(共16张PPT)
谁和谁好
努尔艾合麦提·奥斯曼江
一年级三班
乌恰镇中心小学
小朋友们,你们的好朋友是谁,能告诉我吗?当你见到你的好朋友会怎样表示呢?
课题导入
大家可以说:
“我的好朋友是 ,我和 好。”
谁愿意来说一说呢?
课题导入
学习目标
1、会写5个字,会自主积累词语。
2、正确流利有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,体验和好朋友友好相处的快乐。
谁和谁好?
藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
课文梳理
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
蜜蜂和花好
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
课文梳理
谁和谁好?
我和同学好,
大家唱着歌,
一起上学校。
瓜 拉 同
guā lā tóng
加 起
jiā qǐ
生字认读
词语学习
哪里 同学 大家
唱歌 学校 花儿
句子学习
“大家唱着歌,一起上学校。”
请你用“……一起……”造个句子。
小朋友,你们有好朋友,花也有好朋友,那花的好朋友是谁呢?谁是花的好朋友?
初读感知
读课文回答问题:
蜜蜂
课文理解
这篇文章一共有四节,写了四个“谁和谁好”,分别是藤和瓜好、蜜蜂和花好、白云和风好、我和同学好。
口语交际
小朋友们,为什么风吹到哪里,云就往哪里跑呢?请你说一说。
1、抄写生字词各三遍。
2、分段朗读课文。
3、请你和你的好朋友模仿课文,一起写一段“谁和谁好”。
课后作业
再见!