第七章 运动和力 单元检测题A卷 2021-2022学年沪粤版物理八年级下册（word版 含答案）

2021-2022学年度第二学期单元检测题A卷
八年级物理《第七章 运动和力》
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）
看电视转播的百米赛跑时，我们常常感觉运动员跑得很快，这主要是以___________为参照物。但实际上他们始终处在屏幕内，我们又认为他们是静止的，这是相对于_________来说的。
结合频闪照片分析物体运动情况是物理学中常用的研究方法。如图所示，该频闪照片记录了甲、乙两个小球每隔相同时间所处的不同位置情况。在照片记录的时间内，可以判断______球在做匀速直线运动，______球运动平均速度较大均选填“甲”或“乙”。
车正常行驶速度是，自行车正常骑行速度是，汽车速度是自行车速度的______ 倍．若它们都运动相同距离时，汽车需，则自行车就需______
测量时间的常用的测量工具是______。在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到______。
小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越______选填“快”或“慢”，由此可推知：运动物体不受力，物体将______选填“慢慢停下”或“做匀速直线运动”。
第2题图 第5题图
斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端的方法使斧头紧套在斧柄上如图所示，这是因为______ 。这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是______ 选填“运动”或“静止”的。请在图中画出斧头所受重力的示意图。
在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为______，当水平拉力增大到时，木块受到的摩擦力______选填“变大”、“变小”或“不变”。
如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以的速度在水平地面上匀速前进，则物块受到的滑动摩擦力的大小为______；当物体以速度在水平地面上匀速前进时，物块受到的滑动摩擦力的大小______选填“变大”、“变小”、“不变”。
第6题图 第7题图 第8题图
二、选择题（本大题共6小题，9-12小题为单选题，每小题2分，13-14为多选题，每小题3分，共14分）
下列说法正确的是
A. 空气的流动不属于机械运动
B. 只有机器的运动才是机械运动
C. 任何物体如果以自身为参照物，它的速度就是零
D. 参照物必须是绝对不动的物体
一辆汽车正在平直的公路上运动，用、和分别表示汽车运动的路程，速度和时间。下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是
A. B. C. D.
小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设石块受到的力全部消失，则该石块将
A. 做匀速直线运动 B. 继续做匀速圆周运动
C. 落到地面上 D. 立即停止运动
惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是
A. 飞翔的老鹰 B. 出膛的子弹
C. 行驶的汽车 D. 进站的动车
（多选）一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列与其相关的各对力中，说法正确的是
A. 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力是一对平衡力
B. 汽车受到的牵引力和汽车受到的重力是一对平衡力
C. 汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对相互作用力
D. 汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对相互作用力
（多选）如图是反映新龟兔百米赛跑的图象，请根据图象判断下列说法中错误的是
A. 比赛结果是乌龟获胜
B. 比赛开始时，兔子先出发
C. 比赛途中，兔子和乌龟共计相遇三次
D. 整个比赛过程中兔子的平均速度较大
三、计算题（本大题共3小题，15小题8分，16小题7分，17小题8分，共22分）
小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，他比较了特快和动车组“和谐号”的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”前往上海．若两列车均正常运行，试问：
往上海方向里程：
车次 到达时间镇江 开车时间镇江 终点站上海
： ： ：
： ： ：
动车组“和谐号”比特快少运行多少时间？
动车组“和谐号”从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米秒？合多少千米时？
一架飞机在高空以的速度水平匀速飞行，当它从一静止的人头顶经过后，人听到飞机发出的声音时，飞机离人有多远？设人听到飞机的声音从头顶正上方传来，声音在空气中的传播速度为
从好汉坡公里广场到庐山山上核心风景区牯岭镇街心公园实际路程为，其中上坡路段总长，其他路段均看成水平路面。小明周六从好汉坡公里广场到牯岭镇街心公园，共用，中途休息次，每次。小明在平路上时平均速度为。求：
小明全程平均速度；
小明在平路上所用时间；
小明上坡路段平均速度。
四、实验探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
在“测平均速度的实验”中，设计了如图所示的实验装置：
该实验中应该用刻度尺测量小车通过的路程，用______ 测量小车运动的时间，通过公式______ 求出平均速度。
实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______ 填“大”或“小”；
实验中小车通过前半段路程所用的时间为，全程所用的时间为，则小车通过前半段路程的平均速度为______ ，全程的平均速度为______ 。
小车沿斜面下滑的过程中做______ 选填“匀速”或“变速”直线运动。
取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙选填“”或“”所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的______来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的______来比较下落的快慢。
如果要测量纸锥的下落平均速度，需要的测量工具有______和______。
在“测量纸锥下落的速度”活动中，为了减小测量误差，是选择大纸锥还是小纸锥，有如下说法，其中正确的是______
A.选择大纸锥，因为它下落时间较长容易测量
B.选择小纸锥，因为它下落路径基本是直线
C.如果下落高度较大选用小纸锥，如果下落高度较小选择大纸锥
D.随便选择哪个纸锥对实验都没有什么影响
实验中测出纸锥速度为，它所表示的物理意义是______。
在做“斜面小车实验中”。小车分别停在如图所示的位置．
让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底端的____________相同．
结论：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动的距离________．
推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将________________．
牛顿第一定律是在______的基础上，通过科学的_______而总结归纳出来的．
通过实验探究后，对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解：力不是维持物体运动状态的原因，而是______物体运动状态的原因．
21. 某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：
实验时应选择较______选填“光滑”或“粗糙”的实验桌面。
如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时、的大小______，方向______。
在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在______。
为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是______。
小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的猜想是______选填“正确”或“错误”的。单元检测卷 第2页，共2页
单元检测卷 第1页，共6页
参考答案
比赛场上的观众或跑道；我们自己或电视屏幕；
2. 甲 乙
3. ；
钟表 相对静止
慢 做匀速直线运动
斧头具有惯性 运动
7. 不变
不变
9-12 13. 14.
15.
解：从：到：，运行时间，
从：到：，运行时间，
少运行时间．
答：动车组“和谐号”比特快少运行．
运行时间
平均速度．
答：动车组“和谐号”从镇江到上海的运行过程中的平均速度为，合．
16.
解：由可得，声音从头顶传到人耳的时间：
，
人听到飞机发出声音时飞机飞行出的路程：
，
利用直角三角形知识可知，飞机离人的距离：
。
答：飞机离人有。
17.
解：小明全程平均速度；
平路路段的路程，
小明在平路上所用的时间；
小明上坡路段所用的时间，
小明上坡路段平均速度。
答：小明全程平均速度为；
小明在平路上所用时间为；
小明上坡路段平均速度为。
秒表；；小；；；变速
时间 路程 刻度尺 秒表 纸锥每秒通过的路程为
速度；越长；做匀速直线运动；实验；推理；改变
光滑 相等 相反 同一条直线上 用剪刀将硬纸片从中间剪开 错误
单元检测卷参考答案 第2页，共2页
单元检测卷参考答案 第1页，共11页