9.1 压强 课件(共17张PPT) 2021-2022学年人教版物理八年级下册

(共17张PPT)
八年级下册第九章第一节
压强
F
F
F
F
F
F
F
F
垂直于接触面
压力:垂直作用在物体表面上的力
压力的作用效果：
使物体发生形变
改变物体的运动状态
一、压力：
使物体发生形变
改变物体的运动状态
观察
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？
我要有一副滑雪板多好啊!
体验
接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。
猜 想：
猜想1：压力的作用效果可能跟_________
有关；
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
猜想2：压力的作用效果可能跟___________
有关；
…………
压力大小
受力面积大小
利用这些器材你能不能设计出实验证明压力的作用效果跟那些因素有关
气球 粗细线 钉板 海绵 小桌子
铅笔 长方体 金属槽码 钩码
注意 ! 各个小组要团结协作,分工明确,作好记录
其中：
F — 压力；单位：N
S — 受力面积.( 指完全接触的面积)
单位：m2 (1厘米2 = 10 -4米2)
二、压 强
1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。
2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
3、计算公式：
压强 =
压力
受力面积
P =
F
S
4、压强单位： 牛 / 米2 1 帕 = 1牛 / 米2
N / m2 1 Pa = 1 N / m2
含义: 1米2的面积上受到的压力是1牛
5、增大和减小压强的方法
p=
F
—
S
根据压强公式
增大压强可以
增大压力
减小受力面积
减小压强可以
减小压力
增大受力面积
7
4
6
8
5
2
1
3
9
相信你能行
1、压强是表示 的物理量，我们常见的西
藏日报平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的
意义是 。
2、关于压强，下列说法中正确的是 （ ）
A、压力大，则压强一定大。
B、受力面积大，则压强一定小。
C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。
D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。
压力作用效果
D
每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿
相信你能行
3、如图所示，两手指用一压住铅笔，使它
保持静止，下列说法中正确的是 （ ）
A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大。
B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大。
C、两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大。
D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大。
C
4、下列各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号
填入横线。增大压强： ； 减小压强： 。
（1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖。
（2）拖拉机安装履带。 （3）埋电线杆时要垫上一块基石。
（4）滑冰时穿带有冰刀的鞋。 （5）螺钉下要装垫圈
1、4
2、3、5
小结
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。
二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）
1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、压强公式：
3、压强单位：
在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。
1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。
2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。
三、增大和减小压强的方法