浙教版科学七下专题复习之压强（基础巩固）
一、单选题
1．（2021·绍兴）用真空采血管抽血时,将采血针一端刺人体静脉后,另采血针一端插人真空采血管的胶塞,血液便会自动流 入采血管。血液能够流进真空采血管的动力来自（ ）
A．大气压 B．人体内血压
C．护士的拉力 D．血液自身重力
2．（2020八上·仙居期末）新冠重症监护室采用负压病房，负压病房内的气压低于病房外气压，不让病房内被污染过的空气泄露出去，下列物体内部处于负压状态的是（ ）
A．充满气的自行车轮胎
B．烧煮中的高压锅
C．未开封的雪碧瓶内的气压
D．用吸管吸饮料时，吸管内部的气压
3．（2021八上·柯桥月考）有资料说明，在刮龙卷风时，其中心大气压强可以达到9×104帕斯卡。在一座面积为200米2的简易厂房中，当时的大气压强是1×105帕斯卡，如果此时龙卷风中心从厂房房顶上方刮过，那么在厂房房顶上受到的作用力可能是（ ）
A．方向向上，2×106牛 B．方向向下，2×106牛
C．方向向上，1.8×107牛 D．方向向下，1.8×107牛
4．（2020七下·新昌期末）如图所示为某水坝的示意图。水坝左侧水面高，A和C两点处于同一高度，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（ ）
A．pA=pC B．pA>pC C．pB=pC D．pB
5．如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（ ）
A．大坝的高度 B．水库中水的体积
C．水库中水的质量 D．水库中水的深度
6．如图所示的四种关于固体压强的现象中，其中一种与其他三种现象不同的是（ ）
A．用刀切苹果
B．吸管一端做成尖形
C．铁轨铺在枕木上
D．针头做得很尖
7．（2020九下·瑞安月考）随着“一带一路”进入世界各国，核电和高铁已经成为中国响亮的名片。下列相关说法错误的是（ ）
A．铁轨铺在枕木上，通过减小压力来减小压强
B．核废料具有放射性，必须要合理处理
C．核电站利用核裂变将核能转化为电能
D．在安全线候车，是因为气体的流速大，压强小
8．（2019七下·台州月考）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ）
A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D．无法确定甲乙液体的密度大小关系
9．（2019七下·台州月考）如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为 F1，压强为 p1，右手指受到的压力为 F2，压强为 p2，下列说法正确的是（ ）
A．F1＜F2 B．Fl＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2
10．（2019·鄞州模拟）对于下图所示的四个情景所对应原理、设计或操作分析错误的是 （ ）
A．甲图是某同学制作的孔明灯，孔明灯加速上升过程中所受浮力大于重力
B．乙图是流感期间教室内消毒，这在传染病预防措施上属于保护易感人群
C．丙图中气球放在20枚图钉上能承受10本书本的压力仍不破裂，是因为增大了受力面积
D．丁图为同学制作的叶脉书签，叶片泡在10％的氢氧化钠溶液中，故不能用手直接取放
11．（2019·鄞州模拟）下列各图中，错误的是（ ）
A．斜面受到的压力F
B．动力F1的力臂l1
C．光线经凹透镜发散
D．通电导体周围的磁场
12．（2019九下·温州竞赛）下图中，属于减小压强的事例是（ ）
A．注射器针很尖
B．刀口很薄
C．书包带很宽
D．压路机碾子质量很大
13．坦克用履带代替了轮子，履带上有几条棱凸起，以下说法正确的是（ ）
A．履带和棱都为了减小对地面的压强
B．履带和棱都为了增大对地面的压强
C．履带为了减小压强，棱为了增大摩擦
D．履带为了减小压强，棱为了增大压强
14．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p3三者之间的关系是（ ）
A．p1＝2p2 B．p1＝p2/4 C．p1＝p3/2 D．p1＝p3
15．如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是（ ）
A．第一次 B．两次凹陷得一样
C．第二次 D．橡皮膜不会凹陷
16．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
17．下列说法中正确的是（ ）
A．液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关
B．液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大
C．液体对容器底部和侧壁都有压强，但液体内部不存在压强
D．同种液体由于重力而产生的压强与深度有关，深度越大，压强越大
18．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A． 滑雪板的面积较大
B． 书包的背带较宽
C． 切果器的刀片很薄
D． 坦克的履带很宽大
19．利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部（ ）
A．只在水平方向有压强
B．压强随着深度的增加而减小
C．同一深度朝不同方向压强大小相等
D．压强的大小与液体的密度有关
20．如图所示的装置可能是用来研究（ ）
A．液体内部的压强跟液体密度的关系
B．液体内部的压强跟深度的关系
C．在同一深度，液体向各个方面的压强大小是否相等
D．液体内部向各个方向是否都有压强
二、填空题
21．（2021·湖州）右图是小章看爸爸切年糕的场景，爸爸说将年糕竖着切(如图1)比横着切(如图2)要省力。
（1）竖着切省力的原因是由于减小了 。
（2）年糕是人们喜欢的食品，年糕的主要成分是淀粉。淀粉主要来自水稻种子中 这一结构。
22．如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 (选填“增大”或“减小”)摩擦力，冰爪做得非常锋利，是通过 的方式 (选填“增大”或“减小”)压强，使冰爪能很容易地插入冰雪中。
23．压路机上的碾子质量很大，这是通过 的方法来 (选填“增大”或“减小”)压强。
24．跳绳为中考体育测试项目之一，当参加测试的同学抬起一只脚后，对地面的压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
25．小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。
（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体， 越大，压强越大，支持该结论的实验现象是 。
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 (选填“c”或“d”)位置处。
26．（2020·金东模拟）如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。架在支架上的横杆属于 杠杆 (选填“省力”“费力”或“等臂”)；支架下面垫有面积较大的石块，是为了 对地面的压强(选填“增大”或“减小”)。
27．（2020·桐乡模拟）每年的3月3日是全国“爱耳日”。由于疫情，我们外出时都需佩戴口罩，久戴口罩会勒红耳朵，使人在 中产生疼痛感。右图，一位同学为了降低口罩绳对耳朵的伤害，用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，使耳朵不会被勒得那么疼，这是利用了 的原理。
28．（2020八上·宁波期末）某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是 。
29．（2019·杭州模拟）如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中（铁球未碰到容器底），水也均没有溢出，此时，水对三个容器底的压强最大的是 ，液体对容器底的压力最小的是 。
30．（2019·鄞州模拟）自媒体报道“牙签弩”流入校园，成为孩子们课后的玩具后，引起了社会广泛关注。为了不让“牙签弩”、“金属飞镖”危害校园，近期，市场监管总局进行清查整治，重点查处牙签弩、金属飞镖等等危险玩具。
（1）飞镖掷出后仍能向前运动，是因为飞镖具有 。
（2）“牙签弩”发射的牙签，可以轻而易举地射穿A4纸和气球，原因之一是牙签头“尖”，从而 牙签与被射物体间的压强。（填“增大”或“减小”）
三、解答题
31．（2021·越城模拟）如图所示，质量为50kg的小明正在家中做俯卧撑运动，可将他的身体视为一个杠杆，A点为身体重心。
（1）将身体撑起的过程中，求地面对双掌的支持力；
（2）若双掌与地面接触的总面积为3×10-2m-2，求双手对地面的压强；
（3）若小明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，求他做俯卧撑的功率。
32．（2020九上·萧山开学考）有一个足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体，体积为2米3，高5米，密度0.9×103千克/米3。
