2021-2022学年浙江省杭州十三中八年级(下)开学数学试卷(word版、含解析)

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名称 2021-2022学年浙江省杭州十三中八年级(下)开学数学试卷(word版、含解析)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2022-03-10 06:42:31

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文档简介

2021-2022学年浙江省杭州十三中八年级(下)开学数学试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
下列冬奥会会徽中,属于轴对称图形的是
A. B.
C. D.
有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
点在第一象限,则的取值范围是
A. B. C. D.
下列各式中,是二次根式有
;;;;;.
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
若,则下列式子中错误的是
A. B. C. D.
一次函数的大致图象是
A. B. C. D.
在一幅长,宽的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是
A. B.
C. D.
已知点的坐标为,点关于轴的对称点落在一次函数的图象上,则的值可以是
A. B. C. D.
如图,在中,点在边上不与点,点重合,
A. 若,,则
B. 若,,则
C. 若,,则
D. 若,,则
如图为甲、乙两人训练跑步中路程关于时间的函数图象,下列信息:甲跑用了;乙跑用了;甲的平均速度是乙的倍;乙的平均速度是甲的倍,其中正确的是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
如果,那么的值是______.
命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是______.
若不等式组的解集为,则 ______
在中,,,,点在上且到另两边的距离相等,则的长为______.
如图,直线:与直线:交于点,则不等式
的解集为______.
如图,在中,,为上的一点,,在的右侧作,使得,,连接,,交于点,若,则的度数为______.
三、解答题(本大题共7小题,共56.0分)
计算:




小聪去购买笔记本和钢笔共件,每本笔记本元,每支钢笔元,若购买的钢笔数量不少于笔记本的数量.
小聪至多能买几本笔记本?
若小聪只带了元钱,此时他至少要买几本笔记本?
已知一次函数的图象过和.
求一次函数的关系式;
求一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积.
如图,在中,,为延长线上一点,且交于点.
求证:是等腰三角形;
若,,为中点,求的长.
如图,在中,,点在边上不与点,点重合,连接,.
设,.
当时,求.
直接写出与之间的等量关系及的取值范围.
若,,求的长.
设函数,为常数,且,函数和的图象的交点为点.
求证:点在轴的右侧.
已知点在第一象限,函数的值随的增大而增大.
当时,,求的取值范围.
若点的坐标是,且,求证:当时,.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:选项A、、不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
选项D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
故选:.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴位置.
2.【答案】
【解析】解:、,故不能组成三角形,不符合题意;
B、,不能组成三角形,不符合题意;
C、,能组成三角形,符合题意;
D、,不能组成三角形,不符合题意;
故选:.
三角形的三条边必须满足:任意两边之和第三边,任意两边之差第三边.
本题主要考查对三角形三边关系的理解应用.判断是否可以构成三角形,只要判断两个较小的数的和最大的数就可以.
3.【答案】
【解析】解:点在第一象限,

故选:.
由第一象限内点的坐标符号特点求解即可.
本题主要考查解一元一次不等式和点的坐标,解题的关键是掌握第一象限内点的坐标符号特点.
4.【答案】
【解析】解:是二次根式,
没有意义,不是二次根式,
是三次根式,不是二次根式,
没有意义,不是二次根式,
是二次根式,
是二次根式,
是二次根式,共个,
故选:.
根据二次根式的概念进行分析判断.
本题考查二次根式的定义,理解二次根式的概念形如,的式子叫做二次根式是解题关键.
5.【答案】
【解析】
【分析】
此题主要考查了不等式的基本性质:不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;不等式的两边同时加上或减去同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
根据上述不等式的基本性质逐项判断即可得出结论.
【解答】
解:,

选项A正确;


选项B正确;


选项C不正确;


选项D正确.
故选:.
6.【答案】
【解析】解:函数的解析式为
即函数图象与轴的交点为,
分析可得,选项符合题意.
故选:.
一次函数解析式为,易得其图象与轴的交点为,分析选项可得答案.
本题考查一次函数的图象,要求学生掌握通过解析判断其图象与坐标轴的交点位置、坐标.
7.【答案】
【解析】解:挂图长为,宽为,
所以根据长方形的面积公式可得:.
故选D.
根据题意可知:长方形挂图的长为,宽为;则运用面积公式列方程即可.
此题是一元二次方程的应用,解此类题的关键是看准题型列面积方程,长方形的面积长方形的长矩形的宽.
8.【答案】
【解析】解:点的坐标为,
点关于轴的对称点的坐标是,
点在一次函数的图象上,

解得:,
故选:.
根据对称的性质求出点的坐标,再把点的坐标代入,即可求出.
本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标和一次函数图象上点的坐标特征,能求出点的坐标是解此题的关键.
9.【答案】
【解析】解:,




只有当时,,故错误;
B.,




即,故正确;
C.,,
垂直平分,
而不一定等于,故错误;
D.根据,,无法证明,故错误,
故选:.
根据直角三角形的性质逐项判定可求解.
本题主要考查直角三角形,等腰三角形的性质与判定,灵活运用直角三角形的性质是解题的关键.
10.【答案】
【解析】解:由图象可得,
甲跑用了,故正确;
乙跑用了,故错误;
甲的平均速度是,乙的平均速度是,
则甲的平均速度是乙的:倍,故错误;
乙的平均速度是甲的倍,故正确;
故选:.
根据函数图象中的数据,可以直接判断、,再根据图象中的数据,计算出甲、乙的速度,然后即可判断、.
本题考查一次函数的应用,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.
11.【答案】
【解析】解:由题意可得,
解得:,

