人美版小学四年级美术下册《材质的美》名师课件（17ppt）

(共17张PPT)
材质的美
人民美术出版社
四年级下册
自主探究：
（一）欣赏一件艺术作品的方法：
1.看一看：了解材质的颜色、花纹。
2.摸一摸：感受不同材质的硬度和质感。
3.比一比：古代和现代材质表现的艺术作品分别给你什么不同的感受。
（二）探究学习任务：
结合课前搜集的资料和历史背景进行分析，注重发现作品的内在美。
中国是丝绸的发源地，远在5000多年前的新石器时代，我们的祖先已经把野蚕驯化在室内饲养，并利用蚕茧，手工制作成丝、织成绸、缝制成衣服。
陆上丝绸之路起源于西汉（前202年—8年），汉武帝派张骞出使西域，从首都长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。1877年，德国地质学家李希霍芬把“从公元前114年至公元127年间，中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为主要用途的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”，也就是今天我们家喻户晓的“丝绸之路”。
埃菲尔铁塔 法国
-—亚历山大 居斯夫 埃菲尔
创作任务：
小组合作，用不同材质创作一个微型雕塑。
创作要求：
1、比一比哪个小组的雕塑作品最有创意、最独特。
2、给作品起一个令人难忘的名字，并请一位代表来解说这件作品。3、制作过程注意安全，保护好教室内环境卫生。