7汤姆索亚历险记（节选） 同步练习（含答案）

7汤姆索亚历险记（节选）（同步练习）
一、选择题
1．下面句子中的画线词语运用不恰当的一项是(　　)。
A．救援人员费了九牛二虎之力，终于把受困者全部解救出来了。
B．这豆子非常不好咀嚼，我费尽口舌才吃几个。
C．在学校广播体操比赛中，我们班得了全校第一名，同学们欣喜若狂。
D．事情既然已经发生，你再怎么怪他也无济于事了。
2．下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是（　　）
A．巨大　渺小 B．高低　厚薄 C．遥远　嘶哑
3．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）
A．祈祷（qí） 哀悼（dào） 渲染（xuān）
B．瞟见（piǎo） 溺（nì）爱 叮叮当当（dāng）
C．话匣（jiá）子 汤匙（chí） 钥匙（yào shi）
4．下面词语书写没有错误的一组是（ ）。
A．祈祷 疲备 倾听 聚集 B．喧嚣 辉煌 渲染 糟遇
C．恢复 梢微 疲乏 敞篷 D．监督 警告 钥匙 瞥见
5．下列句子中画线的成语使用不正确的一项是（ ）
A．鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
B．汤姆只要一跟人说起他探险的经历，就滔滔不绝地说个没完。
C．遇到困难，我们要心平气和地去面对。
D．好的书需要多读，重要的书必须反复读，每读一次都会让你觉得开卷有益。
二、填空题
6．指出下面句子使用的人物描写方法。
（1）波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。 ( )
（2）于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。( )
（3）“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”( )
三、语言表达
7．读《汤姆索亚历险记》这本书，说一说主人公汤姆索亚具有什么样的精神？你学到了什么？
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四、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
狼王梦
梗概
章节目录
第一章 绝境分娩
第二章 培养黑仔
第三章 魂断捕兽夹
第四章 重塑王者品性
第五章 寄望后代
第六章 血洒碧空
【内容简介】《狼王梦》是一部以自然主义观点写的动物小说。它以尕玛尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚为了狼王梦，把希望一次又一次寄予后代，却一次又一次梦想破灭的故事。她把自己的青春交给了梦，最后无奈地把希望寄托在女儿的孩子身上……
精彩片段
紫岚在老雕尖利的嘴壳啄中自己右眼的一瞬间，趁势将两条前腿钩住了老雕的脖颈，另一条后腿也钩住了老雕的脊背；它一只眼珠子虽然被老雕啄出眼窝了，疼得它浑身抽搐，但它以超凡的毅力忍住了，紧紧地用四肢钩抱住老雕。
老雕这才想起应当在空中做一些惊险的特技飞行，摆脱掉紫岚的纠缠。老雕一会儿敛紧双翅，从几十丈高空直坠地面，在临近地面两丈来高的时候才又突然展开翅膀，掠过岩石飞升天空；一会儿收敛一只翅膀展开一只翅膀，摆动舵一样的尾羽让身体像陀螺似的在天空中旋转；一会儿上下翻飞左右摇晃……但已经迟了，紫岚将自己的身体和老雕的身体紧贴在一起，就像在热情地拥抱的情侣，任凭老雕怎样折腾，再也不放松了。
老雕又朝紫岚的左眼啄去，紫岚的左眼窝迸出一汪鲜血，湛蓝的天空消失了，飘飞的白云消失了，世界变得漆黑一团。它疼极了，趁老雕啄它左眼时相对平稳的飞行姿势，张开狼嘴狠狠朝上咬去；它的眼瞎了，它没咬中老雕的脖颈，它咬偏了方向，咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈扑扇翅膀，朝紫岚的脸上、头上狂啄滥戳，紫岚的鼻子、耳朵和两颊被啄得稀烂，衰老的狼牙也被老雕强有力的翅膀摇落了两颗，嘴角豁裂了，但它紧闭着颌骨，拼命噬咬，只听得“咔嗒”一声脆响，老雕那只翅膀被咬断了。老雕靠一只左翅膀无法在空中保持平衡，歪歪斜斜向地面坠落。“砰”的一声巨响，紫岚紧抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折断了，心脏也停止了跳动，但四条狼爪仍紧紧地抱着老雕。
老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。
火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。
这时，山麓那个冬暖夏凉的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫声中，五只狼崽呱呱落地了。其中有两只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫黛色，长得特别像黑桑和紫岚。但愿这其中一只将来能成为顶天立地的狼王。
8．读一读“章节目录”和“精彩片段”，“精彩片段”可能选自《狼王梦》的哪一章？（ ）
