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教科版科学四下1.7.2种子的传播2
1.茶山杨梅又称“丁岙杨梅”,是中国四大精品杨梅之一,色紫黑,酸甜可口,它最可能的传播种子方式是( )。
A.动物传播
B.水流传播
C.弹射传播
2.借助水力传播种子的植物是( )。
A. 凤仙花
B. 苍耳
C. 莲蓬
3.关于植物的种子,下列说法不正确的是( ) 。
A.植物都可以通过种子来繁殖
B.种子发芽受温度,水、空气的影响
C.种子可以靠风、水、动物来传播
4.樱桃颜色鲜艳,味道鲜美,它传播种子的主要途径是( )。
A.风力传播
B.水力传播
C.动物传播
5.在探究有些种子是利用动物来传播的实验时,你推测这些种子的特点是( )
A. 圆形,散落时能滚动
B. 轻,带翅或绒毛
C. 有小刺或多肉好吃
6.下列不属于借助动物传播种子的果实的特点是( )。
A. 颜色鲜艳
B. 味美
C. 色泽暗淡
7.下列利用动物来传播种子的植物是( ) 。
A. 苍耳
B. 蒲公英
C. 油菜
8.可以帮助樱桃传播种子的是( )
A.小鸟
B.蜜蜂
C.小狗
9.下图是槭树种子的简图,根据它的外形特点,可以判断它传播种子的方式应该是( )
水力传播
风力传播
C. 弹射传播
10.下列植物散播种子的方式中,与另两项不同的是( )。
A. 苍耳
B. 野葡萄
C. 蒲公英
答案解析:
A
解析:考查杨梅种子的繁殖方式,动物吃掉杨梅的果实,然后通过排泄将种子传播到其他地方。
2.C
解析:莲子成熟后由莲蓬跌出,在水中浮沉,遇土生长。
3.A
解析:植物繁殖后代的方式主要有三种。一是种子繁殖,通过授粉结出果实,从而形成种子。种子成熟后便可取出,撒在土壤中,经过水肥,光照的滋润便可生长。二是孢子繁殖,例如菌类,藻类,苔藓类,蕨类等植物都是通过此方法来繁殖的。三是无性繁殖,主要是通过植株的一部分进行繁殖的,常见扦插,嫁接,压条等。
4.C
解析:观察植物种子的传播, 樱桃一般靠动物(如鸟类等)来传播种子。动物将樱桃吃下后,由于种子难以被消化掉,所以会随着动物的粪便被排泄出来,从而被传播到各地。
5.C
解析:利用动物来传播种子。种子的特点是有小刺可以粘在动物皮毛上或味美多汁,动物通过饮食将果实的种子带到各个地方。种子很轻,带翅或羽毛是通过风力来传播的,圆形散落时,能滚动一般是通过弹力传播的。
C
解析:借助动物传播种子的果实的特点:一种是肉果鲜美好吃,被人和动物吃进肚里,随粪便排出体外。第二种是果实上具钩或刺,被人或动物身体带走,如鬼针草,蒺藜,苍耳,窃衣等。第三种则是种子和果实上具粘液,被粘到动物身上或搬走,如堇菜种子、松子、板栗等。
A
解析:实或种子有钩或者倒刺,易挂在动物皮毛上被带走。
A
解析:樱桃味美多汁且小,是小鸟喜欢吃的,小鸟吃下去樱桃,然后飞到各地排出的粪便中也把种子排出体外。
B
解析:种子结构与种子传播方式之间存在着联系。凤仙花、豌豆、蚕豆、大豆、红豆、绿豆、油菜等依靠自身弹射,将种子传播出去的。苍耳的果实上有倒钩,可以挂在动物或者人类的身上,这种传播种子的方法叫动物传播。松子、樱桃、葡萄等也是动物传播。蒲公英、杨树、柳树、松树、枫树等是依靠风力传播种子的。莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等是依靠水来传播自己的种子的。槭树种子有小翅膀,很轻,主要依靠风进行传播。
C
解析:A.苍耳传播种子的方式是靠动物传播;
B.葡萄传播种子的方式是靠动物传播;
C.蒲公英传播种子的方式是风力传播;因此C选项符合题意。
故答案为:C。(共14张PPT)
课程编号:TS2109010104J42010702YJ
【慕联教育同步课程】
讲师:小Y老师
1.7.2种子的传播2
1.能根据果实、种子的形态结构推测种子的传播的方式。
学习目标
2.能通过制作种子模型,模拟种子的传播方式。
温故知新
弹力传播
动物传播
风力传播
探索:种子传播方式
观察更多的果实和种子,还有其它的传播方式吗?
