2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第二课时圆柱的展开图

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名称 2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第二课时圆柱的展开图
格式 zip
文件大小 145.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-03-05 22:48:54

文档简介

2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第二课时圆柱的展开图
一、选择题
1.(2019·包河)一个圆柱从侧面看正好是一个正方形,这个圆柱的底面半径是10cm,它的高是(  )。
A.20cm B.31.4cm C.62.8cm
2.圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的(  )相等.
A.底半径和高 B.底面直径和高 C.底周长和高
3.(2018·武隆)下面有圆形和长方形两种形状的铁皮(单位:dm),制作一个无盖的圆柱形铁盒,选择(  )比较合理。
A.图①和图③ B.图①和图④ C.图②和图③ D.图②和图④
4.将圆柱侧面展开得到的图形不可能是(  )
A.梯形 B.长方形 C.正方形
二、判断题
5.(2018六下·临河期中)圆柱有一个侧面,两个圆形底面和一条高.(  )
6.把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.(  )
三、填空题
7.(2020·海安)把一个圆柱的侧面展开正好是个正方形,已知圆柱的底面半径是4厘米,圆柱的高是   厘米。
8.圆柱的上、下两个面叫做   ;周围的面叫做   ;两个底面之间的距离叫做   。
9.圆柱一共有   个面,有   条高。上下两个面是   形,侧面是一个   面。
10.(2018六上·山东月考)圆柱侧面的展开面是   形,它的长是圆柱的底面的   宽是   
11.看图填空.
下面的圆柱,底面半径是   厘米,高是   厘米,侧面展开后是一个长   厘米、宽   厘米的长方形.
四、解答题
12.(2020·东昌府)小强以一个长方形的一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱。已知这个圆柱底面直径是6cm,高是2cm.请你画出这个长方形。
13.切一切:先把一根火腿肠切成长10cm的一段,然后横向、纵向把这个圆柱切开,看一看切面是什么形状?
切一切:先把一根火腿肠切成长10cm的一段,然后横向、纵向把这个圆柱切开,看一看什么形状?
14.把“底面、底面周长、高”填入右侧圆柱侧面展开图中合适的位置.
五、单选题
15.(2021六下·阳东期中)如下图:长方形的铁片与(  )搭配起来能做成圆柱(单位:厘米)。
A. B. C. D.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:圆柱的高=10×2=20(cm)
故答案为:A。
【分析】从圆柱的侧面看正好是一个正方形,所以可得圆柱底面直径和圆柱的高相等,圆柱的底面直径=底面半径×2,计算即可得出答案。
2.【答案】B
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的底面直径和高相等。
故答案为:B。
【分析】从圆柱的正面看,如果看到的是正方形,那么这个圆柱的底面直径和高相等。
3.【答案】B
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:①周长:3.14×2×2=12.56(dm),①和④能制作一个无盖的圆柱形铁盒;
②周长:3.14×3=9.42(dm),不能选择。
故答案为:B。
【分析】圆柱的底面周长就是圆柱侧面的长,因此计算出圆的周长,再选择长方形即可。
4.【答案】A
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形。
如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形。
根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是梯形。
故答案为:A
【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即可进行选择。
5.【答案】错误
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】 圆柱有一个侧面,两个圆形底面和无数条高,说法错误。
故答案为:错误。
【分析】圆柱有两个底面,一个叫上底面,一个叫下底面。圆柱还有一个侧面,叫曲侧面。圆柱的高指:在圆柱的上底面和下底面之间的任意一条垂直的线段,所以说圆柱有无数条高。
6.【答案】错误
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】因为把一个圆柱沿高剪开,当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,展开的图形是正方形;
当圆柱的底面周长不等于圆柱的高时,展开的图形是长方形;
当把一个圆柱不是沿高剪开,而是斜着剪开,得到的图形是平行四边形,
所以,将圆柱的侧面展开有可能是长方形,也有可能是正方形,还有可能是平行四边形;
无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形.
故答案为:错误.
【分析】因为圆柱是由上下两个完全一样的圆面和一个侧面组成的图形,因此无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形。
7.【答案】8π(或25.12)
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:4×2×3.14=25.12厘米,所以圆柱的高是25.12厘米。
故答案为:25.12。
【分析】因为圆柱的侧面展开是正方形,所以圆柱的底面周长=圆柱的高=2πr。
8.【答案】底面;侧面;高
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】圆柱的上、下两个面叫做底面,圆柱周围的面(上下底面除外)叫做侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做高;
故答案为:底面;侧面;高.
【分析】根据圆柱的特征,圆柱的上下面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是长方形;两个底面之间的距离叫做圆柱的高;由此解答.
9.【答案】3;无数;圆;曲
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:根据圆柱的特征可知,圆柱一共有3个面,有无数条高,上下两个面是圆形,侧面是一个曲面.