A．第三章《魂断捕兽夹》 B．第四章《重塑王者品性》
C．第五章《寄望后代》 D．第六章《血洒碧空》
9．下列插图和片段内容相关的一项是( )，请写出你的理由。
A B C D
我的理由：___________________________
10．根据片段内容，提取关键信息，填写下面的情节对照表。
情节对照表
老雕 紫岚
啄中紫岚右眼 （1）_______
惊险的特技飞行，想摆脱掉紫岚的纠缠 任凭老雕怎样折腾，再也不放松了
先啄紫岚左眼，然后狂啄滥戳紫岚的脸和头 （2）________
（3）__________ 心脏停止了跳动
11．对文中画线的句子理解较为合理的一项是（ ）A．“金色的墓碑”是为老雕而立的，这句话写出了作者对老雕殊死拼搏的赞美之情。
B．“金色的墓碑”铭记了紫岚的悲壮，这句话写出了作者对紫岚无故牺牲的愤恨之情。
C．“金色的墓碑”映射了紫岚的艰辛，这句话表达了作者对它的无比赞叹之情。
D．“金色的墓碑”是后代为紫岚立的，表达狼孙们对它的无比怀念之情。
12．关于片段内容，下列理解不恰当的一项是（ ）
A．作者通过交叉描写老雕和紫岚的动作，呈现了一场惊心动魄的厮杀场面。
B．片段结尾充满了温暖、幸福、希望，与前面的厮杀场面形成鲜明的对比。
C．通过片段我们可以感受到紫岚身上所散发出的坚韧、勇敢、机智的美好品质。
D．片段结局很悲惨，紫岚不仅伤害了它自己，也伤害了媚媚和它的孩子们。
13．有人说，紫岚虽然死了，但是它的“狼王梦”一直在延续。你认同这一观点吗？请结合章节目录、内容简介和精彩片段，谈谈你的看法。
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阅读短文，完成练习。
童年的馒头（节选）
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响……
有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的馒头。回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已经不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘的那个也吃了，给妹妹留一个就是，娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝稀汤吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！……
二丫娘告诉母亲，说每个学生发三个馒头，娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着五个热腾腾的白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头。那天晌午，娘把馒头分给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”
妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
14．文章第一句话的作用是_______________________。
15．面对学校发的三个馒头，“我”最先的想法是__________________，最后的结果是__________________。
16．“咋办？干脆，把娘的那个也吃了，给妹妹留一个就是。”这句话运用______修辞手法。（ ）
A．设问 B．反问 C．疑问
17．妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。这是对人物的______描写。“我”哭是因为_________。
18．为什么说“我”的童年在那一天结束了？
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五、书面表达
19．小练笔。
你认为汤姆·索亚是个怎样的孩子？注意要用具体的事例说明其特点。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．D
5．B
6． 神态描写 动作描写 语言描写
7．我了解了主人公汤姆索亚的聪明、顽皮、善良、有正义感、为了理想而努力的精神。通过读这本书，我学到了在生活中要笑口常开，细心观察，以一颗正义善良的心积极的面对一切困难，为了自己的理想努力奋斗！
8．D
9． B 因为这个片段描述的是紫岚和老雕打斗最后同归于尽的场面。
10． 紧紧地用四肢钩抱住老雕 紧闭着颌骨，拼命噬咬，把老雕的一只翅膀咬断了 摔死了
11．C
12．D
13．我认同这一观点。紫岚虽然死了，但它的坚持、信仰影响着它的下一代，相信后代们一定能帮助紫岚实现它的“狼王梦”。
14．勾起回忆，引出下文
15． 我、妹妹、妈妈一人一个 “我”都吃完了
16．A
17． 动作 妈妈的所作所为令“我”愧疚不已
18．那一天，我告别了无知和幼稚，告别了童年生活。
19．汤姆·索亚是个有点儿虚荣的孩子。当他和贝奇从洞中逃出，回到小镇以后，他给小镇上的人们讲了这次精彩的历险过程，同时还大肆渲染了一番。
答案第1页，共2页
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