（1）未向池内注水时，圆木对池底的压力和压强分别是多少？
（2）向水池内注水，在水位到达2米时圆木受到水的浮力？
33．（2016·余姚模拟）为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm3，标准乘载100kg．请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）：
（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？
（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的输出功率多大？
（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？
34． 如图所示，重500N的小丽同学，在今年中考体育必测项目800m的测试中，以3min20s的好成绩跑完全程．求：
（1）跑前小丽站立地面，他对地面的压力为多少牛顿？
（2）小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒？
35．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：
（1）烧杯内盐水的密度；
（2）烧杯对桌面的压强；
（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．
四、实验探究题
36．为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．
（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变．
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关．
（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】液体的压强
【解析】【分析】流体总是从压强大的地方流向压强小的地方，据此分析解答。
【解答】人体内存在一定的血压，真空袋内气压很小，这时血压从人体流向采集袋，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2．【答案】D
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】所谓负压状态，是指里面的压强小，而外面的气压大，据此分析判断。
【解答】A.充满气的自行车轮胎，车胎里面的压强大于外面的大气压强，故A不合题意；
B.烧煮中的高压锅，锅内的压强大于外面的大气压强，故B不合题意；
C.未开封的雪碧瓶内的气压，瓶内的气压大于瓶外的大气压强，故C不合题意；
D.用吸管吸饮料时，吸管内部的气压小于外面的大气压强，故D符合题意。
故选D。
3．【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）同一直线上的两个力方向相反时，合力等于两个力的差，方向与较大的力的方向一致；
（2）根据F=△pS计算出房顶受到的作用力即可。
【解答】（1）房顶受到的向上的压力大，向下的压力小，那么合力方向向上；
（2）厂房房顶上受到的作用力：F=△pS=（1×105Pa-0.9×105Pa）×200m2=2×106N。
故选A。
4．【答案】B
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据公式p=ρ液gh比较即可。
【解答】深度h是指水面到研究点的距离，而不是研究点到地面之间的距离。根据图片可知，A和C在同一高度上，但深度hB>hA>hC；根据液体压强公式p=ρ液gh可知，三点的压强大小依次为：pB>pA>pC，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据液体压强公式p=ρ液gh分析解答。
【解答】根据公式p=ρ液gh可知，液体压强与液体的密度和深度大小有关。同一个大坝里的水密度相同，因此决定大坝坝底受到水的压强大小的是水库中水的深度，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
6．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】根据增大压强或减小压强将四个选项分类即可。
【解答】用刀切苹、吸管一端做成尖形、针头做得很尖，都是通过减小受力面积的方式增大压强，而铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积减小压强，因此与其它三个不同的是C，故C符合题意，而A、B、D不合题意。
故选C。
7．【答案】A
【知识点】增大或减小压强的方法；流体压强与流速的关系；核电站及其工作原理
【解析】【分析】物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是：p=F/S，压强的单位是帕斯卡（简称帕），符号是Pa。
【解答】A、铁轨铺在枕木上，通过增大接触面积来减小压强；故A错误；
B、核废料具有放射性，污染性非常强，容易产生核污染，所以要合理处理；故B正确；
C、目前利用核能的方式有两种，分别是核裂变和核聚变，核聚变还无法人为的控制，所以核电站利用的核裂变将核能转化为电能；故C正确；
D、在安全线内候车，主要是因为火车通过时，空气的流速大，压强小，容易发生事故；故D正确；
故答案为：A。
8．【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据压强计U形管中的液面高度差可知甲乙液体产生的压强相等，再根据液体压强公式p=ρgh可知：当液体压强一定时，深度越大，液体的密度越小。
【解答】同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，U形管中的液面高度差相等，即两种液体的压强相等；但是金属盒在甲液体浸入的深度大于乙液体的深度，根据p=ρgh可知，甲液体的密度小于乙液体的密度。
故答案为：A。
9．【答案】C
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】知道两手指受到的压力相同，由图可知受力面积的大小关系，根据p=比较压强的大小关系。
【解答】两食指同时压铅笔两端时，两手指施加的力相同，根据物体间力的作用是相互的，左手指受到的压力F1等于右手指受到的压力F2；左手指的受力面积S1＞左手指的受力面积S2，根据p=可知，p1＜p2。
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】传染病的预防措施；力与运动的关系；增大或减小压强的方法；碱的物理性质及用途
【解析】【分析】1、灯内加热浮力大于重力；2、保护易感人群是不让易感人群与传染源接触；3、压力一定时，受力面积越大，压强越小；4、氢氧化钠具有腐蚀性.
【解答】 A、孔明灯灯罩内加热，导致浮力大于重力，因此孔明灯迅速上升，A正确，不符合题意。
B、在流感期教室内消毒这在传染病预防措施上属于切断传播途径，不是保护易感人群，B错误，符合题意。
C、因为压力一定时，受力面积越大，压强越小，C正确，不符合题意。
D、氢氧化钠具有腐蚀性，对人体有害，所以不能用手直接取放，D正确，不符合题意。
故答案为：B
11．【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；通电螺线管的磁场；力臂的画法
【解析】【分析】平行于主光轴的入射光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点；根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；根据安培定则和磁极间的相互作用来分析；斜面受到的压力的作用点在斜面上，从作用点起沿力的方向画线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，最后标出力的大小。
【解答】A、斜面受到的压力F作用在接触面上，方向垂直于接触面，故图A正确，不符合题意；
B、动力F1的力臂l1应该是从支点O到动力作用线的距离，故图B错误，符合题意；
C、凹透镜对光线具有发散作用，故图C正确，不符合题意；
D、通电导体周围的磁场，磁感线从N极到S极，故图D正确，不符合题意。
故答案为：B。
12．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】压强的大小既与压力大小有关 , 又与受力面积的大小有关。减小压强的途径通常有两种 : 一是在受力面积一定时 , 减小压力 ; 二是在压力大小一定时 , 增大受力面积。
【解答】A、注射器的针做得很尖 , 是在压力一定的情况下 , 通过减小受力面积来增大压强的 , A不合题意 ;
B、刀口很薄 , 是在压力一定的情况下 , 通过减小受力面积来增大压强的 , B不合题意；
C、书包带子做的宽一些 , 是在压力一定的情况下 , 通过增大受力面积 , 减小压强 , C符合题意；
D、压路机碾子质量很大，是通过增大压力的方法来增大压强的 , D不合题意。
