6飞向蓝天的恐龙 同步练习（含答案）

部编版四年级下册 6 飞向蓝天的恐龙
一、选择题
1．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这几句话运用的说明方法是（ ）
A．列数字 B．打比方 C．作比较 D．举例子
2．选择正确的答案。
“时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。”这句话采用的修辞手法是（ ）
A．拟人 B．排比 C．比喻
3．下面新词意思解释错误的一项是（ ）
A．潜水：在水面以下活动。
B．桌面：进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。
C．文件夹：计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
D．窗口指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。
4．下列加点的词语使用不恰当的一项是（　　）
A．中国队获胜了，队员们欣喜若狂。
B．钓鱼岛是中国的固有领土，这一点毋庸置疑。
C．你的解题思路太神奇了，给了我们点睛之笔的启示呀。
D．春姑娘把五彩斑斓的花儿洒向大地。
5．依次填入下列句子中的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）近年来发现的大量化石________：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（2）辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。
（3）科学家们希望能够全面______恐龙飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族的历史进程。
A．显示 展示 揭示 B．展示 揭示 显示 C．揭示 展示 显示
二、填空题
6．把下列字的音节补充完整。
脂____ī 拭____ì 渗sh____ 俯f____ 番f____ 埋____ái
钝d____ 隧s____ 衍y____ 湃p____ 栖q____ 崭zh____
7．加偏旁成新字，并组词。
向_____( ) _____( )
则_____( ) _____( )
旨_____( ) _____( )
方_____( ) _____( )
三、语言表达
8．按要求写句子。
1．孩子们被大人关在地洞似的屋里了。（改为“把”字句）
__________________________________
2．太阳照射着树林。（扩写句子）
__________________________________
3．山上开满了映山红，无论花朵和叶子，却比盆栽的杜鹃显得有精神。（修改病句）
___________________________________
四、现代文阅读
课内语段阅读。
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
9．短文中“自然”的意思是（　　）。
A．自然界 B．自由发展，不经人力干预 C．表示理所当然
10．联系短文理解句子。
“二者”指______________，“毫不相干”是说__________________________。这段话主要想告诉我们___________________________________________。
11．反复朗读，体会句子的异同。
①在中生代时期，恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
①②两句中，________句更好，因为_______________________________。
名著阅读
水难道是可以吃下去的吗？当然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里——在任何一种食物中，水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍，而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧，它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克，那么其中有35千克都是水分，而固体物质只有5千克。成年人的身体中所含的水分要少一些，大约是体重的四分之三。你或许会问：“那为什么人不会淌一地板的水，就像果子冻那样？”奥妙在于东西是由什么构成的，其他的倒并不怎么重要。不错，最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察，我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的，因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见，水是构成我们人体最主要的物质。
（节选自米·伊林《十万个为什么》）
12．【整体感知】这段选文中，作者的中心观点是什么？（ ）
A．水是可以吃下去的。
B．人不会像果子冻那样淌一地板的水。
C．生物是由很多细胞构成的。
D．水是生物体内最主要的物质。
13．【说明方法】除了作假设的说明方法外，画线的句子还运用了什么说明方法？（ ）
A．列数字 B．作比较 C．打比方 D．举例子
14．【探究意图】读画线句子，想一想：作者为什么要这样来进行说明？（ ）
A．因为作者想要告诉我们人身体里都是细胞。
B．因为作者想要告诉我们人不会像果子冻那样淌一地板的水。
C．因为作者想要告诉我们人身体里的水分含量极大。
D．因为作者想要告诉我们成年人身体中所含的水分要少一些。
15．【思考质疑】文中提到的“细胞”是什么？如果你无法解释清楚，你会怎么解决问题？
______________________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
本题考查的是说明方法的分析，仔细分析原句，可以得出把恐龙和狗进行比较，所以所运用的说明方法是作比较。
2．B
【解析】
【详解】
略
3．A
【解析】
略
4．C
【解析】
略
5．A
【解析】
【详解】
本题考查对词语的理解及运用。“显示”的意思是明显地表现。“展示”的意思是清楚地摆出来，明显地表现出来。“揭示”有使人看见原来不容易看出的事物的意思。根据以上理解，再结合句意进行推敲便可完成选择。
6． zh sh èn ǔ ān m ùn uì ǎn ài ī ǎn
【解析】
【详解】
本题考查补全音节的能力。掌握汉语拼写规则，根据已给出补全音节，规范拼音书写，不要写成英语字母。注意易错音的积累，完成时要细心，注意所注音节的声、韵母及音调。
7． 晌 晌午 响 响声 侧 侧面 测 推测 脂 油脂 指 手指 防 预防 仿 仿佛
【解析】
略
8． 大人把孩子们关在地洞似的屋里了。 晌午的太阳火辣辣地照射着整个树林。 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
【解析】
略
9．B
10． 恐龙和鸟儿 一点儿联系都没有 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿
11． ② “一支”指恐龙的一个分支，而不是全部，用词准确
【解析】
9．考查学生对文段的理解能力。通读文段，结合语境理解文段中的词语,短文中“自然”的意思是自由发展，不经人力干预。
10．考查学生对文段的理解分析能力。“二者”指恐龙和鸟儿，“毫不相干”是说一点儿联系都没有。这段话主要想告诉我们在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
11．考查学生对文段的理解分析领悟能力。语句“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”比语句“在中生代时期，恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”更具体，“一支”指恐龙的一个分支，而不是全部，用词准确。因此句②更好。
12．D
13．A
14．C
15．联系上下文，我觉得“细胞”是构成生命体的基本单位。如果觉得不太准确，我会去查资料或请教这方面的专家。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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