探索:推测荷花种子的传播方式
莲蓬呈倒圆锥形,内部有气室,组织疏松且很轻,可以像一叶小舟一样漂浮在水面上,随着水流漂到各处,同时也把种子散播到各地。
活动一
活动一
探索:种子传播方式
推测:莲子和椰子是借助水力来传播种子的。
莲蓬、椰子等通过水力传播的植物的果实在水中不会腐烂下沉。因为它们的果实果皮厚实,里面含有丰厚的、很轻的纤维质,可以让果实漂浮在水面,还可防止种子因浸泡,吸水而腐烂或下沉,种子各处散播和发芽。
椰 子
探索:樱桃、葡萄种子传播方式
樱桃、葡萄的果实具有鲜美的味道,足以吸引某些动物。动物在吃果实的时候往往将种子吐出,有时虽把种子吃进肚子,但由于消化不掉,就会随粪便排出来,散播到四面八方,这样也就帮助这些种子传播出去了。
很多鲜美的果实都是这样传播种子的,这种方式也叫动物传播。
活动二
研讨一
研讨一:植物有哪些传播的方式?
它们的果实和种子种子分别有什么特点?
植物名称 果实/种子的特点 种子的传播方式
果实能够爆裂
果实上有轻轻的绒毛
果实有厚厚的果肉
果实上有气室
弹力传播
动物传播
风力传播
动物传播
水力传播
凤仙花
苍耳
蒲公英
樱桃
莲蓬
果实上有倒钩
植物种子的主要传播方式有:风力传播、水力传播、弹力传播和动物传播。其中动物传播又分为两种,一种是种子粘在动物身体上传播,如苍耳;另一种是动物吞食种子后,种子随粪便传播到远方,如樱桃、葡萄等。植物传播方式很多,每种植物传播种子的方式与其果实和种子的形态、结构以及生活环境相适应。
研讨一:植物有哪些传播的方式?
它们的果实和种子种子分别有什么特点?
研讨一
研讨二:植物将种子传播出去有什么意义呢?
如果植物的种子都掉落在植物近旁,种子的成活机会会变小,或种子成活的数量会很少。因为在这种情况下,种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起,进而导致植物养分、阳光等生长要素的不足,影响植物生长,最终的结果就是这一家子都死光。所以植物都尽量把种子远远地传播出去。
活动二
拓展
制作果实模型
硬纸片
橡皮泥
橡皮泥
尼龙搭扣
棉花
木头碎屑
槭 树
木 棉
苍 耳
提示:完成制作后对模型进行传播测试。
模拟的槭树种子和木棉种子能被风吹出去。
模拟的苍耳种子能钩住有绒毛或长有毛的动物。
拓展
课堂练习
借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )
A
带刺或美味、色艳
B
轻,有翅或毛
C
轻,表皮蜡质不沾水,内有气室
带刺或美味、色艳是动物传播,轻,有翅或毛是风力传播,轻,表皮蜡质不沾水,内有气室是风力传播。
学习小结
植物的种子只有传播出去才能更好的繁殖和壮大自己的“家族”。如果植物的种子在原地萌发,种子在发芽成长时会导致大量同种植物挤在一起,进而导致植物养分、阳光等生长要素的不足,影响植物生长。
植物种子的主要传播方式有:风力传播、水力传播、弹力传播和动物传播,植物传播方式很多,每种植物传播种子的方式与其果实和种子的形态、结构以及生活环境相适应。
亲爱的同学,课后记得做一下习题测试,达到90分以上,说明你对这节课掌握得非常棒!有关情况也会记录在你的学习记录上,亲爱的同学,再见!