故答案为：C。
13．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】压力一定时，增大受力面积可以减小压强；压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦。
【解答】坦克用履带代替了轮子，在压力一定时，通过增大受力面积为了减小压强；履带上有几条棱凸起，通过增大接触面的粗糙程度为了增大摩擦。
故答案为：C。
14．【答案】D
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】在水平面上报纸对桌面的压力等于报纸受到的重力，报纸对折后和撕去一半后，分析对桌面的压力和受力面积的变化，根据压强公式p=可知压强的变化。
【解答】将这张报纸对折后，压力不变，受力面积减小一半，根据公式p=可知压强将增大为原来的2倍，即p2=2p1；将这张报纸撕去一半后平放时，压力减小一半，受力面积也减少一半，根据公式p=可知，对桌面的压强不变，即p1=p3。
故答案为：D。
15．【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】同种液体的压强随深度的增加而增大。
【解答】第二次瓶口朝下时，橡皮膜所处的深度较大，受到水的压强较大，所以橡皮膜向瓶内凹陷得更多。
故答案为：C。
16．【答案】B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】探究液体压强时需要采用控制变量法，要探究液体压强跟深度的关系时，则应使容器两侧液体密度相同，液体深度不同；要探究液体的压强与液体的密度关系时，则应使容器两侧液体深度相同，液体密度不同；探究液体是否对容器的底部或侧壁产生压强时，橡皮膜应位于底部或侧壁。
【解答】①在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜的凸凹程度，可探究液体压强是否与液体的深度有关；②在容器两侧分别倒入深度相同，密度不同的两种液体，观察橡皮膜的凸凹程度，可探究液体压强是否与液体的密度有关系；③④此时的橡皮膜没有处于容器的底部，所以该现象不能验证液体对容器底部有压强；
④在容器一侧倒入液体，由于橡皮膜处于容器的侧壁，观察橡皮膜的凸凹程度，可探究液体是否对容器的侧壁产生压强，不能探究液体是否对容器的底部产生压强。
故答案为：B。
17．【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体内部压强的特点：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向的压强相等；由公式p=ρgh可知液体的压强与液体的密度和深度有关。
【解答】A、由p=ρgh可知液体压强跟深度和液体密度有关，与容器的形状和底面积的大小也无关，故A错误；
B、液体压强与液体受到的重力无关，故B错误；
C、液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，故C错误；
D、由p=ρgh可知同种液体的压强与深度有关，深度越大，压强越大，故D正确。
故答案为：D。
18．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】由压强公式p=可知增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；同时增大压力，减小受力面积。
【解答】滑雪板的面积较大、书包的背带较宽和坦克的履带很宽大，都是通过增大受力面积的方法来减小压强的；切果器的刀片很薄，是通过减小受力面积的方法来增大压强的。故C符合题意。
故答案为：C。
19．【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】分析该实验现象，可知液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强，液体压强随深度的增加而增大，同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等。
【解答】A、由实验现象可知液体各个方向都有压强，故A错误；
B、小孔越向下，水喷射的距离越远，表明液体压强随着深度的增加而增大，故B错误；
C、同一深度水喷射的距离相等，表明同一深度朝不同方向压强大小相等，故C正确；
D、该实验中使用的是同一着色的水，所以不能确定压强与液体密度的关系，故D错误。
故答案为：C。
20．【答案】A
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】分析实验现象，运用控制变量法找出不变的物理量和可变的物理量，可知该实验要研究的问题。
【解答】由题图可知，两个压强计的金属盒在液体的同一深度并且方向也相同，但是U型管液面的高度差不同，表明液体的压强不同，是由于液体的密度不同造成的，所以该实验是用来研究液体内部的压强跟液体密度的关系，故A符合题意。
故答案为：A。
21．【答案】（1）受力面积
（2）胚乳
【知识点】种子的结构；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）压力大小一定时，受力面积越小，产生的压强就越大，压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关。
（2）水稻属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，淀粉主要来自水稻种子的胚乳。
【解答】（1）图1与图2相比，图1的受力面积更小，当压力大小一定时，受力面积越小，产生的压强就越大，因此竖着切省力的原因是由于减小了受力面积，此时压强越大。
（2）淀粉主要来自水稻种子中胚乳这一结构。
故答案为：（1）受力面积（2）胚乳
22．【答案】增大；减小受力面积；增大
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；
（2）增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积。
据此分析解答。
【解答】（1）如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以增大摩擦力；
（2）冰爪做得非常锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强，使冰爪能很容易地插入冰雪中。
23．【答案】增大压力；增大
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】增大压强的方法：① 增大压力；②减小受力面积，据此分析解答。
【解答】压路机上的碾子质量很大，这是通过增大压力的方法来增大压强。
24．【答案】变大
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】根据压强公式判断即可。
【解答】该同学对地面的压力等于自身的重力，因此压力保持不变。当同学抬起一只脚后，它与地面之间的接触面积减少，根据压强公式可知，它对地面的压强增大。
25．【答案】（1）深度；橡皮膜所处的深度越深，U形管液面高度差越大
（2）c
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）比较a、b两点的哪个因素不同即可；U形管两侧的液面高度差反映了橡皮膜所在深度压强的大小，即橡皮膜的深度越大，两边的高度差越大。
（2）根据控制变量法的要求分析解答。
【解答】（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，深度越大，压强越大，支持该结论的实验现象是：橡皮膜所处的深度越深，U形管液面高度差越大。
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，应该控制深度相同，而改变液体的密度，b、c两点深度相同，且处在不同的液体中，因此只需将橡皮膜放在图丙中的c位置处即可。
26．【答案】省力；减小
【知识点】增大或减小压强的方法；杠杆的分类
【解析】【分析】物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆可以是任意形状的硬棒。物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。
【解答】由图可知，人民的作用点的力臂远大于石块的阻力臂，所以是省力杠杆； 支架下面垫有面积较大的石块，在压力不变时，而接触面积增大了，根据公式可知，P=F/S，则可以减小对支架对地面的压强；
故答案为：省力；减小。
27．【答案】大脑皮层(大脑)；在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强
【知识点】神经系统的组成及其功能；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】该题主要考查实际生活中对科学知识的应用；
【解答】人体的感觉都是在大脑皮层形成的； 用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，使耳朵不会被勒得那么疼，增大了口罩绳与耳朵的接触面积，从而减小压强；
