2021--2022学年北师大版生物八年级下册23.1生物的生存依赖一定课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第1节 生物的生存依赖一定的环境
第23章 生态系统及其稳定性
金鱼和仙人掌分别生活在什么环境中？如果将它们的生活环境对调，会出现怎样的结果？这说明了什么问题？
想一想，议一议
影响小麦正常生长的因素有哪些 你能对这些因素进行分类吗
生
物
因
素
光
温度
水
土壤
风
……
小麦
杂草
蝗虫
田鼠
……
非
生
物
因
素
环境中影响生物形态、生理、分布的因素。
生态因素：
非生物因素
生物因素
影响某种生物生活的其他生物
阳光、温度、水、空气、土壤等
生态因素可分两类
你能举例说明水对于生物有着怎样的作用吗？
水是人体必需的营养物质
水是光合作用的原料
水是细胞的主要成分
水的
作用
水是任何生物都不可缺少的组成成分，生物体含水量一般为60%—80%，所以没有水就没有生命
水是生命之源，水是不是越多越好？你能举出例子么？
水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响
干旱使植物叶萎焉，生长受阻
土壤水分过多，植物的呼吸作用受阻
在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。
沙漠、草原与森林
水会影响植物的分布以及生长繁殖，还有其他什么非生物因素会影响植物的分布和生长呢？
光照
喜阳植物
喜阴植物
人参
三七
日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动
牡丹
迎春花
需要在长日照条件下开花
牵牛花
大豆
需要在短日照下开花
向日葵朝向太阳
植物的向光性
光照对动物的影响
蝶在白天活动
蛾在夜间活动
针叶树适合生活在高纬度的北方，阔叶树适合生活在低纬度的热带，是哪种生物因素起了主要作用？
温度
温度和降水总量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局
苹果分布在我国北方而南方没有。
南橘北枳，柑橘主要分布在我国南方而北方没有。
温度，苹果需要长时间的低温，春天才能发芽。
温度，柑橘喜欢温暖
大雁南飞
温度对动物生活的影响
冬眠
空气对生物的影响
大雨过后蚯蚓爬到地面
生物的生存和发展不仅受环境的影响，还会影响和改变环境，并且可以适应环境。
分别举出生物影响环境和生物适应环境的例子。
“千里之堤毁于蚁穴”
警戒色、保护色、拟态
生物因素
种内关系
种间关系
——同种生物间的影响
——不同种生物间的影响
任何一个生物不但要受到环境中非生物因素的影响，还要受到周围其他生物的影响
（一）种内关系：同种生物不同个体或群体之间的关系。
蚂蚁取食 蜜蜂采蜜
种内互助
争夺配偶
争夺食物
种内斗争
蜜蜂采集花粉并帮助植物传粉
种间互助
（二）种间关系：不同种生物之间的关系
捕食：一种生物以另一种生物为食，是最常见的种间关系
猎豹捕食鹿
棕熊捕鱼
竞争：两种生物因利用同一有限的资源而发生斗争
狮子和大象争夺水源
水稻和杂草都要争阳光、水，养料等
寄生：一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从中吸取营养。一方获利，另一方受害。如：各种寄生虫与寄主。
菟丝子依靠其他生物取得营养
共生：两种生物共居在一起，相互依存
根瘤菌和豆科植物
海葵与小丑鱼
犀牛和犀牛鸟的互惠互利
海葵和螃蟹共生
生态因素
非生物因素：
水分、温度、阳光等
生物因素
种内关系：
种间关系：
种内互助、种内斗争
互助、捕食、竞争、共生、寄生
小结
1.“春兰秋菊，南橘北梨”，造成上述植物生活差异的生态因素是（ ）
A.温度和水分 B.光和温度
C.水分和光 D.土壤和温度
B
练一练
2、马利亚纳海沟是世界上最深的海沟，深11公里。科学家进行考察时发现海沟深处有鱼虾，却没有绿色植物。其原因是那里（　　）
A．没有阳光 B．温度太低
C．压强太大 D．缺少氧气和二氧化碳
A
3、沙漠植物胡杨的根可伸到地下数米深，并且叶片很小。与此有关的因素是( )
A．温度 B．光照 C．营养物质 D．水分
D
4、下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ）
A.阳光、温度 B.空气、温度
C.水分、土壤 D.花粉、病毒
D
5、“干旱使粮食减产”的事实说明：( )
A、温度影响生物的生长 B、水影响生物的生长
C、阳光影响生物的生长 D、土壤影响生物的生长
B
6、下列实例中，体现了生物与环境相适应的是（ ）
A.大树底下好乘凉
B.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
C.千里之堤，溃于蚁穴 D.蚯蚓的活动使土壤疏松
B
7、这是什么关系？
（1）一山不容二虎
（2）蝌蚪肠内排出有毒物质，毒死其他的小蝌蚪
（3）一只长颈鹿发现敌情后，会向其他同伴发 出警报
种内互助
种内斗争
种内斗争
8、下列现象是受什么非生物因素的影响？
（1）山顶和山脚的植物种类不一样（垂直分布）
温度
（2）海洋上层为绿藻，中层为褐藻，下层为红藻
阳光
（3）人参长在密林深处
阳光
（4）阳面山坡的小麦比阴面的长得好
（5）荒漠地区生物种类稀少
阳光
水