2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第五课时圆锥的认识

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名称 2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第五课时圆锥的认识
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文件大小 338.1KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2022-03-09 14:43:25

文档简介

2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第五课时圆锥的认识
圆锥的认识
一、选择题
1.(2021·坪山)下面测量圆锥高的方法中,正确的是(  )。
A. B. C.
2.(2020·相山)将一个圆锥沿着它的高平均切成两块,切面一定是一个(  )。
A.长方形 B.圆形 C.扇形 D.等腰三角形
3.(2020·东城)如图所示,把一张三条边长分别是5cm、12cm和13cm的直角三角形硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,转出的圆锥高是(  )cm,底面半径是(  )cm。
A.5,12 B.12,5 C.13,5 D.12,13
4.(2018·沧州)圆锥有(  )条高。
A.1 B.2 C.无数
二、判断题
5.(2021六下·汤阴期中)下面的图形以虚线为轴快速旋转后会形成 。(  )
6.判断对错.
下面②、③号都表示圆锥.
三、填空题
7.(2021六下·南关期中)一个圆锥体,底面直径是6厘米,高是10厘米。沿着高把圆锥切开,一个横截面的面积是   平方厘米。
8.(2021六下·颍上期中)下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是   ,会形成圆锥的是   。
A.
B.
C.
D.
9.(2021六下·成武期中)如图,以三角形4cm的直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个   ,它的底面直径是   cm,高是   cm。
10.圆锥有   个顶点、   个底面和   个侧面,它的底面是一个   。
四、解答题
11.(2020·无棣)想象上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?连一连。
12.在下图中分别标出圆柱和圆锥底面半径和高.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:C项中是正确测量圆锥高的方法。
故答案为:C。
【分析】圆锥的高是圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的距离,据此作答即可。
2.【答案】D
【知识点】圆锥的特征;立方体的切拼
【解析】【解答】解:将一个圆锥沿着它的高平均切成两块,切面一定是一个等腰三角形。
故答案为:D。
【分析】将一个圆锥沿着它的高平均切成两块,切面是两个完全相同的等腰三角形,三角形的底就是底面直径,高就是圆锥的高。
3.【答案】B
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:转出的圆锥高是12cm,底面半径是5cm。
故答案为:B。
【分析】从图中可以看出,转动的这条轴是圆锥的高,另一条直角边是底面半径。
4.【答案】A
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】 圆锥有1条高。
故答案为:A。
【分析】圆锥的特点:侧面展开是一个扇形,只有一个底面,底面是圆,只有一条高,据此解答。
5.【答案】正确
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:下面的图形以虚线为轴快速旋转后会形成。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】以虚线为轴旋转后上部是一个圆柱,下部是圆锥,颠倒后就是形成。
6.【答案】错误
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】根据圆锥的定义可知,③是圆锥。
故答案为:错误。
【分析】以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。
7.【答案】30
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】6×10÷2
=60÷2
=30(平方厘米)
故答案为:30。
【分析】 一个圆锥体沿着高把圆锥切开,横截面的面积是一个三角形的面积,三角形的底是圆锥的底面直径,三角形的高是圆锥的高,据此列式解答。
8.【答案】A;B
【知识点】圆柱的特征;圆锥的特征
【解析】【解答】解:下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是A,会形成圆锥的是B。
故答案为:A;B。
【分析】圆柱的侧面沿高展开是长方形;直角三角形,沿着直角边旋转得到一个圆锥。
9.【答案】圆锥体;6;4
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:以三角形4cm的直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥体,它的底面直径是:3×2=6(厘米),高是4厘米。
故答案为:圆锥体;6;4。
【分析】圆锥的直径=半径×2;圆锥的高=三角形的直角边4厘米。
10.【答案】1;1;1;圆形
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:圆锥有1个顶点、1个底面和1个侧面,它的底面是一个圆形。
故答案为:1;1;1;圆形。
【分析】根据圆锥的特征作答即可。
11.【答案】
【知识点】圆柱的特征;圆锥的特征;球的认识及相关计算
【解析】【分析】直角三角形以一条直角边为轴,旋转一周,会得到一个圆锥;
长方形以一条边为轴,旋转一周,会得到一个圆柱;