故答案为： 大脑皮层(大脑)；在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强。
28．【答案】1m2的桌面上受到压力1×104N
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】压强表示压力的作用效果，在数值上等于压力和受力面积的比值，即单位面积上物体所受到的压力。
【解答】某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是：1m2的桌面上受到压力1×104N。
29．【答案】甲；乙
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体的密度相同时，压强的大小只与液体的深度有关。分析放入小球后液面的变化，得出水对容器底部压强的变化；圆柱形容器放在水平面上时，液体重等于它对容器底的压力，口大底小的容器底部受到的压力小于液体重。
【解答】在铁球没有放入水中前，三个容器中水的深度相同，所以三个容器底受到的压强相同。铁球放入水中后，水面上升，水上升的体积等于球的体积。由图可以知，浸入小球后，甲容器中的水面上升的最高，乙容器中的水面上升的最少，根据液体压强公式p=ρgh可得：水对甲容器底部的压强最大；
液体对口大底小的容器的压力，有一部分分散到了容器壁，底部受到的压力小于液体重，所以，此时液体对乙容器底部的压力最小。
故答案为：甲；乙。
30．【答案】（1）惯性
（2）增大
【知识点】惯性；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。
【解答】（1）飞镖掷出后仍能向前运动，是因为飞镖具惯性；
（2）牙签头比较“尖”，可以通过减小受力面积来增大牙签与被射物体间的压强。
故答案为：（1）惯性；（2）增大。
31．【答案】（1）解：G=mg= 50kg×10N/kg=50ON
G×L2=F×L1
500N×0.9m=F×(0.9m+0.6m)
得F=300N
（2）解：p=F/S=300N/3×10-2m2= 1×104帕
（3）解：W1=Fs=Gh=30ON×0.4m=120J P=W/t= 30×120J/60s=60W
【知识点】压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；杠杆的平衡条件
【解析】【分析】①根据图片可知，脚尖可以看作杠杆的指点O，身体的重力G看作阻力，地面对双掌的支持力F看作动力。根据G=mg计算出小明的体重，然后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算出地面对双掌的支持力。
（2）双手对地面的压力等于地面对双掌的支持力，根据公式计算双手对地面的压强。
（3）首先根据W1=Fs计算出一次做功的大小，再根据W总=nW1计算出1min内做的总功，最后根据计算他做俯卧撑的功率。
32．【答案】（1）解：F=G=mg=ρVg=0.9×103kg/m3×2m3×10N/kg=1.8×104N
P=F/S=1.8×104N/0.4m2=4.5×104Pa
（2）解：F浮=ρ液gV排=1000kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N
【知识点】压强的大小及其计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）圆木对池底的压力等于自身的重力，即F=G=mg=ρVg，根据计算出圆木的底面积，然后根据压强公式计算对池底的压强；
（2）首先再根据V排=Sh排计算出圆木排开水的体积，最后根据公式F浮=ρ液gV排计算圆木受到的浮力。
【解答】（1）圆木对池底的压力F=G=mg=ρVg=0.9×103kg/m3×2m3×10N/kg=1.8×104N；
圆木的底面积为：；
圆木对池底的压强：P=F/S=1.8×104N/0.4m2=4.5×104Pa。
（2）圆木排开水的体积V排=Sh排=0.4m2×2m=0.8m3；
那么圆木受到的浮力F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N。
33．【答案】（1）解：“都市蚂蚁”车标准乘载时对地面的压力F=G总=（m车+m人）g=（400kg+100kg）×10N/kg=5×103N；
对水平路面的压强p= = =2.5×105Pa
（2）解：“都市蚂蚁”车匀速行驶时，牵引力F=f=0.4G总=0.4×5×103N=2×103N；
发动机的输出功率P= = =Fv=2×103N×5m/s=1×104W
（3）解：“都市蚂蚁”车浸没水中时受到的浮力F浮=ρ水gV车=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.75m3=7.5×103N；
由于F浮＞G总，所以“都市蚂蚁”车可以浮在水面上；
当“都市蚂蚁”车漂浮时，受到的浮力F浮′=G总=5×103N；
由F浮=ρ水gV排得，排开水的体积V排′= = =0.5m3；
车露出水面的体积V露=V车﹣V排=0.75m3﹣0.5m3=0.25m3
【知识点】压强的大小及其计算；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据F=G=mg计算车对水平路面的压力，由p= 计算车对水平路面的压强；（2）求发动机的输出功率可以用功率的公式P=Fv求解；（3）首先根据车完全浸没时的浮力与重力的关系判断其浮沉情况，然后根据浮力公式计算出漂浮时浸入水泥中的体积，从而可得露出水面的体积．
【解答】解：（1）“都市蚂蚁”车标准乘载时对地面的压力F=G总=（m车+m人）g=（400kg+100kg）×10N/kg=5×103N；
对水平路面的压强p= = =2.5×105Pa；（2）“都市蚂蚁”车匀速行驶时，牵引力F=f=0.4G总=0.4×5×103N=2×103N；
发动机的输出功率P= = =Fv=2×103N×5m/s=1×104W；（3）“都市蚂蚁”车浸没水中时受到的浮力F浮=ρ水gV车=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.75m3=7.5×103N；
由于F浮＞G总，所以“都市蚂蚁”车可以浮在水面上；
当“都市蚂蚁”车漂浮时，受到的浮力F浮′=G总=5×103N；
由F浮=ρ水gV排得，排开水的体积V排′= = =0.5m3；
车露出水面的体积V露=V车﹣V排=0.75m3﹣0.5m3=0.25m3．
答：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强是2.5×105Pa；（2）发动机的输出功率为1×104W；（3）“水陆两栖蚂蚁车”能浮在水面上，它露出水面的体积是0.25m3．
34．【答案】（1）解：物体放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力，
所以小丽站立地面时对地面的压力F=G=500N
答：跑前小丽站立地面，他对地面的压力为500N
（2）解：小丽跑完全程的时间t=3min20s=3×60s+20s=200s，
所以小丽跑完全程的平均速度：
v== =4m/s
答：小丽跑完全程的平均速度是4m/s
【知识点】速度与物体运动；平均速度的计算及测量；压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】（1）物体放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力；
（2）根据v=计算平均速度
35．【答案】（1）解：由题，根据V=Sh，烧杯盐水深度：
h===4cm=0.04m，
根据p=ρgh，盐水密度为：
ρ===1.1×103kg/m3；
答：烧杯内盐水的密度为1.1×103kg/m3；
（2）解：烧杯为圆柱形且置于水平桌面上，盐水对烧杯底部压力等于盐水重力，
由p=得盐水重力：
G=F=pS=440Pa×50×10﹣4m2=2.2N，
烧杯对桌面的压强：
p′====680Pa；
答：烧杯对桌面的压强为680Pa；
（3）解：由图鸡蛋放入盐水中排开盐水的体积：V排=250cm3﹣200cm3=50cm3，
鸡蛋刚好悬浮，
所以G蛋=F浮=ρgV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×50×10﹣6m3=0.55N．
答：鸡蛋的重力为0.55N．
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）根据V=Sh，先计算盐水深度，再根据利用公式p=ρgh计算盐水密度；
（2）根据G=F=pS求出水的重力，杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力，根据p=求出杯子对桌面的压强；
（3）鸡蛋刚好悬浮，根据G=F浮=ρgV排计算鸡蛋重力．
【分析】此题主要考查的是学生对液体压强、重力、压强、浮力计算公式的理解和掌握，知道杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力是解决此题的关键，基础性题目．
