(共17张PPT)
课程编号：TS2109010104J42010302YJ
【慕联教育同步课程】
讲师：小Y老师
1.3.2种子长出了根2
1.根据实验探究根的作用，掌握根吸收水分的实验。
学习目标
2.认识不同形态的根，会区分直根系和须根系。
聚焦
凤仙花的根
蒲公英的根
根对植物有什么作用呢？
想一想
“拔萝卜拔萝卜。嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。拔萝卜拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜。拔萝卜拔萝卜。嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。”
名称：萝卜
食用部分：植物的根
活动一
推测根在植物生长过程中有什么作用。
根能固定植物
种子在萌发时先长出根并向下生长；刮大风时一般不会把大树刮倒；用手轻拔种在土壤里的植株，会发现无法轻松地拔出……以推测根能够将植物固定在土壤中。
活动二
我们平常都需要给花草树木浇一定量的水，花草树木吸收了渗进土壤中的水分从而茁壮成长，是否可以推测根有吸收水分的作用呢？
实验目的:验证根有吸收水分的作用。
实验材料:试管、红色水、植物油、一棵带根的植物、记号笔。
实验步骤:(1)选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。
(2)将植物的根浸泡在试管的水中。
(3)在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。
(4)观察试管中的水位有什么变化。
(5)将观察的结果记录下来。
实验验证根有吸收水分的作用
活动二
活动二
实验现象：试管中的水面到了标记以下，试管中的水减少了。
研讨二 试管中的水位的变化说明了什么
实验结论：试管中的水是被植物的根吸收了，说明植物的根具有吸收水分的作用。
植物颜色变成红色，说明水确实进入植物内部。
植物在吸水的同时，吸收溶解在水中的矿物质。
想一想
热带植物根浅
热带植物
沙漠植物
沙漠植物根深
热带地区经常下大雨，地表水层很浅。所以热带植物不用扎多深的根就能吸收水分。沙漠地区降水量少，生活在沙漠的植物，水层较深，所以根扎得很深。
植物的根的发达程度与周围环境的含水量有关。
知识拓展
植物根的作用
根的功能主要包括吸收、固着、输导、合成、储藏和繁殖这六个方面。此外，根还具有食用、药用和作为工业原料等多种用途。某些乔木或藤本植物的老根，还可做成根雕工艺品。在自然界中，根还具有固定流沙、保护堤岸和防止水土流失的作用。
研讨
根除了能吸收水分，还有固定植物的作用，生活中哪些现象可以作为证据呢
拔草时，小草十分牢固
洪水没有冲走大树
沙漠中植物根很深
植物的根系比较庞大，会分出很多的分支从土壤中吸收水分，加大与土壤的接触面积，减弱了雨水的直接冲击，同时也会对水土保持起到一定的作用。
知识拓展
认识不同形态的根
凤仙花的根中间有一条比较粗壮的根， 这条粗根周围有许多细小的根。
葱的根是由许多粗细差不多的根构成的，中间没有明显的粗根。
一株植物全部根总称叫做根系。
知识拓展
认识不同形态的根
根系有两类，直根系和须根系之分。
直根系：主根明显，有主根和侧根组成。凤仙花、蒲公英、番茄、桃
须根系：主根不明显，由不定根组成。葱、蒜、水稻、玉米、小麦
不定根
主根
侧根
知识拓展
认识不同形态的根
变态根由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根。根变态是一种可以稳定遗传的变异。主根、侧根和不定根都可以发生变态。
气生根
贮藏根
寄生根
课堂练习
根的作用不包括（ ）。
A
固定植物
B
吸收水分
C
开花结果
植物的根有固定植物和吸收水和矿物质的作用。
学习小结
植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
植物的根系可以分为两类:直根系和须根系。变态根是由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根。主根、侧根、不定根都可以发生变态。
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教科版科学四下1.3.2种子长出了根2
1.如图是青葱的根，它的根属于（ ）。
直根系
B. 须根系
C. 变态根
2.我们在做植物根的作用实验时，发现试管中的水变少了，水变少是因为（ ）。
A.被植物的根吸收了
B.蒸发了
C.试管漏了
3.以下哪些现象可以证明“根有固定植物的作用”？( )
A. 挖开土壤，看到根分散在土壤中且与土壤紧紧连在一起
B. 拔草时发现根“抓住”土壤，很难拔起来．
C. 以上两者都可以证明
4.植物生长所需要的水分是（ ）。
A. 植物自身制造的
B. 根从土壤中吸收的
C. 叶从空气中吸收的
5.取一株有茎和叶的凤仙花插入红颜色水中，过一段时间后，这株凤仙花的茎和叶（ ）。
A. 无变化
B. 变得更绿了
C. 变红了
6.能吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤的是植物的（ ）。
A. 根
B. 茎
C. 叶
7.森林可以用（ ）使土壤和水分得到保持，防止洪涝和荒漠化的发生。
A.树叶
B.巨大的根系
C.树干树枝
8.下列说法正确的是（ ）。
A. 所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
B. 所有绿色开花植物都可以通过根、茎、叶等来繁殖后代
C. 绿色开花植物不一定都用种子来繁殖后代
9.关于根，下列说法错误的是（ ）。
A. 植物的根具有防止水土流失、能固定住土壤的作用
B. 有些植物的根具有繁殖的作用
C. 植物的根在外形是都是一样的
10.关于根的作用，描述正确的是（ ）。
A. 植物的根不仅具有吸收水分和矿物质的作用，还能将它们输送到植物身体的各个部分
B. 植物的根不仅具有吸收水分和矿物质的作用，还能支撑植物
C. 植物的根不仅具有吸收水分和矿物质的作用，还能固定植物
答案解析：
B
解析：考察植物根的分类， 植物根系主要有直根系和须根系两大类 ， 直根系的特点是，有一条明显的主根 ；须根系的特点是，没有明显的主根。 青葱的根没有明显的主根，属于须系根。
2.A
解析：在做植物根的作用实验时会在上面滴一层油，目的是减少水分的蒸发，植物的根有吸收水分和矿物质的作用。
3.C
解析：考查根的作用。 根向下生长，根能固定植物，以免倒伏。 挖开土壤，看到根分散在土壤中且与土壤紧紧连在一起与拔草时发现根“抓住”土壤，很难拔起来，都可以证明根能固定植物。
4.B
解析：植物的根具有吸收水分和矿物质固定植物的作用。
5.C
解析：植物的根有吸收水分的作用。
A
解析：植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。
B
解析：植物的根是营养器官，通常位于地下，来吸收土壤中的水分和无机盐，促进植株旺盛生长。并且有些植物的根具有繁殖或者储存营养的作用。种子萌发最先长出来的就是根部，所以根系在土壤中还有固定植株的作用。
C
解析：绿色开花植物不一定是用种子来繁殖后代，可以通过根、茎、叶等来繁殖后代。比如月季可以通过茎来繁殖后代，绣球可以通过叶来繁殖。
C
解析：不同植物的根，外形特征可能是不一样的。
C
解析：植物根的作用有两个，一个是能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还有能固定植物，防止植物倒伏。
故答案为：C。