故答案为:3;无数;圆;曲
【分析】圆柱有上下两个相同的圆形底面,侧面是一个曲面,一共有3个面;圆柱两个底之间的距离是圆柱的高,圆柱有无数条高.
10.【答案】长方;周长;圆柱的高
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:根据圆柱的特征可知,圆柱的侧面展开面是长方形,它的长是圆柱的底面的周长,宽是圆柱的高.
故答案为:长方;周长;圆柱的高
【分析】圆柱上下两个面是相同的两个圆形,侧面沿高展开后是一个长方形或正方形,长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高.
11.【答案】3;4;18.84;4
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:底面半径:6÷2=3(厘米),高是4厘米;侧面展开后是一个长方形,长是:3.14×6=18.84(厘米),宽是4厘米.
故答案为:3;4;18.84;4
【分析】用底面直径除以2求出半径,圆柱的高是圆柱上下面之间的距离;圆柱侧面展开后是长方形,长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高.
12.【答案】解:长方形的长=6÷2=3cm,宽=2cm,如图所示:
【知识点】长方形的特征及性质;圆柱的特征
【解析】【分析】 以一个长方形的一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱,此时长方形的长为圆柱底面的半径,长方形的宽为圆柱的高,即可得出长方形的长=圆柱底面的直径÷2,再根据正方形的特点画出图形即可。
13.【答案】解:横向把这个圆柱切开,切面是 ;
纵向把这个圆柱切开,切面是 .
【知识点】圆柱的特征
【解析】【分析】横向切开是平行于底面切开的,切开后切面是圆形;纵向切开是平行于高切开的,切开后切面是长方形.
14.【答案】解:根据圆柱的组成及各部分的名称可知:
【知识点】圆柱的特征;圆柱的展开图
【解析】【分析】圆柱上下两个底面是相同的圆形,侧面是一个曲面,侧面展开后是一个长方形,长方形的长与圆柱的底面周长相等,宽就是圆柱的高.
15.【答案】C
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
9.42÷3.14÷2
=3÷2
=1.5(厘米),半径2厘米或者半径为1.5厘米的圆搭配起来能做成圆柱。
故答案为:C。
【分析】圆的半径=周长÷π÷2。
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一、选择题
1.(2019·包河)一个圆柱从侧面看正好是一个正方形,这个圆柱的底面半径是10cm,它的高是(  )。
A.20cm B.31.4cm C.62.8cm
【答案】A
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:圆柱的高=10×2=20(cm)
故答案为:A。
【分析】从圆柱的侧面看正好是一个正方形,所以可得圆柱底面直径和圆柱的高相等,圆柱的底面直径=底面半径×2,计算即可得出答案。
2.圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的(  )相等.
A.底半径和高 B.底面直径和高 C.底周长和高
【答案】B
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的底面直径和高相等。
故答案为:B。
【分析】从圆柱的正面看,如果看到的是正方形,那么这个圆柱的底面直径和高相等。
3.(2018·武隆)下面有圆形和长方形两种形状的铁皮(单位:dm),制作一个无盖的圆柱形铁盒,选择(  )比较合理。
A.图①和图③ B.图①和图④ C.图②和图③ D.图②和图④
【答案】B
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:①周长:3.14×2×2=12.56(dm),①和④能制作一个无盖的圆柱形铁盒;
②周长:3.14×3=9.42(dm),不能选择。
故答案为:B。
【分析】圆柱的底面周长就是圆柱侧面的长,因此计算出圆的周长,再选择长方形即可。
4.将圆柱侧面展开得到的图形不可能是(  )
A.梯形 B.长方形 C.正方形
【答案】A
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】如果圆柱的底面周长与高相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个正方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形。
如果圆柱的底面周长与高不相等,把圆柱的侧面展开有两种情况:①沿高线剪开:此时圆柱的侧面展开是一个长方形;②不沿高线剪:斜着剪开将会得到一个平行四边形或菱形。
根据上述圆柱的展开图的特点可得:圆柱的侧面展开图不能是梯形。
故答案为:A
【分析】根据圆柱的侧面展开图的特点,将圆柱的侧面几种展开方法与展开后的图形列举出来,利用排除法即可进行选择。
二、判断题
5.(2018六下·临河期中)圆柱有一个侧面,两个圆形底面和一条高.(  )
【答案】错误
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】 圆柱有一个侧面,两个圆形底面和无数条高,说法错误。
故答案为:错误。
【分析】圆柱有两个底面,一个叫上底面,一个叫下底面。圆柱还有一个侧面,叫曲侧面。圆柱的高指:在圆柱的上底面和下底面之间的任意一条垂直的线段,所以说圆柱有无数条高。
6.把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.(  )
【答案】错误
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】因为把一个圆柱沿高剪开,当圆柱的底面周长等于圆柱的高时,展开的图形是正方形;
当圆柱的底面周长不等于圆柱的高时,展开的图形是长方形;
当把一个圆柱不是沿高剪开,而是斜着剪开,得到的图形是平行四边形,
所以,将圆柱的侧面展开有可能是长方形,也有可能是正方形,还有可能是平行四边形;
无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形.