36．【答案】（1）形状
（2）左；液体深度
（3）左；液体密度
【知识点】影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）橡皮膜容易发生形变，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小．
（2）隔板两侧水的密度相同，深度不同，右侧中水深度大，橡皮膜向左凹，说明右侧水压强大，说明：同种液体中，液体压强与液体深度有关；
（3）在容器左右两部分分别装入深度相同的水和盐水，水密度小，这一侧压强小，所以橡皮膜会向左侧的凹，说明液体压强与液体密度有关．
故答案为：（1）形状；（2）左；液体深度；（3）左；液体密度．
【分析】（1）要探究“液体压强跟深度的关系”，则应使液体密度相同，液体深度不同；
（2）要探究“液体压强跟液体密度的关系”，则应使液体深度相同，液体密度不同．
（3）液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系．
1 / 1浙教版科学七下专题复习之压强（基础巩固）
一、单选题
1．（2021·绍兴）用真空采血管抽血时,将采血针一端刺人体静脉后,另采血针一端插人真空采血管的胶塞,血液便会自动流 入采血管。血液能够流进真空采血管的动力来自（ ）
A．大气压 B．人体内血压
C．护士的拉力 D．血液自身重力
【答案】B
【知识点】液体的压强
【解析】【分析】流体总是从压强大的地方流向压强小的地方，据此分析解答。
【解答】人体内存在一定的血压，真空袋内气压很小，这时血压从人体流向采集袋，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2．（2020八上·仙居期末）新冠重症监护室采用负压病房，负压病房内的气压低于病房外气压，不让病房内被污染过的空气泄露出去，下列物体内部处于负压状态的是（ ）
A．充满气的自行车轮胎
B．烧煮中的高压锅
C．未开封的雪碧瓶内的气压
D．用吸管吸饮料时，吸管内部的气压
【答案】D
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】所谓负压状态，是指里面的压强小，而外面的气压大，据此分析判断。
【解答】A.充满气的自行车轮胎，车胎里面的压强大于外面的大气压强，故A不合题意；
B.烧煮中的高压锅，锅内的压强大于外面的大气压强，故B不合题意；
C.未开封的雪碧瓶内的气压，瓶内的气压大于瓶外的大气压强，故C不合题意；
D.用吸管吸饮料时，吸管内部的气压小于外面的大气压强，故D符合题意。
故选D。
3．（2021八上·柯桥月考）有资料说明，在刮龙卷风时，其中心大气压强可以达到9×104帕斯卡。在一座面积为200米2的简易厂房中，当时的大气压强是1×105帕斯卡，如果此时龙卷风中心从厂房房顶上方刮过，那么在厂房房顶上受到的作用力可能是（ ）
A．方向向上，2×106牛 B．方向向下，2×106牛
C．方向向上，1.8×107牛 D．方向向下，1.8×107牛
【答案】A
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）同一直线上的两个力方向相反时，合力等于两个力的差，方向与较大的力的方向一致；
（2）根据F=△pS计算出房顶受到的作用力即可。
【解答】（1）房顶受到的向上的压力大，向下的压力小，那么合力方向向上；
（2）厂房房顶上受到的作用力：F=△pS=（1×105Pa-0.9×105Pa）×200m2=2×106N。
故选A。
4．（2020七下·新昌期末）如图所示为某水坝的示意图。水坝左侧水面高，A和C两点处于同一高度，水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（ ）
A．pA=pC B．pA>pC C．pB=pC D．pB【答案】B
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据公式p=ρ液gh比较即可。
【解答】深度h是指水面到研究点的距离，而不是研究点到地面之间的距离。根据图片可知，A和C在同一高度上，但深度hB>hA>hC；根据液体压强公式p=ρ液gh可知，三点的压强大小依次为：pB>pA>pC，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（ ）
A．大坝的高度 B．水库中水的体积
C．水库中水的质量 D．水库中水的深度
【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据液体压强公式p=ρ液gh分析解答。
【解答】根据公式p=ρ液gh可知，液体压强与液体的密度和深度大小有关。同一个大坝里的水密度相同，因此决定大坝坝底受到水的压强大小的是水库中水的深度，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
6．如图所示的四种关于固体压强的现象中，其中一种与其他三种现象不同的是（ ）
A．用刀切苹果
B．吸管一端做成尖形
C．铁轨铺在枕木上
D．针头做得很尖
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】根据增大压强或减小压强将四个选项分类即可。
【解答】用刀切苹、吸管一端做成尖形、针头做得很尖，都是通过减小受力面积的方式增大压强，而铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积减小压强，因此与其它三个不同的是C，故C符合题意，而A、B、D不合题意。
故选C。
7．（2020九下·瑞安月考）随着“一带一路”进入世界各国，核电和高铁已经成为中国响亮的名片。下列相关说法错误的是（ ）
A．铁轨铺在枕木上，通过减小压力来减小压强
B．核废料具有放射性，必须要合理处理
C．核电站利用核裂变将核能转化为电能
D．在安全线候车，是因为气体的流速大，压强小
【答案】A
【知识点】增大或减小压强的方法；流体压强与流速的关系；核电站及其工作原理
【解析】【分析】物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。压强的计算公式是：p=F/S，压强的单位是帕斯卡（简称帕），符号是Pa。
【解答】A、铁轨铺在枕木上，通过增大接触面积来减小压强；故A错误；
B、核废料具有放射性，污染性非常强，容易产生核污染，所以要合理处理；故B正确；
C、目前利用核能的方式有两种，分别是核裂变和核聚变，核聚变还无法人为的控制，所以核电站利用的核裂变将核能转化为电能；故C正确；
D、在安全线内候车，主要是因为火车通过时，空气的流速大，压强小，容易发生事故；故D正确；
故答案为：A。
8．（2019七下·台州月考）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ）
A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D．无法确定甲乙液体的密度大小关系
【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】根据压强计U形管中的液面高度差可知甲乙液体产生的压强相等，再根据液体压强公式p=ρgh可知：当液体压强一定时，深度越大，液体的密度越小。
【解答】同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，U形管中的液面高度差相等，即两种液体的压强相等；但是金属盒在甲液体浸入的深度大于乙液体的深度，根据p=ρgh可知，甲液体的密度小于乙液体的密度。
故答案为：A。
9．（2019七下·台州月考）如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为 F1，压强为 p1，右手指受到的压力为 F2，压强为 p2，下列说法正确的是（ ）
A．F1＜F2 B．Fl＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2
【答案】C
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】知道两手指受到的压力相同，由图可知受力面积的大小关系，根据p=比较压强的大小关系。
【解答】两食指同时压铅笔两端时，两手指施加的力相同，根据物体间力的作用是相互的，左手指受到的压力F1等于右手指受到的压力F2；左手指的受力面积S1＞左手指的受力面积S2，根据p=可知，p1＜p2。
故答案为：C。
10．（2019·鄞州模拟）对于下图所示的四个情景所对应原理、设计或操作分析错误的是 （ ）
A．甲图是某同学制作的孔明灯，孔明灯加速上升过程中所受浮力大于重力
B．乙图是流感期间教室内消毒，这在传染病预防措施上属于保护易感人群
C．丙图中气球放在20枚图钉上能承受10本书本的压力仍不破裂，是因为增大了受力面积
D．丁图为同学制作的叶脉书签，叶片泡在10％的氢氧化钠溶液中，故不能用手直接取放
【答案】B
【知识点】传染病的预防措施；力与运动的关系；增大或减小压强的方法；碱的物理性质及用途
【解析】【分析】1、灯内加热浮力大于重力；2、保护易感人群是不让易感人群与传染源接触；3、压力一定时，受力面积越大，压强越小；4、氢氧化钠具有腐蚀性.
