浙科版生物必修3第五节《 群落演替》课件

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名称 浙科版生物必修3第五节《 群落演替》课件
格式 zip
文件大小 669.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2012-12-24 18:40:33

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文档简介

课件20张PPT。第5节 群落演替教学目标1、阐明群落演替的过程。
2、说明人类活动对群落演替的影响。
3、关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策。教学重点和难点群落的演替过程观察印度西亚喀拉托火山爆发示情景图,讨论:火山爆发后,山上有没有生物生存?以后会不会有生物生存?一、群落演替的概念 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。光祼的岩石上是怎样长出森林的?裸岩上的演替观察讨论:1、将图中的字母按正确的演替顺序排序。
2、为什么光祼的岩石上先出现的是地衣?
3、为什么苔藓能代替地衣成为优势种?
4、光祼的岩石上群落演替过程中,土壤条件发生了什么变化?这可以说明什么问题?
5、在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?弃耕农田上的演替讨论:1、弃耕农田上的演替,与裸岩上演替过程的完全相同吗?
2、弃耕农田上的演替经历了哪些阶段?
3、弃耕农田上的演替过程中为什么先出现的不是地衣?
4、所有弃耕的农田都能演替能树林吗?
群落的演替类型
1、初生演替:在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如:沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。
  2、次生演替:原有的植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。比较:人类活动对群落演替的影响1、解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系?
2、如小路废弃后,会出现“远芳侵古道,晴翠接荒城”的景象吗?过度放牧、导致草原退化过度砍伐、导致森林破坏污水排放,破坏水域生物群落讨论:人类活动对群落演替的影响是正面的还是反面的?举例说明。
人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的原因之一?讨论:退耕还林、退牧还草、退田还湖生物入侵 人类活动有时会有意或无意地将一种新的物种引入到某一群落中。在适宜的条件下,这些脱离了原有生物之间相互作用关系的新物种 往往会大肆扩散和蔓延,迅速成为优势种,打破原有群落的稳定性,危及已有物种的生存,造成生物多样性的丧失,对当地经济、社会造成巨大危害。
美国白蛾 水葫芦(凤眼莲)一个湖泊经历了一系列的演替阶段后,可演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是( )
A.沼泽 B.湿地
C.草原 D.森林巩固测试:A下列哪项不是群落演替的趋势( )
A. 生物种类越来越多
B. 种间关系越来越复杂
C. 有些物种可能灭绝?????????
D. 生物种类越来越少D下列有关演替特点的说法不正确的是 ( ) A.群落在演替过程中,群落的物种构成不断地变化着
B.初生演替一般都比次生演替进行得快
C.促使植物群落发生演替的动力因素既有内因,又有外因
D.种群总数起始增多,而后趋于稳定
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