11.2化学肥料课后练习--2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版 含答案）

2021——2022学年度人教版九年级化学下册 第十一单元盐 化肥 课题2化学肥料 课后练习
一、选择题
1．下列有关环境保护的说法不正确的是
A．生活污水对环境污染小，可直接排放 B．废旧电池属于有害垃圾，必须分类回收处理
C．禁止露天焚烧秸秆，可减少雾霾产生 D．合理的施用农药和化肥，可有效减少环境污染
2．下列区分物质的试剂不正确的是
A．用水能鉴别CaCO3、Na2CO3固体 B．用稀硫酸鉴别氧化铜粉末、铁粉
C．用无色酚酞溶液鉴别NaCl溶液、稀硫酸 D．用氢氧化钙鉴别化肥氯化钾、硝酸铵
3．下列实验方案设计完全合理的是
A．除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，并加热溶解，再降温结晶
B．除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，加过量BaCl2溶液，过滤
C．除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
D．鉴别硫酸铵和氯化铵，分别加熟石灰、研磨、闻气味
4．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
A．分子不带电，不带电的粒子一定是分子
B．酸性溶液pH 小于7，则酸溶液pH 小于7
C．氮肥含氮元素，含氮元素的物质都可作氮肥
D．置换反应中有元素化合价改变，凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应
5．下列实验不能达到相应实验目的的是
A．验证质量守恒定律
B．证明CO2与水能发生反应
C．鉴别氯化钾和氯化铵
D．验证可燃物燃烧的条件之一是需要氧气
6．下列实验现象描述正确的是
A．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体
B．把盛有浓盐酸的试剂瓶打开，观察到瓶口有大量的白烟
C．把硫酸铵固体和熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生
D．铜丝放入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体出现，溶液由无色变蓝色
7．下列实验操作不能达到实验目的的是
实验目的 实验方案
A 验证铁与铜的金属活泼性 将洁净的铁丝插入CuSO4溶液中，观察现象
B 鉴别铵态氮肥与钾肥 分别取样，与熟石灰粉末混合后研磨，扇闻气味
C 除去氮气中少量的氧气 将混合气体缓慢通过灼热的铜网
D 检验固体物质中是否含有碳酸盐 取样，加入足量稀盐酸，将生成的气体导入足量澄清石灰水，观察现象
A．A B．B C．C D．D
8．下列说法合理的有
①用pH试纸测得某溶液pH=0
②施用农药是重要的作物保护手段
③用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为75%
④维生素不仅可以调节新陈代谢，而且可以为人体提供能量。
⑤只用H2O和所得溶液就能将Ba（OH）2、FeCl3、NaOH、K2SO4、（NH4）2SO4、NH4Cl六种固体鉴别出来
A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
9．将13.2g可能混有下列物质的(NH4)2SO4样品，在加热的条件下，与过量的NaOH反应，可收集到4.3L NH3，则样品中不可能含有的物质是
A．NH4HCO3、NH4NO3 B．(NH4)2CO3、NH4NO3
C．NH4HCO3、NH4Cl D．NH4Cl、(NH4)2CO3
10．下列除杂或鉴别的说法中，不正确的是
A．在空气中用灼烧的方法除去氧化镁中的少量碳粉
B．用通入适量氧气点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
C．用水可以直接鉴别化肥：氯化钾、硝酸铵、磷矿粉
D．不用试剂可以鉴别溶液：氯化铜、硫酸钠、氢氧化钡、硫酸铵
11．下列说法正确的是（　　）
A．一定量氧化铁与氧化铜的混合物与50g溶质的质量分数为14.6%的稀盐酸，恰好完全反应，则原混合物中氧元素的质量一定是0.6g
B．可以用闻气味的方法区分碳酸氢铵和磷矿粉两种化肥
C．当饱和溶液析出晶体后，剩余溶液中溶质的质量分数一定减少
D．将2.4g镁、铝合金（不含其他物质）与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g H2
12．肼（N2H4）是氮和氢形成的化合物，易溶于水。工业上利用尿素法生产肼，同时得到副产品十水合碳酸钠，工艺流程如下：
【资料】①尿素的化学式为CO（NH2）2；
②；
③制肼过程反应；
下列说法不正确的是
A．尿素可以与草木灰等碱性物质混合使用，不会造成肥效流失
B．Cl2与NaOH溶液反应方程式为
C．从母液中分离出十水合碳酸钠晶体，可采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的步骤