【解答】 A、孔明灯灯罩内加热，导致浮力大于重力，因此孔明灯迅速上升，A正确，不符合题意。
B、在流感期教室内消毒这在传染病预防措施上属于切断传播途径，不是保护易感人群，B错误，符合题意。
C、因为压力一定时，受力面积越大，压强越小，C正确，不符合题意。
D、氢氧化钠具有腐蚀性，对人体有害，所以不能用手直接取放，D正确，不符合题意。
故答案为：B
11．（2019·鄞州模拟）下列各图中，错误的是（ ）
A．斜面受到的压力F
B．动力F1的力臂l1
C．光线经凹透镜发散
D．通电导体周围的磁场
【答案】B
【知识点】压力及重力与压力的区别；通电螺线管的磁场；力臂的画法
【解析】【分析】平行于主光轴的入射光线经凹透镜后，折射光线的反向延长线经过焦点；根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；根据安培定则和磁极间的相互作用来分析；斜面受到的压力的作用点在斜面上，从作用点起沿力的方向画线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，最后标出力的大小。
【解答】A、斜面受到的压力F作用在接触面上，方向垂直于接触面，故图A正确，不符合题意；
B、动力F1的力臂l1应该是从支点O到动力作用线的距离，故图B错误，符合题意；
C、凹透镜对光线具有发散作用，故图C正确，不符合题意；
D、通电导体周围的磁场，磁感线从N极到S极，故图D正确，不符合题意。
故答案为：B。
12．（2019九下·温州竞赛）下图中，属于减小压强的事例是（ ）
A．注射器针很尖
B．刀口很薄
C．书包带很宽
D．压路机碾子质量很大
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】压强的大小既与压力大小有关 , 又与受力面积的大小有关。减小压强的途径通常有两种 : 一是在受力面积一定时 , 减小压力 ; 二是在压力大小一定时 , 增大受力面积。
【解答】A、注射器的针做得很尖 , 是在压力一定的情况下 , 通过减小受力面积来增大压强的 , A不合题意 ;
B、刀口很薄 , 是在压力一定的情况下 , 通过减小受力面积来增大压强的 , B不合题意；
C、书包带子做的宽一些 , 是在压力一定的情况下 , 通过增大受力面积 , 减小压强 , C符合题意；
D、压路机碾子质量很大，是通过增大压力的方法来增大压强的 , D不合题意。
故答案为：C。
13．坦克用履带代替了轮子，履带上有几条棱凸起，以下说法正确的是（ ）
A．履带和棱都为了减小对地面的压强
B．履带和棱都为了增大对地面的压强
C．履带为了减小压强，棱为了增大摩擦
D．履带为了减小压强，棱为了增大压强
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】压力一定时，增大受力面积可以减小压强；压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦。
【解答】坦克用履带代替了轮子，在压力一定时，通过增大受力面积为了减小压强；履带上有几条棱凸起，通过增大接触面的粗糙程度为了增大摩擦。
故答案为：C。
14．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p3三者之间的关系是（ ）
A．p1＝2p2 B．p1＝p2/4 C．p1＝p3/2 D．p1＝p3
【答案】D
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】在水平面上报纸对桌面的压力等于报纸受到的重力，报纸对折后和撕去一半后，分析对桌面的压力和受力面积的变化，根据压强公式p=可知压强的变化。
【解答】将这张报纸对折后，压力不变，受力面积减小一半，根据公式p=可知压强将增大为原来的2倍，即p2=2p1；将这张报纸撕去一半后平放时，压力减小一半，受力面积也减少一半，根据公式p=可知，对桌面的压强不变，即p1=p3。
故答案为：D。
15．如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，橡皮膜向瓶内凹陷得更多的是（ ）
A．第一次 B．两次凹陷得一样
C．第二次 D．橡皮膜不会凹陷
【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】同种液体的压强随深度的增加而增大。
【解答】第二次瓶口朝下时，橡皮膜所处的深度较大，受到水的压强较大，所以橡皮膜向瓶内凹陷得更多。
故答案为：C。
16．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】探究液体压强时需要采用控制变量法，要探究液体压强跟深度的关系时，则应使容器两侧液体密度相同，液体深度不同；要探究液体的压强与液体的密度关系时，则应使容器两侧液体深度相同，液体密度不同；探究液体是否对容器的底部或侧壁产生压强时，橡皮膜应位于底部或侧壁。
【解答】①在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜的凸凹程度，可探究液体压强是否与液体的深度有关；②在容器两侧分别倒入深度相同，密度不同的两种液体，观察橡皮膜的凸凹程度，可探究液体压强是否与液体的密度有关系；③④此时的橡皮膜没有处于容器的底部，所以该现象不能验证液体对容器底部有压强；
④在容器一侧倒入液体，由于橡皮膜处于容器的侧壁，观察橡皮膜的凸凹程度，可探究液体是否对容器的侧壁产生压强，不能探究液体是否对容器的底部产生压强。
故答案为：B。
17．下列说法中正确的是（ ）
A．液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关
B．液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大
C．液体对容器底部和侧壁都有压强，但液体内部不存在压强
D．同种液体由于重力而产生的压强与深度有关，深度越大，压强越大
【答案】D
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体内部压强的特点：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向的压强相等；由公式p=ρgh可知液体的压强与液体的密度和深度有关。
【解答】A、由p=ρgh可知液体压强跟深度和液体密度有关，与容器的形状和底面积的大小也无关，故A错误；
B、液体压强与液体受到的重力无关，故B错误；
C、液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，故C错误；
D、由p=ρgh可知同种液体的压强与深度有关，深度越大，压强越大，故D正确。
故答案为：D。
18．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A． 滑雪板的面积较大
B． 书包的背带较宽
C． 切果器的刀片很薄
D． 坦克的履带很宽大
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】由压强公式p=可知增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；同时增大压力，减小受力面积。
【解答】滑雪板的面积较大、书包的背带较宽和坦克的履带很宽大，都是通过增大受力面积的方法来减小压强的；切果器的刀片很薄，是通过减小受力面积的方法来增大压强的。故C符合题意。
故答案为：C。
19．利用废弃饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称且相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部（ ）
A．只在水平方向有压强
B．压强随着深度的增加而减小
C．同一深度朝不同方向压强大小相等
D．压强的大小与液体的密度有关
【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】分析该实验现象，可知液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强，液体压强随深度的增加而增大，同一液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等。
【解答】A、由实验现象可知液体各个方向都有压强，故A错误；
B、小孔越向下，水喷射的距离越远，表明液体压强随着深度的增加而增大，故B错误；
C、同一深度水喷射的距离相等，表明同一深度朝不同方向压强大小相等，故C正确；
D、该实验中使用的是同一着色的水，所以不能确定压强与液体密度的关系，故D错误。
故答案为：C。
20．如图所示的装置可能是用来研究（ ）
A．液体内部的压强跟液体密度的关系
B．液体内部的压强跟深度的关系
C．在同一深度，液体向各个方面的压强大小是否相等
D．液体内部向各个方向是否都有压强
【答案】A
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】分析实验现象，运用控制变量法找出不变的物理量和可变的物理量，可知该实验要研究的问题。
【解答】由题图可知，两个压强计的金属盒在液体的同一深度并且方向也相同，但是U型管液面的高度差不同，表明液体的压强不同，是由于液体的密度不同造成的，所以该实验是用来研究液体内部的压强跟液体密度的关系，故A符合题意。
故答案为：A。
二、填空题
21．（2021·湖州）右图是小章看爸爸切年糕的场景，爸爸说将年糕竖着切(如图1)比横着切(如图2)要省力。
（1）竖着切省力的原因是由于减小了 。
（2）年糕是人们喜欢的食品，年糕的主要成分是淀粉。淀粉主要来自水稻种子中 这一结构。
【答案】（1）受力面积
（2）胚乳
【知识点】种子的结构；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）压力大小一定时，受力面积越小，产生的压强就越大，压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关。
