第16课独立自主的和平外交 期末试题选编（含解析）2020-2021学年河北省各地下学期八年级历史

5.16独立自主的和平外交
一、选择题
1．（2021·河北正定·八年级期末）国际社会曾高度评价了中国在 20 世纪 50 年代提出的“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”，它在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。该外交概念是指
A．独立自主的和平外交政策 B．和平共处五项原则
C．“一国两制”的构想 D．社会主义市场经济体制
2．（2020·湖南益阳·中考真题）2020年6月15日，印度军队在加勒万河谷非法越过中印实际控制线，与我边防部队发生肢体冲突，出现人员伤亡。印度的这一行为违背了建国初期中印缅三国总理共同倡导的
A．和平共处五项原则 B．不结盟的政策
C．“求同存异"的方针 D．反对霸权主义
3．（2021·河北曲阳·八年级期末）邓小平在接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”其含义是（　　）
A．中国不支持美国，也不支持苏联
B．中国坚决不干涉美国、苏联的内政
C．中国始终奉行独立自主的外交政策
D．中国、美国与苏联应该和平共处
4．（2020·广西河池·中考真题）周恩来是世界著名的外交家，下列与他有关的外交成就和外交活动是
①出席APEC会议
②出席万隆会议
③提出和平共处五项原则
④参加中国加入WTO的谈判。
A．①②
B．②③
C．③④
D．①②③
5．（2021·河北桥西·八年级期末）2020年6月15日晚，在中印边境加勒万河谷地区，印军违背承诺，再次越过实控线非法活动，蓄意发动挑衅攻击，引发双方激烈肢体冲突，造成人员伤亡。据知情人士透露，印方伤亡3人，我方也有伤亡。由此我们可以看出印度的行为（ ）
A．违反了和平共处五项原则 B．违反了合作共赢的原则
C．违反了求同存异的原则 D．提高了印度的国际地位
6．（2021·河北玉田·八年级期末）2020年6月，中印边境冲突中，中国为了维护两国两军关系大局，推动局势降温缓和，保持了高度的克制，体现了中国作为负责任大国的气度和担当。我国历来重视发展睦邻友好关系，1954年，周恩来出访印度、缅甸，三国总理共同倡导了（ ）
A．求同存异的方针 B．和平统一八项主张
C．独立自主和平外交政策 D．和平共处五项原则
7．（2021·河北曲阳·八年级期末）20世纪70年代中国外交战线的成果，下列叙述不正确的是
A．第26届联大恢复了中国的代表权
B．1972年美国总统访华，发表了《中美联合公报》
C．1972年日本首相访华，两国建立外交关系
D．提出和平共处五项原则
8．（2021·河北景县·八年级期末）2020年6月15日，在中印边境加勒万河谷地区，印军违背承诺，再次越过实控线非法活动，蓄意发动挑衅攻击，引发双方激烈肢体冲突，造成人员伤亡。回顾历史，1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出
A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．“一边倒” D．全方位外交
9．（2021·河北·平山县外国语中学八年级期末）2021年2月19日，中央电视台公布了2020年6月15日印度军队在加勒万河谷非法越过中印实际控制线，与我边防部队发生肢体冲突细节，4名解放军牺牲。印度的这一行为违背了建国初期中印缅三国总理共同倡导的
A．和平共处五项原则 B．独立自主的和平外交政策
C．“求同存异”的方针 D．构建人类命运共同体
10．（2021·河北定州·八年级期末）2018年3月2日，习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上表示，“周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪，”下列各项不属于周恩来外交思想或外交实践的是（　　）
A．提出“一边倒”外交方针 B．倡导和平共处五项原则
C．1954年参加日内瓦会议 D．1955年出席万隆会议
11．（2021·河北唐县·八年级期末）2020年6月，中印边境冲突中，中国为了维护两国两军关系大局，推动局势降温缓和，保持了高度的克制，体现了大国的气度和担当。我国历来重视发展睦邻友好关系，1954年，周恩来出访印度、缅甸，三国总理共同倡导了（ ）
A．求同存异的方针 B．和平合作的原则 C．独立自主和平外交政策 D．和平共处五项原则
12．（2021·河北武安·八年级期末）下图资料是习近平总书记出席某次会议的演讲主题词。这次会议是（ ）
A．纪念中华人民共和国成立的大会
B．纪念和平共处五项原则发表的大会
C．纪念中国战略导弹部队成立的大会