半圆以半径为轴,旋转一周,会得到一个球。
12.【答案】
【知识点】圆柱的特征;圆锥的特征
【解析】【分析】圆柱的上下两个面叫做底面,它们是完全相同的两个圆,两个底之间的距离是圆柱的高,可以将两个圆的圆心相连即可得到高,底面圆的半径是圆柱的底面半径,连接圆锥的顶点和底面圆心的线段是圆锥的高,底面圆的半径是圆锥的底面半径,据此解答.
1 / 12021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第五课时圆锥的认识
圆锥的认识
一、选择题
1.(2021·坪山)下面测量圆锥高的方法中,正确的是(  )。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:C项中是正确测量圆锥高的方法。
故答案为:C。
【分析】圆锥的高是圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的距离,据此作答即可。
2.(2020·相山)将一个圆锥沿着它的高平均切成两块,切面一定是一个(  )。
A.长方形 B.圆形 C.扇形 D.等腰三角形
【答案】D
【知识点】圆锥的特征;立方体的切拼
【解析】【解答】解:将一个圆锥沿着它的高平均切成两块,切面一定是一个等腰三角形。
故答案为:D。
【分析】将一个圆锥沿着它的高平均切成两块,切面是两个完全相同的等腰三角形,三角形的底就是底面直径,高就是圆锥的高。
3.(2020·东城)如图所示,把一张三条边长分别是5cm、12cm和13cm的直角三角形硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,转出的圆锥高是(  )cm,底面半径是(  )cm。
A.5,12 B.12,5 C.13,5 D.12,13
【答案】B
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:转出的圆锥高是12cm,底面半径是5cm。
故答案为:B。
【分析】从图中可以看出,转动的这条轴是圆锥的高,另一条直角边是底面半径。
4.(2018·沧州)圆锥有(  )条高。
A.1 B.2 C.无数
【答案】A
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】 圆锥有1条高。
故答案为:A。
【分析】圆锥的特点:侧面展开是一个扇形,只有一个底面,底面是圆,只有一条高,据此解答。
二、判断题
5.(2021六下·汤阴期中)下面的图形以虚线为轴快速旋转后会形成 。(  )
【答案】正确
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:下面的图形以虚线为轴快速旋转后会形成。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】以虚线为轴旋转后上部是一个圆柱,下部是圆锥,颠倒后就是形成。
6.判断对错.
下面②、③号都表示圆锥.
【答案】错误
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】根据圆锥的定义可知,③是圆锥。
故答案为:错误。
【分析】以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。
三、填空题
7.(2021六下·南关期中)一个圆锥体,底面直径是6厘米,高是10厘米。沿着高把圆锥切开,一个横截面的面积是   平方厘米。
【答案】30
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】6×10÷2
=60÷2
=30(平方厘米)
故答案为:30。
【分析】 一个圆锥体沿着高把圆锥切开,横截面的面积是一个三角形的面积,三角形的底是圆锥的底面直径,三角形的高是圆锥的高,据此列式解答。
8.(2021六下·颍上期中)下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是   ,会形成圆锥的是   。
A.
B.
C.
D.
【答案】A;B
【知识点】圆柱的特征;圆锥的特征
【解析】【解答】解:下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是A,会形成圆锥的是B。
故答案为:A;B。
【分析】圆柱的侧面沿高展开是长方形;直角三角形,沿着直角边旋转得到一个圆锥。
9.(2021六下·成武期中)如图,以三角形4cm的直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个   ,它的底面直径是   cm,高是   cm。
【答案】圆锥体;6;4
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:以三角形4cm的直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥体,它的底面直径是:3×2=6(厘米),高是4厘米。
故答案为:圆锥体;6;4。
【分析】圆锥的直径=半径×2;圆锥的高=三角形的直角边4厘米。
10.圆锥有   个顶点、   个底面和   个侧面,它的底面是一个   。
【答案】1;1;1;圆形
【知识点】圆锥的特征
【解析】【解答】解:圆锥有1个顶点、1个底面和1个侧面,它的底面是一个圆形。
故答案为:1;1;1;圆形。
【分析】根据圆锥的特征作答即可。
四、解答题
11.(2020·无棣)想象上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?连一连。
【答案】
【知识点】圆柱的特征;圆锥的特征;球的认识及相关计算
【解析】【分析】直角三角形以一条直角边为轴,旋转一周,会得到一个圆锥;
长方形以一条边为轴,旋转一周,会得到一个圆柱;
半圆以半径为轴,旋转一周,会得到一个球。
12.在下图中分别标出圆柱和圆锥底面半径和高.
【答案】
【知识点】圆柱的特征;圆锥的特征
【解析】【分析】圆柱的上下两个面叫做底面,它们是完全相同的两个圆,两个底之间的距离是圆柱的高,可以将两个圆的圆心相连即可得到高,底面圆的半径是圆柱的底面半径,连接圆锥的顶点和底面圆心的线段是圆锥的高,底面圆的半径是圆锥的底面半径,据此解答.
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