（2）水稻属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，淀粉主要来自水稻种子的胚乳。
【解答】（1）图1与图2相比，图1的受力面积更小，当压力大小一定时，受力面积越小，产生的压强就越大，因此竖着切省力的原因是由于减小了受力面积，此时压强越大。
（2）淀粉主要来自水稻种子中胚乳这一结构。
故答案为：（1）受力面积（2）胚乳
22．如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以 (选填“增大”或“减小”)摩擦力，冰爪做得非常锋利，是通过 的方式 (选填“增大”或“减小”)压强，使冰爪能很容易地插入冰雪中。
【答案】增大；减小受力面积；增大
【知识点】增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；
（2）增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积。
据此分析解答。
【解答】（1）如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以增大摩擦力；
（2）冰爪做得非常锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强，使冰爪能很容易地插入冰雪中。
23．压路机上的碾子质量很大，这是通过 的方法来 (选填“增大”或“减小”)压强。
【答案】增大压力；增大
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】增大压强的方法：① 增大压力；②减小受力面积，据此分析解答。
【解答】压路机上的碾子质量很大，这是通过增大压力的方法来增大压强。
24．跳绳为中考体育测试项目之一，当参加测试的同学抬起一只脚后，对地面的压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】变大
【知识点】压强大小比较
【解析】【分析】根据压强公式判断即可。
【解答】该同学对地面的压力等于自身的重力，因此压力保持不变。当同学抬起一只脚后，它与地面之间的接触面积减少，根据压强公式可知，它对地面的压强增大。
25．小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素。
（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体， 越大，压强越大，支持该结论的实验现象是 。
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 (选填“c”或“d”)位置处。
【答案】（1）深度；橡皮膜所处的深度越深，U形管液面高度差越大
（2）c
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）比较a、b两点的哪个因素不同即可；U形管两侧的液面高度差反映了橡皮膜所在深度压强的大小，即橡皮膜的深度越大，两边的高度差越大。
（2）根据控制变量法的要求分析解答。
【解答】（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、b位置处可知，同种液体，深度越大，压强越大，支持该结论的实验现象是：橡皮膜所处的深度越深，U形管液面高度差越大。
（2）为了探究密度对液体内部压强的影响，应该控制深度相同，而改变液体的密度，b、c两点深度相同，且处在不同的液体中，因此只需将橡皮膜放在图丙中的c位置处即可。
26．（2020·金东模拟）如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。架在支架上的横杆属于 杠杆 (选填“省力”“费力”或“等臂”)；支架下面垫有面积较大的石块，是为了 对地面的压强(选填“增大”或“减小”)。
【答案】省力；减小
【知识点】增大或减小压强的方法；杠杆的分类
【解析】【分析】物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆可以是任意形状的硬棒。物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。
【解答】由图可知，人民的作用点的力臂远大于石块的阻力臂，所以是省力杠杆； 支架下面垫有面积较大的石块，在压力不变时，而接触面积增大了，根据公式可知，P=F/S，则可以减小对支架对地面的压强；
故答案为：省力；减小。
27．（2020·桐乡模拟）每年的3月3日是全国“爱耳日”。由于疫情，我们外出时都需佩戴口罩，久戴口罩会勒红耳朵，使人在 中产生疼痛感。右图，一位同学为了降低口罩绳对耳朵的伤害，用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，使耳朵不会被勒得那么疼，这是利用了 的原理。
【答案】大脑皮层(大脑)；在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强
【知识点】神经系统的组成及其功能；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】该题主要考查实际生活中对科学知识的应用；
【解答】人体的感觉都是在大脑皮层形成的； 用纸巾卷住口罩绳，垫在耳朵上，使耳朵不会被勒得那么疼，增大了口罩绳与耳朵的接触面积，从而减小压强；
故答案为： 大脑皮层(大脑)；在压力不变时，通过增大受力面积来减小压强。
28．（2020八上·宁波期末）某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是 。
【答案】1m2的桌面上受到压力1×104N
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】压强表示压力的作用效果，在数值上等于压力和受力面积的比值，即单位面积上物体所受到的压力。
【解答】某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是：1m2的桌面上受到压力1×104N。
29．（2019·杭州模拟）如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，且装有相同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别浸没在三个容器的水中（铁球未碰到容器底），水也均没有溢出，此时，水对三个容器底的压强最大的是 ，液体对容器底的压力最小的是 。
【答案】甲；乙
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】液体的密度相同时，压强的大小只与液体的深度有关。分析放入小球后液面的变化，得出水对容器底部压强的变化；圆柱形容器放在水平面上时，液体重等于它对容器底的压力，口大底小的容器底部受到的压力小于液体重。
【解答】在铁球没有放入水中前，三个容器中水的深度相同，所以三个容器底受到的压强相同。铁球放入水中后，水面上升，水上升的体积等于球的体积。由图可以知，浸入小球后，甲容器中的水面上升的最高，乙容器中的水面上升的最少，根据液体压强公式p=ρgh可得：水对甲容器底部的压强最大；
液体对口大底小的容器的压力，有一部分分散到了容器壁，底部受到的压力小于液体重，所以，此时液体对乙容器底部的压力最小。
故答案为：甲；乙。
30．（2019·鄞州模拟）自媒体报道“牙签弩”流入校园，成为孩子们课后的玩具后，引起了社会广泛关注。为了不让“牙签弩”、“金属飞镖”危害校园，近期，市场监管总局进行清查整治，重点查处牙签弩、金属飞镖等等危险玩具。
（1）飞镖掷出后仍能向前运动，是因为飞镖具有 。
（2）“牙签弩”发射的牙签，可以轻而易举地射穿A4纸和气球，原因之一是牙签头“尖”，从而 牙签与被射物体间的压强。（填“增大”或“减小”）
【答案】（1）惯性
（2）增大
【知识点】惯性；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性；（2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。
【解答】（1）飞镖掷出后仍能向前运动，是因为飞镖具惯性；
（2）牙签头比较“尖”，可以通过减小受力面积来增大牙签与被射物体间的压强。
故答案为：（1）惯性；（2）增大。
三、解答题
31．（2021·越城模拟）如图所示，质量为50kg的小明正在家中做俯卧撑运动，可将他的身体视为一个杠杆，A点为身体重心。
（1）将身体撑起的过程中，求地面对双掌的支持力；
（2）若双掌与地面接触的总面积为3×10-2m-2，求双手对地面的压强；
（3）若小明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，求他做俯卧撑的功率。
【答案】（1）解：G=mg= 50kg×10N/kg=50ON
G×L2=F×L1
500N×0.9m=F×(0.9m+0.6m)
得F=300N
（2）解：p=F/S=300N/3×10-2m2= 1×104帕
（3）解：W1=Fs=Gh=30ON×0.4m=120J P=W/t= 30×120J/60s=60W
【知识点】压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；杠杆的平衡条件
【解析】【分析】①根据图片可知，脚尖可以看作杠杆的指点O，身体的重力G看作阻力，地面对双掌的支持力F看作动力。根据G=mg计算出小明的体重，然后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算出地面对双掌的支持力。
（2）双手对地面的压力等于地面对双掌的支持力，根据公式计算双手对地面的压强。
（3）首先根据W1=Fs计算出一次做功的大小，再根据W总=nW1计算出1min内做的总功，最后根据计算他做俯卧撑的功率。