D．纪念中苏正式建交的大会
13．（2021·河北广平·八年级期末）新中国政府奉行独立自主的和平外交政策，在处理同□国家之间关系时，首先提出了和平共处五项原则。“□”应是（ ）
A．亚洲 B．非洲 C．拉丁美洲 D．欧洲
14．（2021·河北桥西·八年级期末）以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容，下列事件与主题相称的是（ ）
①重庆谈判 ②亚非会议 ③中印谈判
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
15．（2021·河北兴隆·八年级期末）2014年11月，习近平总书记在中央外事工作会议上强调，中国必须有自己特色的大国外交。下表反映当时我国的外交特点是
1953年 和平共处五项原则的提出
1954年 参加日内瓦会议
1955年 亚非万隆会议
A．屈辱外交 B．外交趋于成熟 C．走向世界的中国 D．构建人类命运共同体
16．（2021·河北宽城·八年级期末）新中国建立后的外交方针是
A．求同存异 B．和平共处五项原则
C．独立自主 D．一国两制
17．（2021·河北滦州·八年级期末）下列有关新中国外交方面的叙述不正确的是（ ）
A．奉行独立自主的和平外交政策
B．在新中国成立的第一年里，就与苏联等一百多个国家建立了外交关系
C．新中国建立之初，美国等帝国主义国家对中国实行外交孤立政策
D．周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则
18．（2021·河北玉田·八年级期末）新中国成立的第一年，就同苏联等十几个国家建立了外交关系 。这一成就
A．为新中国恢复经济建设创造了一个好的外部环境
B．为我国大规模的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境
C．加强了新中国同亚非各国的团结与合作
D．使中国形成了全方位、多层次、立体化的外交布局
19．（2021·河北滦州·八年级期末）1954年4月至7月新中国第一次以五大国之一的身份参加了一次重要的国际会议，通过这次会议充分显示了周恩来出色的外交才能和政治家风度。这次会议是（ ）
A．亚非会议 B．日内瓦会议 C．第26届联大 D．万隆会议
20．（2021·河北·隆尧县固城中学八年级期末）1955年4月，亚非会议在印度尼西亚的万隆召开，又称万隆会议。周恩来在这次大会上提出的方针是
A．不结盟政策 B．“求同存异” C．和平统一 D．独立自主的外交政策
21．（2021·河北任丘·八年级期末）1955年周恩来总理在某国际会议提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。此会议是（ ）
A．日内瓦会议 B．雅尔塔会议 C．万隆会议 D．亚太经合组织会议
22．（2021·河北平泉·八年级期末）在1955年召开的一次国际会议上，中国代表团团长周恩来淋漓尽致地发挥其高超的外交艺术。在演讲中有这样一段话：“我们并不要求各人放弃自己的见解……在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”这次会议指的是哪次国际会议（ ）
A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第26届联大 D．雅尔塔会议
23．（2021·河北雄县·八年级期末）“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同而不是来立异的。”“我们的会议应该求同而存异。”这些话是周恩来在 会议上的讲话。（ ）
A．亚非 B．日内瓦 C．联大 D．新德里
24．（2021·河北路南·八年级期末）据统计，中国与亚非国家的贸易额由1950年的3.6亿美元提高到1957年的7.67 亿美元。中国与亚非贸易额的这一变化主要是因为
A．抗美援朝胜利提升了中国的国际地位
B．中国与苏联等社会主义国家关系密切
C．社会主义制度在我国基本确立
D．万隆会议增进了中国与亚非国家的友好合作
25．（2021·河北曲阳·八年级期末）1955年，在万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针主要是为了 （ ）
①与更多亚非国家建立外交关系
②挫败帝国主义破坏会议的阴谋
③加强亚非各国的联系
④消除与会各国的矛盾
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
26．（2021·河北青县·八年级期末）孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系，取得成功的范例是
A．中苏建立外交关系 B．中美建立外交关系
C．中国在联合国合法席位恢复 D．万隆会议的圆满成功