D．依据后续反应，若要使原料利用率最佳，合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量比为71：80
13．在“测土配方施肥”技术中，农技员对某土地检测后准备施加CO（NH2）2和KH2PO4的固体混合物，要求固体混合物中氮元素和氧元素的质量比为7:12，则固体混合物中CO（NH2）2和KH2PO4的质量比为
A．15:17 B．10:7 C．5:17 D．17:5
14．硝酸铵(NH4NO3)受热可分解为N2、H2O和某种氮的氧化物X.取一定质量的NH4NO3固体充分加热，测得反应后生成N2、H2O、X的质量分别为mg、14.4g、9.2g.下列说法正确的是
A．NH4NO3属于复合肥
B．该反应方程式中N2与H2O的化学计量数之比为1:4
C．X的化学式为NO
D．m=8.4
二、填空题
15．化肥在提高粮食产量，解决人类吃饭问题上发挥重要作用．
（1）①碳酸氢铵 NH4HCO3②尿素 CO（NH2）2③硝酸钾 KNO3④磷酸二氢钾 KH2PO4．上述四种化肥中属于复合肥的是_____（填序号）；
（2）①和②的鉴别：取两种化肥各取少许，分别和少量的熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是_____（填序号）；①和②两种化肥相比较，N元素质量分数较高的是_____（填序号）．
（3）鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥，首先看外观，外观呈_____的是磷肥．
（4）资料表明，在高温高压下以CO2和NH3为原料合成尿素同时还有水生成，写出该反应的化学方程式：_____．
16．氯化铵、硫酸钾是常见的化肥，请回答下列问题：
（1）氯化铵的化学式______。
（2）铵根离子______（填写离子符号），其氮元素化合价为______。
（3）下列物质属于复合肥的是______（填写字母）。
A 氯化铵 B 硝酸钾 C 磷酸二氢铵 D 硫酸钾
（4）氮肥中的“氮”指的是______（填写字母）。
A 单质 B 元素 C 原子 D 分子
17．现有四种物质：①氦气 ②硝酸钾 ③生石灰 ④纯碱，请选择相应的序号填空：
（1）可用作食品干燥剂的是_______；
（2）可用作焊接金属保护气的是_______；
（3）可用作复合肥料的是_______；
（4）可用作洗涤剂的是_______。
18．黑火药是我国四大发明之一，黑火药爆炸可用：2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑表示，则
⑴X的化学式为____________。
⑵KNO3中氮元素的化合价为_______价；
⑶农业上可用KNO3作________肥料。
19．从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素，按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：
①两个钙离子______________； ②3个氨气分子_____________；
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①造成“温室效应”的单质是_____________；
②一种氮肥是_______________；
③实验室常用的液体燃料是_______________；
④蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是_____________。
20．有限的元素能组成种类繁多的物质，请用以下元素组成的物质完成下列问题：
元素名称 碳 氢 氧 氮 钾 钙 钠
元素符号 C H O N K Ca Na
（1）若某物质是作氮肥的有机物，该物质的化学式是_________；
（2）若两种物质发生化合反应时，元素的化合价不变，则这两种物质的名称是_________；
（3）若利用草木灰制取碱，则该反应的化学方程式是_________；
（4）甲乙丙丁都是由以上元素组成的常见物质，具有如下图所示的转化关系，其中乙和丁都可用作建筑材料，乙和丙的溶液呈碱性，下列推断正确的是_________（填序号）
a 丙一定是碳酸钠。
b 以上物质间的转化，元素的化合价均不变。
c 甲和丙一定是同一类别的化合物。
d 甲和丙可以相互转化。
（5）写出甲+乙→丁的一个反应方程式：_________。
三、简答题
21．环保农药波尔多液是苹果、橙子及葡萄等生长过程中经常使用的杀灭霉菌的药剂，该农药配制方法是将石灰乳和硫酸铜溶液按一定比例混合即可。则：
（1）根据配制方法进行判断。下列叙述正确的( )
A．硫酸铜属于盐类 B．石灰乳的pH 小于7
C．配制过程中不发生化学反应 D．波尔多液属于溶液
（2）波尔多液是一种绿色农药，可替代多灵菌。配制和施用时不能用铁制容器，否则会___，其原因是（用化学方程式表示）______________________。
22．根据所学知识回答下列问题。