原式,
故答案为:.
根据二次根式有意义的条件列不等式组求解确定和的值,从而代入求值.
本题考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件被开方数为非负数是解题关键.
12.【答案】两个角相等的三角形是等腰三角形
【解析】
【分析】
本题考查了原命题与逆命题,先找到原命题的题设和结论,再将题设和结论互换,即可而得到原命题的逆命题.
根据逆命题的概念来回答:对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.
【解答】
解:因为原命题的题设是:“一个三角形是等腰三角形”,结论是“这个三角形两底角相等”,
所以命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“两个角相等的三角形是等腰三角形”.
13.【答案】
【解析】解:不等式组的解集为,

则,
故答案为:.
根据口诀:同小取小可得,再由不等式的基本性质即可得出答案.
本题考查了解一元一次不等式组,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
14.【答案】
【解析】解:如图所示:过点作于,连接,
,,,

点在上且到另两边的距离相等,

设,,
在与中,

≌,


在中,,
即,
解得:,

故答案为:.
根据勾股定理求出的值,过点作于,进而利用勾股定理解答即可.
本题考查了勾股定理,根据勾股定理求出的值是解题的关键.
15.【答案】
【解析】解:由图可知,当时,直线在直线上方,
所以不等式的解集为;
故答案为:.
写出直线在直线上方部分的的取值范围即可.
本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于或小于的自变量的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上或下方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
16.【答案】
【解析】解:,


在和中,

≌,







是等边三角形,

是等边三角形,




故答案为:.
根据已知条件证明≌,可得,再根据,可得,然后证明是等边三角形,是等边三角形,进而根据三角形内角和定理即可解决问题.
本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是得到≌.
17.【答案】解:原式

原式

【解析】利用二次根式的乘法与除法法则运算;
先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
本题考查了二次根式的混合运算:熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法法则和除法法则是解决问题的关键.
18.【答案】解:,
由得:,
由得:,
不等式组的解集为;
去分母得:,
解得:,
检验:把代入得:,
是增根,分式方程无解.
【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可;
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.
此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握各自的解法是解本题的关键.
19.【答案】解:设小聪买本笔记本,则买支钢笔,
由题意得:,
解得:,
答:小聪至多能买本笔记本;
设小聪买本笔记本,则买支钢笔,
由题意得:,
解得:,
答:若小聪只带了元钱,此时他至少要买本笔记本.
【解析】设小聪买本笔记本,则买支钢笔,由题意:购买的钢笔数量不少于笔记本的数量.列出一元一次不等式,解不等式即可;
设小聪买本笔记本,则买支钢笔,由题意:每本笔记本元,每支钢笔元,小聪只带了元钱,列出一元一次不等式,解不等式即可.
本题考查了一元一次不等式的应用,找出数量关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.
20.【答案】解:根据题意得,
解得,
所以一次函数解析式为;
当时,,则一次函数图象与轴的交点坐标为,
当时,,解得,则一次函数图象与轴的交点坐标为,
所以一次函数的图象与坐标轴围成的三角形的面积.
【解析】把已知点的坐标代入得到、的方程组,然后解方程组即可;
利用坐标轴点的坐标特征求出一次函数与轴和轴的交点坐标,然后利用三角形面积公式求解.
本题考查了待定系数法求一次函数解析式,求一次函数,则需要两组,的值.
21.【答案】证明:,



,,




是等腰三角形;
过点作,垂足为,
,,

为中点,

在中,,

,,
≌,

,,

【解析】利用等腰三角形的性质可得,再利用等角的余角相等证明即可解答;
由得是等腰三角形,想到等腰三角形的三线合一性质,所以过点作,垂足为,先在中,利用勾股定理求出的长,然后证明≌即可解答.
本题考查了等腰三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
22.【答案】解:,








又,



,,


又,

的取值范围是;
过点作于点,于点,
设,则,
,,





【解析】由等腰三角形的性质得出,则可求出答案;
由等腰三角形的性质得出,,则可求出,由三角形外角的性质可得出答案;
过点作于点,于点,由勾股定理可得出,由勾股定理得出,则可得出答案.
本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理等知识,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
23.【答案】证明:令,解得,
函数和的图象的交点的横坐标为,
点在轴的右侧.
解:函数的值随的增大而增大,

由知,
点在第一象限,

当时,,,


,即,



此时满足,
的取值范围是;
证明:点的坐标是,


,,
且,

当时,,


,,



【解析】由,解得,即知点在轴的右侧.
由函数的值随的增大而增大,得,点在第一象限,可得,当时,,可得,即可得;
根据点的坐标是,知,由,,可得,而当时,,,即可证明.
本题考查一次函数及应用,涉及一次函数图象上点坐标特征,不等式等知识,解题的关键是根据已知求出的范围.
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