27．（2021·河北滦南·八年级期末）孔子曾提出“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而不千篇一律，不同而又不相互冲突”，周恩来总理曾在下列哪次会议上提出过类似的主张（ ）
A．中共八大 B．日内瓦会议 C．万隆会议 D．第26届联合国大会
28．（2021·河北青龙·八年级期末）"一带一路"国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。同样是为了促进团结与合作，在万隆会议上，周恩来提出了"求同存异"的方针。在他的讲话稿中有可能出现的是（ ）
A．"世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒"
B．"主权问题不是一个可以讨论的问题"
C．"怎么解决这个问题，我看只有实行一个国家，两种制度"
D．"我们并不要求各人放弃自己的见解，……因为这是实际存在的反映，但不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议"
29．（2021·河北兴隆·八年级期末）周恩来所说的“求同存异”中的“同”指的是
A．都受过殖民主义的压迫 B．都是社会主义国家
C．都是新兴国家 D．都是黄种人建立的国家
30．（2021·河北滦州·八年级期末）1955年，周恩来在万隆会议上针对一些帝国主义国家代表破坏会议的阴谋，提出的方针是（ ）
A．和平共处五项原则 B．国家不分大小，应一律平等
C．求同存异 D．和平外交
31．（2021·河北卢龙·八年级期末）周恩来以非凡的外交智慧为新中国的外交做出了卓越贡献，是我国外交事业的奠基者。他提出“求同存异”方针是在（ ）
A．万隆会议 B．开罗会议 C．波斯坦会议 D．雅尔塔会议
二、综合题
32．（2021·河北武安·八年级期末） 阅读材料，回答问题
2020年6月15日晚，在中印边境加勒万河谷地区，印军违背承诺，再次越过实控线非法活动，蓄意发动挑衅攻击，引发双方激烈肢体冲突，造成人员伤亡。西部战区发表声明：“加勒万河谷地区主权历来属我。印边防部队出尔反尔，严重违反两国有关边境问题协定协议，严重违反中印军长级会谈共识，严重损害两军关系和两国人民感情，我们要求印方严格约束一线部队，立即停止一切侵权挑绊行动，与中方相向而行，回到对话会谈解决分歧的正确轨道上来。”
请回忆：20世纪50年代，我国是如何处理中印关系的？这一方法对推动国际关系发展有何作用？
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【分析】
【详解】
依据题干信息“20世纪50年代”“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”并结合所学可知，该外交概念是指和平共处五项原则。1953年12月，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判，周恩来在接见印度代表团时首次提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。1954年，周恩来总理访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。它在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，所以B项符合题意；A项独立自主的和平外交政策是新中国成立后我国确立的外交政策，排除；C项主要针对港澳台问题提出的政策，排除；D项社会主义市场经济体制与题干材料无关，排除。故选B。
2．A
【详解】
根据所学可知，1954年，中印缅三国总理共同倡导和平共处五项原则，提出互相尊重领土主权，印度2020年的举动，违背了这一原则，故A符合题意；十一届三中全会后，中国实行独立自主的和平的不结盟的外交政策，故B不符合题意；“求同存异"的方针是在亚非会议上提出，故C不符合题意；反对霸权主义有利于维护世界和平，故D不符合题意。故选A。
3．C
【详解】
根据材料“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”可知邓小平阐述的是中国在外交方面，既不亲美，也不亲苏，要坚持独立自主的外交原则。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
【点睛】
解决本题的关键是要正确理解材料意思。
4．B
【详解】
依据所学可知，②出席万隆会议，③提出和平共处五项原则是周恩来的外交成就。①APEC会议成立于1989年，④WTO成立于1994年，周恩来于1976年逝世，仔细审查B. ②③符合题意；含有①④的ACD不合题意。故此题选B。
【点睛】
本题考查周恩来的外交成就和外交活动。
