16宇宙的另一边 课后拔高练 同步练习试卷（含答案）

部编版语文三年级下册 16 宇宙的另一边 课后拔高练
一、选择题
1．下面选项中没有错别字的是（ ）
A．蜜道 蜂蜜 寻觅 B．扁担 偏章 走遍
C．情堵 继续 气喘吁吁 D．飞跃 越过 阅读
2．下列字形全部正确的一项是（ ）
A．星空 玲声 楼梯 相遇
B．思绪 万物 乖法 牛奶
C．形状 狐狸 背包 担心
D．丁零 香肠 继续 秘蜜
3．下面不是近义词的一项是（ ）
A．思绪 思念 B．尴尬 难堪
C．浩瀚 广阔 D．气喘吁吁 上气不接下气
4．将下列关联词语填入“鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家”中，恰当的是（ ）
A．如果……就…… B．一边……一边……
C．虽然……但是…… D．不仅……还……
5．下列关联词语使用有误的一项是（　　）
A．是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B．无论这只猫干什么，都得听我的话。
C．即使在露天里，我也能睡大觉。
D．你只有轻轻一跳，就能住进来。
二、填空题
6．照样子，在括号中填入恰当的字词。
例：（浩瀚）的星空
( )的事情　　 　( )的地方
例：（背）书包
( )雪仗　 ( )雪人　 ( )楼梯
7．写出带有下面偏旁的字,并组词。
扌__( )　纟__( )
木__( )　冫__( )
三、语言表达
8．按要求写句子。
1.小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”（用带点词造句）
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2.那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）
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3.头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句）
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9．按要求写句子。
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
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2．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
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四、现代文阅读
阅读下文，完成下列小题。
水柳村的抱抱树（节选）
东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”
老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！
10．水柳村的大麻烦是（ ）
A．老柳树不知道犯了什么毛病 B．老柳树随意抱人 C．河道口交通拥堵
11．老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你在短文中找出来。
___________________________________
12．老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。
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13．老柳树为什么要抱人们？
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14．根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
①水柳村的人们都很讨厌老柳树。________
②听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。________
③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。________
课文片段阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞呀飞，飞得越高，习作的分数就越高……
15．写出选文中加点词语的意思。
尴尬：___________________________
16．写出下面词语的近义词。
思绪( ) 穿梭( ) 一瞬间( )
17．用自己的话回答选文中老师的问题：“你在想什么呢？”
_______________________________________________
18．读选文中画线的部分，选择你认为正确的理解。（　　）
A．这里指在宇宙的另一边，自己能变成风。
B．这里是说写关于风的习作要展开丰富的想象把自己想象成风。
C．这里是说写关于风的习作就要把自己变成风。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【解析】
【分析】
【详解】
此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。
A项“蜜道”应改为：密道。
B项“偏章”应改为：篇章。
C项“情堵”应改为：情绪。
D：正确
2．C
【解析】
【详解】
本题考查的知识点为字形。
A. 玲声—铃声
B. 乖法—乘法
D. 秘蜜—秘密
3．A
【解析】
【详解】
本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。在本题中不是近义词的是A项，思绪是指思路的线索、头绪。而思念是指1. 想念；怀念。2. 指回忆。3. 考虑；思考。4. 思虑；想法。两个词语并不是一个含义，所以不是近义词。
4．D
【解析】
【详解】
本题主要考查学生对关联词的理解和运用。“鲁迅（　　　　）是伟大的文学家，（　　　　）是伟大的思想家”中，前后部分是递进关系，所以应该用关联词“不仅……还……”。“如果……就……”表示假设关系；“一边……一边……”表示并列关系；“虽然……但是……”表示转折关系。
5．D
【解析】
【详解】
考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
A．前后两句是选择关系，关联词运用正确。
B．前后两句是条件关系，“无论……都……”
C．前后两句是假设关系，“即使……也……”
D．前后两句是是条件关系，“只要……就……”
故答案为D。
6． 有趣 很远 打 堆 爬
【解析】
略
7． 提 提问 继 继续 椅 椅子 冰 冰冷
【解析】
略
8． 他很羡慕我有一个好师傅。 那么长的头发，洗起来很麻烦。 雪像一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。
【解析】
略
9． 我看着星空。 在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。
【解析】
【分析】
【详解】
1．本题考查缩写句子。要根据缩写的步骤，先把句子分成“谁”“干什么”，找出句子的主干词语，去掉修饰部分。缩为：我看着星空。
2．本题考查修改病句，要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出句子有毛病的地方，根据病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的句子，看句子是否完整、通畅、合理。
本题成分残缺，缺少主语，在“决定把我知道的告诉大家”前面加上主语“我”。
10．B
11．画：他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……
12．例：河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着疼痛不撒手。
13．因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。
14．（1）× （2）×（3）√
【解析】
10．略
11．略
12．略
13．略
14．略
15．选文中指处境困难，不知道如何面对老师的问题。
16． 思路 穿行 一刹那
17．“我”在想宇宙的另一边是什么样的。
18．B
【解析】
15．考查词语解释。结合上下文可知尴尬指的是不知道怎么面对老师的问题，因此意思是处境困难，不好处理。
16．考查近义词。弄懂一个词的意思，才有找到词的近义词的基础，加上很多近义词有一个显著的特点，就是含有相同的语素，用共同词素去组词，结合两者就能准确的找出词语的近义词。
17．考查课文内容理解。结合前后文可知，老师提问时我在想象宇宙的另一边是什么样子的。
18．考查句子的理解。A项错误，我想象在宇宙的另一边，自己变成风，而不是真的能变成风。B项正确。C项错误，是指在写关于风的作文时，想象力越丰富，习作的分数就越高。
答案第1页，共2页
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