32．（2020九上·萧山开学考）有一个足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体，体积为2米3，高5米，密度0.9×103千克/米3。
（1）未向池内注水时，圆木对池底的压力和压强分别是多少？
（2）向水池内注水，在水位到达2米时圆木受到水的浮力？
【答案】（1）解：F=G=mg=ρVg=0.9×103kg/m3×2m3×10N/kg=1.8×104N
P=F/S=1.8×104N/0.4m2=4.5×104Pa
（2）解：F浮=ρ液gV排=1000kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N
【知识点】压强的大小及其计算；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）圆木对池底的压力等于自身的重力，即F=G=mg=ρVg，根据计算出圆木的底面积，然后根据压强公式计算对池底的压强；
（2）首先再根据V排=Sh排计算出圆木排开水的体积，最后根据公式F浮=ρ液gV排计算圆木受到的浮力。
【解答】（1）圆木对池底的压力F=G=mg=ρVg=0.9×103kg/m3×2m3×10N/kg=1.8×104N；
圆木的底面积为：；
圆木对池底的压强：P=F/S=1.8×104N/0.4m2=4.5×104Pa。
（2）圆木排开水的体积V排=Sh排=0.4m2×2m=0.8m3；
那么圆木受到的浮力F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×0.8m3=8000N。
33．（2016·余姚模拟）为了缓解城市交通拥堵，某大学两位研究生设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示），荣获全国汽车创新设计大赛最高奖项，该车表似蚂蚁，小巧实用，质量仅有400kg，总体积0.75m3，轮胎与地面的总接触面积200cm3，标准乘载100kg．请解答标准乘载时的下列问题（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）：
（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强多大？
（2）“都市蚂蚁”车以5m/s的速度在公路上匀速行驶时，受到的阻力是车总重的0.4倍，则发动机的输出功率多大？
（3）科技社团的同学想将此车改造成“水陆两栖蚂蚁车”，若该车密封良好，请通过计算判断它能否浮在水面上？若能，它露出水面的体积是多少？
【答案】（1）解：“都市蚂蚁”车标准乘载时对地面的压力F=G总=（m车+m人）g=（400kg+100kg）×10N/kg=5×103N；
对水平路面的压强p= = =2.5×105Pa
（2）解：“都市蚂蚁”车匀速行驶时，牵引力F=f=0.4G总=0.4×5×103N=2×103N；
发动机的输出功率P= = =Fv=2×103N×5m/s=1×104W
（3）解：“都市蚂蚁”车浸没水中时受到的浮力F浮=ρ水gV车=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.75m3=7.5×103N；
由于F浮＞G总，所以“都市蚂蚁”车可以浮在水面上；
当“都市蚂蚁”车漂浮时，受到的浮力F浮′=G总=5×103N；
由F浮=ρ水gV排得，排开水的体积V排′= = =0.5m3；
车露出水面的体积V露=V车﹣V排=0.75m3﹣0.5m3=0.25m3
【知识点】压强的大小及其计算；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）根据F=G=mg计算车对水平路面的压力，由p= 计算车对水平路面的压强；（2）求发动机的输出功率可以用功率的公式P=Fv求解；（3）首先根据车完全浸没时的浮力与重力的关系判断其浮沉情况，然后根据浮力公式计算出漂浮时浸入水泥中的体积，从而可得露出水面的体积．
【解答】解：（1）“都市蚂蚁”车标准乘载时对地面的压力F=G总=（m车+m人）g=（400kg+100kg）×10N/kg=5×103N；
对水平路面的压强p= = =2.5×105Pa；（2）“都市蚂蚁”车匀速行驶时，牵引力F=f=0.4G总=0.4×5×103N=2×103N；
发动机的输出功率P= = =Fv=2×103N×5m/s=1×104W；（3）“都市蚂蚁”车浸没水中时受到的浮力F浮=ρ水gV车=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.75m3=7.5×103N；
由于F浮＞G总，所以“都市蚂蚁”车可以浮在水面上；
当“都市蚂蚁”车漂浮时，受到的浮力F浮′=G总=5×103N；
由F浮=ρ水gV排得，排开水的体积V排′= = =0.5m3；
车露出水面的体积V露=V车﹣V排=0.75m3﹣0.5m3=0.25m3．
答：（1）“都市蚂蚁”车对水平路面的压强是2.5×105Pa；（2）发动机的输出功率为1×104W；（3）“水陆两栖蚂蚁车”能浮在水面上，它露出水面的体积是0.25m3．
34． 如图所示，重500N的小丽同学，在今年中考体育必测项目800m的测试中，以3min20s的好成绩跑完全程．求：
（1）跑前小丽站立地面，他对地面的压力为多少牛顿？
（2）小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒？
【答案】（1）解：物体放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力，
所以小丽站立地面时对地面的压力F=G=500N
答：跑前小丽站立地面，他对地面的压力为500N
（2）解：小丽跑完全程的时间t=3min20s=3×60s+20s=200s，
所以小丽跑完全程的平均速度：
v== =4m/s
答：小丽跑完全程的平均速度是4m/s
【知识点】速度与物体运动；平均速度的计算及测量；压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】（1）物体放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力；
（2）根据v=计算平均速度
35．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：
（1）烧杯内盐水的密度；
（2）烧杯对桌面的压强；
（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．
【答案】（1）解：由题，根据V=Sh，烧杯盐水深度：
h===4cm=0.04m，
根据p=ρgh，盐水密度为：
ρ===1.1×103kg/m3；
答：烧杯内盐水的密度为1.1×103kg/m3；
（2）解：烧杯为圆柱形且置于水平桌面上，盐水对烧杯底部压力等于盐水重力，
由p=得盐水重力：
G=F=pS=440Pa×50×10﹣4m2=2.2N，
烧杯对桌面的压强：
p′====680Pa；
答：烧杯对桌面的压强为680Pa；
（3）解：由图鸡蛋放入盐水中排开盐水的体积：V排=250cm3﹣200cm3=50cm3，
鸡蛋刚好悬浮，
所以G蛋=F浮=ρgV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×50×10﹣6m3=0.55N．
答：鸡蛋的重力为0.55N．
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）根据V=Sh，先计算盐水深度，再根据利用公式p=ρgh计算盐水密度；
（2）根据G=F=pS求出水的重力，杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力，根据p=求出杯子对桌面的压强；
（3）鸡蛋刚好悬浮，根据G=F浮=ρgV排计算鸡蛋重力．
【分析】此题主要考查的是学生对液体压强、重力、压强、浮力计算公式的理解和掌握，知道杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力是解决此题的关键，基础性题目．
四、实验探究题
36．为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．
（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变．
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关．
（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关．
【答案】（1）形状
（2）左；液体深度
（3）左；液体密度
【知识点】影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）橡皮膜容易发生形变，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小．
（2）隔板两侧水的密度相同，深度不同，右侧中水深度大，橡皮膜向左凹，说明右侧水压强大，说明：同种液体中，液体压强与液体深度有关；
（3）在容器左右两部分分别装入深度相同的水和盐水，水密度小，这一侧压强小，所以橡皮膜会向左侧的凹，说明液体压强与液体密度有关．
故答案为：（1）形状；（2）左；液体深度；（3）左；液体密度．
【分析】（1）要探究“液体压强跟深度的关系”，则应使液体密度相同，液体深度不同；
（2）要探究“液体压强跟液体密度的关系”，则应使液体深度相同，液体密度不同．
（3）液体的压强与液体的密度和深度有关，在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，观察橡皮膜的变形情况，判断两种液体密度的大小关系．
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