本题考查学生对周恩来的外交成就和外交活动的识记能力。
5．A
【详解】
根据题干材料“在中印边境加勒万河谷地区，印军违背承诺，再次越过实控线非法活动，蓄意发动挑衅攻击”可知，加勒万河谷地区主权历来属于我国，印军的行为侵犯了我国的领土主权。结合所学知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。第二年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。据此可知，题干材料中印度的行为违反了和平共处五项原则，故A项正确；合作共赢的原则是指合作的双方可以互相受益、共同发展，明显与题干材料印度的行为不符，排除B项；求同存异的原则是指不因个别分歧而影响主要方面的求得一致，明显与题干材料印度的行为不符，排除C项；印边防部队出尔反尔，严重违反两国有关边境问题协定协议，严重损害两军关系和两国人民感情，不会提高印度的国际地位，排除D项。故选A项。
6．D
【详解】
根据所学知识可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，1954年，周恩来出访印度、缅甸，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则，所以D项符合题意；万隆会议上周恩来提出了“求同存异”的方针，所以A项不符合题意；江泽民提出和平统一八项主张，所以B项不符合题意；独立自主和平外交政策是新中国外交的基本原则，所以C项不符合题意。故本题答案为D。
7．D
【详解】
试题分析：此题考查中国外交相关的知识点。阅读题文所给提示信息：20世纪70年代中国外交。因为选项A第26届联大恢复了中国的代表权（1971年）；选项B，1972年；选项C，1972；选项D，1953年。只有选项D符合题意，故选D。
考点：人教版八年级下·国防建设与外交成就·独立自主的和平外交
8．A
【详解】
1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。故A符合题意；1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，排除B；新中国成立后实行“一边倒”外交方针，排除C；全方位外交出现在改革开放新时期，排除D。故选A。
9．A
【详解】
根据所学知识可知，1954年，周恩来访问印度河缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则，故A正确；独立自主和平外交政策是新中国成立之初奉行的外交政策，故B错误；“求同存异”的方针是周恩来在1955年的万隆会议上提出的，故排除C项；构建人类命运共同体是习近平总书记提出来的，故排除D项。故选A。
10．A
【详解】
结合所学知识可知，新中国成立后实行的“一边倒”外交方针是指新生的中华人民共和国在国际斗争中，将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。其实质就是中国人民反对帝国主义的严正立场。它不意味着中国政府放弃独立自主，无原则地倒向苏联一边。因此提出“一边倒”外交方针，不属于周恩来外交思想。选项A符合题意；倡导和平共处五项原则、1954年参加日内瓦会议、1955年出席万隆会议与周恩来外交实践活动相关，选项BCD不符合题意，故选A。
11．D
【详解】
根据所学知识，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，1954年，周恩来出访印度、缅甸，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则，D项正确；1955年万隆会议上周恩来提出了“求同存异”的方针，排除A项；1954年，周恩来出访印度、缅甸，三国总理共同倡导的不是“和平合作原则”，排除B项；独立自主和平外交政策是新中国外交的基本原则，排除 C项。故选D项。
12．B
【分析】
【详解】
根据图片中的“和为贵”“兼爱非攻”等同和平共处、互不侵犯等内容相对应。因此这次会议应该是纪念和平共处五项原则发表的大会。故选B；ACD与材料内容不符，排除。
13．A
【详解】
结合所学内容可知，1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，印度属于亚洲国家，A项正确；印度属于亚洲国家，和非洲、拉丁美洲以及欧洲无关，排除BCD项。故选A项。
14．B
【详解】
1955年周恩来参加亚非万隆会议，并提出了求同存异的方针；1953年，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表时提出和平共处五项原则。故②③B项正确；重庆谈判是国共两党间的谈判，并不属于外交的内容，排除①；故排除ACD项。
