Unit 2 What time do you go to school?正确掌握时间的读法 （表格式教案）

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级（下） 教材版本 人教版
课题名称 Unit 2 What time do you go to school 掌握时间的简单表达法
难点名称 时间表达
难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身不是很难，由于这一知识点有不同方法，第一类顺序法很容易理解掌握，但是第二类倒序法涉及到不同时间段种不同的介词的使用，所以学生掌握不好。
从学生角度分析为什么难 部分学生对于看表有时候不是很清晰明确，同时极少数同学数字掌握不是非常熟练，会出现错误，同时在第二类表达中涉及了不同时间段的不同介词会混淆，会出错。
难点教学方法 1. 通过分类由简单的到难的一点一点讲解 2. 在每一方法讲解时都例举并做练习巩固
教学环节 教学过程
导入 Step1 : Greeting Greet to students as usual Step 2: Warming-up (见数读数)Give some numbers to students and the teacher ask someone how to say the number in English according to point the number. For example, I point the number 5 and I choose someone stand up and let he/she say the number in English .
知识讲解（难点突破） Step 3 : presentation Give the two methods on the screenExplain the first method in detail 顺序法 （小时 + 分钟） ， 读法是直接先读小时数，再读分钟数，简称“见数读数”Give an example , then give another one to exercise Explain the special time (the pronunciation of hour ) 整点时间的读法Show the second method 倒序法 （分钟 + 介词 + 小时 ）① 当分钟数<30, 用“分钟数+past +小时数”，past 表示 “过了...多少分钟”② 当分钟数=30，用“half + past + 小时数”，half 表示 30 分钟③ 当分钟数>30, 用“（60-分钟数） + to + （小时数+1）”，to 表示 “还差...多少分钟”6. Give an example of each kind of express 7. give the exercise Give an example and explain the example Give the exercise let students to do itCheck the answer and explain it Step 5. Extension Other expression of time 15 分钟 = a quarter 30 分钟 = half an hour 2.5 h = two hours and a half 或 two and a half hours
课堂练习（难点巩固） Step 4. Exercise （根据句意提示完成句子）小明每天早上 8：:10上学，下午5：00 回家. 爷爷每天晚上8:30去散步。我爸爸每天晚上10:50 睡觉。学生们每天下午3：15开始读书。我的妈妈每天早上 7:45做早饭。
小结 This lesson we have learned the expression of time ,there are two different kinds of methods ,the first method is easy to understand ,but the second one has a litter difficult, but today we have solved it ,we explained the method and give an example ,finally, I give some other expression of time . and we did some exercises to consolidate the information.