教科版物理八年级下册 第10章 浮力 复习课件( 无答案共21张PPT)

(共21张PPT)
专题复习:
压强与浮力综合
课标要求：
1、通过实验，理解压强。知道日常生活中增大和减小压强的方法。
2、通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。
3、通过实验探究，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。
4、知道阿基米德原理。能运用物体浮沉的条件说明生产和生活中的一些现象。
学习目标：
1、通过对典型习题的练习，能熟练使用阿基米德定理和液体压强公式析计算简单浮力压强问题；
2、通过对典型习题的练习，归纳概括液体对容器底部压力、压强的大小计算的基本方法；
3、通过小组合作实验，提升用实验的方法解决物理问题的科学思维能力；
4、通过一题多变，培养主动利用知识，多角度、多层面提出问题及灵活解决问题的能力。
评价任务：
1、独立完成活动一的练习题1，并和同桌交流结果
2、独立完成活动二中练习题2，并和小组交流总结基本解题方法
3、小组合作进行实验验证：接触面受到容器压力的变化量等于物体浮力的变化量。并通过整体法进行受力分析，加深对此知识的理解
4、小组合作，完成活动四中一题多变的练习。
5、完成作业与检测中的1、2、3、4
学习过程：
活动一：浮力与压强知识综合的基础练习
1、一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示。对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图（乙）所示。其中正确的是( )
F浮
F浮
p
O
h
h
h
h
O
O
O
①
②
③
④
甲
乙
图7
p
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
活动二：液体对容器底部的压力压强变化
2、如图所示，水平面上有一底面积为2.0×10-2m2的圆柱形容器，现将一个将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面 4cm，如图甲所示。（g取10N/kg）则：
（1）求木块受到的浮力大小；
（2）木块底部受到水向上的压力和压强；
活动二：液体对容器底部的压力压强变化
2、如图所示，水平面上有一底面积为2.0×10-2m2的圆柱形容器，现将一个将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面 4cm，如图甲所示。（g取10N/kg）则：
（3）木块放入水中前后，水对容器底的压力和压强变化量；
（4）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中，如图乙所示（水未溢出），求此时水对容器底的压强的变化量;
活动二：液体对容器底部的压力压强变化
思考：
小组讨论总结，物体放入水中前后,水对容器底部压力和压强变化量的基本思路和方法
活动二：液体对容器底部的压力压强变化
2、如图所示，水平面上有一底面积为2.0×10-2m2的圆柱形容器，现将一个将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面 4cm，如图甲所示。（g取10N/kg）则：
（5）木块放入水中漂浮后与没放木块之前相比，容器对桌面的压力变化量.
活动三：通过实验探究容器对支持面的压力的大小变化
（一）任务一
物体漂浮在水中前后，烧杯对桌面的压力变化量
试验器材:弹簧测力计、电子秤、木块、烧杯和水
注意：观察弹簧测力计的指针是否指零，明确测力计的分度值是多少。
活动三：通过实验探究容器对接触面的压力的大小变化
（二）任务二：
如图所示，铁块浸没(不能沉底)水中前后，比较烧杯对支持面的压力变化量的大小
活动三：通过实验探究容器对接触面的压力的大小变化
把所测数据填入下面的表格：
烧杯和水的总质量m1/g 物体浸没水中后电子秤读数m2/ g 烧杯对秤盘压力的增加量/ N 物体的重力
G/ N 物体浸没水中后测力计的示数F拉/ N 物体浸没后所受的浮力/ N
实验结论：烧杯对支持面压力的增加量 物体所受的浮力
（填“大于”、“等于”或“小于”）
活动三：通过实验探究容器对支持面的压力的大小变
（三）任务三：
使铁块在水中沉底，比较烧杯对支持面的压力变化量的大小
活动三：通过实验探究容器对支持面的压力的大小变化
（三）任务三：
使铁块在水中沉底，比较容器对支撑面的压力变化量的大小
实验结论：
烧杯对容器增加的压力 物体所受的重力。（填“大于”、“等于”或“小于”）
思考：综合以上实验整理归纳,
物体浸入水中前后,烧杯对支持面的压力的大小变化的分析方法？
活动四：一题多变的练习，检查学生知识掌握的程度和灵活性
4、水平桌面上放置一底面积为100cm2，重为6N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体。将一体积为400 cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中（如图），弹簧测力计示数变为5.2N。（柱形容器的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出，物体未接触容器底。g=10N/kg），
求：
（1）物体浸没在液体中时受到的浮力；
（2）筒内液体密度；
（3）物体浸没前后，液体对容器底压强的
变化了多少？
要求：至少完成给出的三个问题，根据题中的条件还能求出哪些物理量？
写出所求物理量的 计算过程
作业与检测：
1、如图所示，完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，两容器中液面相平，比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体对物体底部的压强p甲和p乙的大小，下列说法正确的是 （　　）
A．F甲=F乙，p甲=p乙
B．F甲＞F乙，p甲＞p乙
C．F甲=F乙，p甲D．F甲＜F乙，p甲＜p乙
作业与检测：
2、（多选）在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水而上，且有2/5的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5:3
B.甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等
C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到
的浮力之比是2:5
D.甲图中容器对水平桌面的压力小于
乙图中容器对水平桌面的压力
作业与检测：
3、甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示。则( )
A．小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B．小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力
C．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D．图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强
4、如图所示，轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面，容器高0.2 m，内盛0.15 m深的水，水对容器底部压力为29.4 N.
(1)求水对容器底部的压强p水．
(2)求容器的底面积S容．
(3)现有底面积为0.5S容、高为h、密度为5×103 kg/m3的圆柱体乙，如图所示，将乙竖直放入容器甲中，若要使水对容器底部的压强p水′最大，求h的最小值．
(a)　　　　(b)
谢谢