15．B
【详解】
依据题干的内容，结合所学知识可知，1953年，和平共处五项原则的提出，成为处理国与国之间的关系准则，1954年，中国第一次以五大国的身份参加日内瓦会议，1955年，亚非万隆会议，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，这都表明中国的国际地位逐渐提高，中国的外交趋于成熟，B项正确；屈辱外交指的是近代中国的外交，排除A项；走向世界的中国指的是中国恢复联合国合法席位，加入世界贸易组织等，与题干无关，排除C项；构建人类命运共同体是习近平主席提出的，与题干内容无关，排除D项。故选B项。
16．C
【详解】
据所学可知，新中国成立后我国的外交方针是独立自主的和平外交，C正确；“求同存异”是1955年在印尼万隆会议上周总理提出，A错误；1953年周总理在会见印度代表团时首次提出“和平共处五项原则”，B与题意无关；“一国两制”是针对台湾问题提出的原则，D错误。
17．B
【详解】
结合所学内容可知，新中国成立初期遭到以美国为首的资本主义国家的敌视和遏制，仅与苏联等少数社会主义国家建立了外交关系，所以B项叙述不正确，符合题意，故选B；结合所学可知ACD中的叙述都是正确的，不符合题意，排除。
18．A
【详解】
根据材料中“新中国成立第一年”也就是1949年，这一时期正好处于国民经济恢复时期(1949-1952) ，所以为这时期的恢复经济建设创造了一个良好的外部环境，故选择A项；我国开始大规模经济建设是一五计划， 1953年开始的，时间不符，故排除B项；这时中国外交政策是一边倒，所以这时候与中国建交的是社会主义国家，加强了新中国同亚非各国的合作和团结是1955年的万隆10会议，故排除C项；全方位、多层次、立体化的外交格局是新时期形成的，时间不符，故排除D项。
19．B
【详解】
根据所学知识可知，1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。中国代表团团长周恩来在会上进行了积极的外交努力。会议最终就恢复印度支那和平问题签署了一系列协议，从而缓和了亚洲及世界的紧张局势，巩固了中国南部边界的安全。在会议期间，周恩来出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献，故B项正确；1955年召开了亚非国际会议即万隆会议，1971年召开了第26届联大，均与题干“1954年”不符，排除ACD项。故选B项。
20．B
【详解】
在1953年的万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满的成功，故B符合题意；新中国初期我国实行一边倒的外交方针，并非不结盟政策，排除A；和平统一是我国针对台湾问题而提出的方针，独立自主和平外交政策是新中国成立以来一直坚持的外交政策，排除D。故选B。
21．C
【详解】
结合所学可知，为了争取有利于建设的国际和平环境，中国成为万隆会议的积极参与者。周恩来总理兼外长率领中国代表团参加会议，提出并坚持“求同存异”方针，故C符合题意；日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。与题干时间不符，故A不符合题意；1945年召开了雅尔塔会议，与题干时间不符，故B不符合题意；亚太经合组织领导人非正式会议，是亚太经合组织高级别的会议。会议就有关经济问题发表见解，交换看法，会议形成的领导人宣言是指导亚太经合组织各项工作的重要纲领性文件。领导人非正式会议于1993年11月在美国西雅图召开，此后每年召开一次，与题干无关，故D不符合题意；故选C。
22．B
【详解】
依据所学知识可知，在1955年召开万隆会议上，中国代表团提出了“求同存异”的方针，B项正确；日内瓦会议是1954年4月26日至7月21日在日内瓦举行的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议，排除A项；1971年在美国纽约联合国总部举行的第26届联大，排除C项；雅尔塔会议时间为1945年，排除D项。故选B项。
23．A
【详解】
本题考查的是万隆会议的史实。万隆会议是亚非国家第一次自己举行的会议，周恩来在会议上提出了“求同存异”方针，促进会议取得圆满成功，故选A。
24．D
【详解】
依据题干“中国与亚非国家的贸易额由1950年的3.6亿美元提高到1957年的7.67 亿美元”的信息，结合所学知识可知，1955年，万隆会议召开，这是第一次没有殖民主义参加的亚非会议，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，万隆会议增进了中国与亚非国家的友好合作，使得中国与亚非国家的贸易额由1950年的3.6亿美元提高到1957年的7.67 亿美元，D项正确；抗美援朝胜利的时间是1953年，与题干内容不符，排除A项；中国与苏联等社会主义国家关系密切开始于新中国成立初期，与题干时间不符，排除B项；1956年底，三大改造完成，社会主义制度在我国基本确立，与题干无关，排除C项。故选D项。
