一年级下册音乐教案- 第四课 请来看看我们的村庄湘艺版

请来看看我们的村庄
教学目标：
认识换气记号，学会演唱歌曲。
能够用欢快的歌声演唱和表现歌曲。
感受歌曲的欢快情绪，激发学生的学习兴趣。
教学重点难点
歌表演《请来看看我们的村庄》
教学过程：
一、导入
师：同学们，你们知道西班牙吗？
生：
师：西班牙是个充满风情的国家，被人们誉为世界上最令人神往的国度，享有“旅游王国的美誉，最有名的要数斗牛表演了。
那你知道，西班牙人表示高兴的一句话是什么吗？
今天我们来学习一首西班牙儿歌，名字叫《请来看看我们的村庄》
二、1、第一遍播放歌曲，课件出示各种动物图片
提问：歌曲中出现了哪些小动物？
　　　数一下一共有几种小动物？
生欣赏后回答：
有小狗、大马、小鸭子、小猪、小鸡、小牛、小驴、还有小羊
2、师：这么多热情的动物，它们在干什么呢？
哦，它们在说：请来看看我们美丽的村庄
请你们呀大家都来吧！
再次欣赏全曲，感受它们的热情
三、第二遍播放歌曲，要求学生边听边模仿各种动物的叫声。
小狗叫：汪汪汪 大马叫：咴——
小鸭叫：嘎嘎嘎 小猪叫：哼哼哼
小鸡叫：叽叽叽 小牛叫：哞——
小驴叫：啊 啊 小羊叫：咩——
四、学唱结尾衬词句
1.跟老师按节奏读衬词。
2.跟老师学唱衬词。
3.随琴演唱。
五、学唱歌曲
（一）第一段：
1.生随琴逐句学唱，请学生注意两处听的唱法，一处休止后接唱，一处直接接唱。
2.从最后一句倒着一句一句接唱。
3.完整唱第一段
4.认识换气记号，教师示范，学生模仿，动作比较夸张，要求学生要做到自然。
（二）第二段
1.生随琴逐句学唱一遍。
2.完整演唱第二段。
（三）第一段第二段连起来唱，注意换气。
（四）第三段第四段直接跟琴演唱，注意看歌词和换气记号。
（五）跟琴完整演唱歌曲。
七、歌表演
师：同学们，这些小动物都非常的高兴，想邀请你们跳舞呢，我们歇歇嗓子，现在请跟老师一起来跳吧。
听音乐跟老师表演。
跟老师随录音演唱并表演。
八、结束语
今天我们学习这首歌的名字叫什么呀？
我们模仿了许多小动物，我们要要像西班牙的小朋友一样，爱护小动物，还学习了一个记号叫换气记号，今后在唱歌时遇到这个记号时，要注意换气，并且要做到自然，好了，今天的课到此为止，下课。