故答案为:错误.
【分析】因为圆柱是由上下两个完全一样的圆面和一个侧面组成的图形,因此无论如何将圆柱的侧面展开都不会得到一个等腰梯形。
三、填空题
7.(2020·海安)把一个圆柱的侧面展开正好是个正方形,已知圆柱的底面半径是4厘米,圆柱的高是   厘米。
【答案】8π(或25.12)
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:4×2×3.14=25.12厘米,所以圆柱的高是25.12厘米。
故答案为:25.12。
【分析】因为圆柱的侧面展开是正方形,所以圆柱的底面周长=圆柱的高=2πr。
8.圆柱的上、下两个面叫做   ;周围的面叫做   ;两个底面之间的距离叫做   。
【答案】底面;侧面;高
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】圆柱的上、下两个面叫做底面,圆柱周围的面(上下底面除外)叫做侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做高;
故答案为:底面;侧面;高.
【分析】根据圆柱的特征,圆柱的上下面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是长方形;两个底面之间的距离叫做圆柱的高;由此解答.
9.圆柱一共有   个面,有   条高。上下两个面是   形,侧面是一个   面。
【答案】3;无数;圆;曲
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:根据圆柱的特征可知,圆柱一共有3个面,有无数条高,上下两个面是圆形,侧面是一个曲面.
故答案为:3;无数;圆;曲
【分析】圆柱有上下两个相同的圆形底面,侧面是一个曲面,一共有3个面;圆柱两个底之间的距离是圆柱的高,圆柱有无数条高.
10.(2018六上·山东月考)圆柱侧面的展开面是   形,它的长是圆柱的底面的   宽是   
【答案】长方;周长;圆柱的高
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:根据圆柱的特征可知,圆柱的侧面展开面是长方形,它的长是圆柱的底面的周长,宽是圆柱的高.
故答案为:长方;周长;圆柱的高
【分析】圆柱上下两个面是相同的两个圆形,侧面沿高展开后是一个长方形或正方形,长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高.
11.看图填空.
下面的圆柱,底面半径是   厘米,高是   厘米,侧面展开后是一个长   厘米、宽   厘米的长方形.
【答案】3;4;18.84;4
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:底面半径:6÷2=3(厘米),高是4厘米;侧面展开后是一个长方形,长是:3.14×6=18.84(厘米),宽是4厘米.
故答案为:3;4;18.84;4
【分析】用底面直径除以2求出半径,圆柱的高是圆柱上下面之间的距离;圆柱侧面展开后是长方形,长方形的长是圆柱的底面周长,宽是圆柱的高.
四、解答题
12.(2020·东昌府)小强以一个长方形的一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱。已知这个圆柱底面直径是6cm,高是2cm.请你画出这个长方形。
【答案】解:长方形的长=6÷2=3cm,宽=2cm,如图所示:
【知识点】长方形的特征及性质;圆柱的特征
【解析】【分析】 以一个长方形的一条边为轴旋转一周,得到一个圆柱,此时长方形的长为圆柱底面的半径,长方形的宽为圆柱的高,即可得出长方形的长=圆柱底面的直径÷2,再根据正方形的特点画出图形即可。
13.切一切:先把一根火腿肠切成长10cm的一段,然后横向、纵向把这个圆柱切开,看一看切面是什么形状?
切一切:先把一根火腿肠切成长10cm的一段,然后横向、纵向把这个圆柱切开,看一看什么形状?
【答案】解:横向把这个圆柱切开,切面是 ;
纵向把这个圆柱切开,切面是 .
【知识点】圆柱的特征
【解析】【分析】横向切开是平行于底面切开的,切开后切面是圆形;纵向切开是平行于高切开的,切开后切面是长方形.
14.把“底面、底面周长、高”填入右侧圆柱侧面展开图中合适的位置.
【答案】解:根据圆柱的组成及各部分的名称可知:
【知识点】圆柱的特征;圆柱的展开图
【解析】【分析】圆柱上下两个底面是相同的圆形,侧面是一个曲面,侧面展开后是一个长方形,长方形的长与圆柱的底面周长相等,宽就是圆柱的高.
五、单选题
15.(2021六下·阳东期中)如下图:长方形的铁片与(  )搭配起来能做成圆柱(单位:厘米)。
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】圆柱的特征
【解析】【解答】解:12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
9.42÷3.14÷2
=3÷2
=1.5(厘米),半径2厘米或者半径为1.5厘米的圆搭配起来能做成圆柱。
故答案为:C。
【分析】圆的半径=周长÷π÷2。
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