(1) 为什么铝制品有良好的耐腐蚀性 _________
(2)为什么蜡烛一扇就灭 _________
(3) 为什么铵态氮肥不能与碱性物质混用 _________
23．小丽在实验室发现了三瓶失去标签的化肥，分别是尿素、硝酸铵和氯化铵，请你设计实验帮她鉴别这三种化肥（写出步骤、现象和结论）。____________________。
24．硝酸钾是初中化学重要的一种盐，请按要求填写下列有关空格：
（1）硝酸钾 _____ （填“属于”或“不属于”）复合肥。
（2）硝酸钾是制备黑火药的原料，其反应原理是：2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑．此反应生成物X的名称是 _____ 。
（3）如图为硝酸钾和另外两种物质的溶解度曲线示意图，能表示KNO3的溶解度曲线的是 _____ （填“a”、“b”或“c”）；将t2℃时饱和的KNO3溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数的变化是 _____ （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）酸与碱发生中和反应可生成盐，则发生中和反应生成硝酸钾的化学方程式为 _____ 。
四、综合应用题
25．空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：
（1）步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气，属于___变化。
（2）写出反应②的化学方程式：____________。
（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是_________（填字母）。
A 易溶于水 B 有挥发性 C 受热易分解
（4）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。
【查找资料】①碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。
②浓硫酸能够吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。
【性质探究】该同学设计了如下的实验装置：
①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是____________。
②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，B中的现象是____________，B装置内发生反应的符号表达式为____________。
【含量分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。
她称量装置D的质量如表：
实验前D装置的质量 149g
实验后D装置的质量 152.4g
③C装置的作用是__________ 。
④由表分析得知：反应中产生氨气的质量为_____g。
⑤通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数______________。（写计算过程）
【参考答案】
1．A 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7．D 8．B 9．D 10．B 11．B 12．D 13．A 14．D
15． ③④ ① ② 灰白色粉末状 CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O　．
16． NH4Cl NH4+ 3 BC B
17．（1）③ （2）① （3）② （4）④
18． CO2 +5 复合
19． 2Ca2+ 3NH3 O3 CO（NH2)2、NH4NO3 、NH4HCO3 C2H5OH NaHCO3
20． CO(NH2)2 氧化钙和水（合理即可） bd
21． A 导致药效降低 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
22． 铝在常温下就能与空气中的氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步氧化 降低了温度，达不到蜡烛的着火点而熄灭 发生反应（或者生成氨气），降低肥效
23．分别取少量化肥于研钵中加熟石灰混合研磨，没有 刺激性气味产生的是尿素，有刺激性气味产生的是硝酸铵和氯化铵；再分别取少量硝酸铵和氯化铵于两只试管中，加适量水溶解，分别滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成的是氯化铵，无明显现象的是硝酸铵
24． 属于 氮气 a 变小 KOH+HNO3＝KNO3+H2O
25． （1） 沸点 物理 （2） N2+3H2一定条件2NH3 （3） AC （4）检查装置气密性 石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合气体中的H2O和CO2 3.4 14%