25．C
【详解】
依据所学可知，1955年，在万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针主要是为了挫败帝国主义破坏会议的阴谋、消除与会各国的矛盾，故C. ②④符合题意；与更多亚非国家建立外交关系、加强亚非各国的联系是“求同存异”方针的影响，故含有①③的ABD不合题意。故此题选C。
26．D
【详解】
根据题干“君子和而不同”“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”的信息，结合所学知识，1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议上，周恩来总理在提出了“求同存异”方针，推动了这次国际会议取得圆满成功，D正确；中国与其他国家建立外交关系体现不出孔子的思想，故AB错误；中国在联合国合法席位恢复说明了中国综合国力不断增强，国际地位不断提高，故C错误。综上故选D。
27．C
【分析】
【详解】
根据材料“君子和而不同”的意思是“和谐而不千篇一律，不同而又不相互冲突”可知体现了万隆会议上提出的“求同存异”方针。结合所学可知1955年周恩来在印度尼西亚的万隆召开的第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结和合作，故选C；中共八大分析国内的主要矛盾问题，不符合材料，排除A；日内瓦会议是新中国首次以五大国身份参加的重要的国际会议，“君子和而不同”与此无关，排除B；第26届联大恢复了中国在联合国的合法席位，与材料信息无关，排除D。故选C。
28．D
【详解】
据题干“在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针”。在他的讲话稿中，有可能出现“我们并不要求各人放弃自己的见解，……在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”1955年，周恩来率代表团参加万隆会议，提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作，D符合题意；A项与冷战相关，排除；BC项与港澳问题相关，排除。故选择D。
29．A
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，1955年，周恩来在万隆会议上提出求同存异，同:遭遇相同，都曾沦为殖民地半殖民地，都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务；异:社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习惯、民族种族等不同。故排除BCD，所以选A。
【点睛】
30．C
【详解】
根据所学知识可知，1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作，故C项正确；1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，与题干“1955年”不符，排除A项；我国历来主张“国家不分大小，应该一律平等”，我国始终奉行独立自主的和平外交政策，均与题干“万隆会议上……提出的方针”不符，排除BD项。故选C项。
31．A
【详解】
根据所学知识可知，1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作，故A项正确；参加开罗会议的是蒋介石的国民政府，波茨坦会议和雅尔塔会议参加国是美、英、苏3国，均与题干“周恩来”不符，排除BCD项。故选A项。
32．倡导和平共处五项原则；和平共处五项原则的提出为新中国打开外交新局面定了基础。被世界上趑来多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际社会产生深远影响。
【分析】
【详解】
关系：1953年周恩来在会见印度代表团时提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的准则，1954年访问印度，同印度总理尼赫鲁发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为处理中印关系的基本准则。作用：根据所学可从和平共处五项原则的提出为新中国打开外交新局面定了基础。被世界上趑来多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际社会产生深远影响回答对推动国际关系发展的作用。
答案第1页，共2页