教科版科学四下1.6.2果实和种子2 课件+练习

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名称 教科版科学四下1.6.2果实和种子2 课件+练习
格式 zip
文件大小 29.2MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-10 10:51:26

文档简介

(共12张PPT)
课程编号:TS2109010104J42010602YJ
【慕联教育同步课程】
讲师:小Y老师
1.6.2果实和种子2
1.能基于果实和种子的结构特点以及已有认知,分析果实和种子的作用。
学习目标
2.比较和分析不同植物果实和种子的相同点和不同点。
温故知新
想一想
果实不是种子。一般来说,果实包括果皮和种子。
观察更多的植物的果实,是否跟凤仙花一样呢?
活动一
观察植物果实的结构和种子数量
果实名称 桃 西瓜 豌豆 莲子 花生 苹果
果实的结构
种子的数量
果皮(厚)
种子
果皮(厚)
种子
果皮(厚)
种子
果皮种子
果皮种子
果皮种子
1个
非常多
6~10个
1个
1~6个
10~15个
相同点:都是由种子和果皮组成。
聚合果
活动一
观察植物果实的结构和种子数量
不同点:
(1)果实的大小不同。西瓜、苹果果实较大,豌豆、莲子等果实较小。
(2)果实的形状不同。桃形,圆形、扁圆性。
(3)果皮颜色不同。绿色,红色、黄色。
观察植物果实的结构和种子数量
不同点:
(4)果皮厚度不同。西瓜、桃、苹果果皮厚,称为肉果。花生、豌豆的果皮薄,称为干果。
(5)种子的大小、形状和数量不同。种子数量不同是由于雌蕊子房中胚珠数量不同造成的。
活动一
研讨
果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用呢?
1.果实可以保护种子。果皮将种子包裹在里面,在种子成熟前,能起到保护作用。有些果实的结构有利于种子的传播。
2.种子是由胚珠经过传粉受精形成。在适宜的条件下,种子会发育成新的植株,起到繁殖作用。
花、果实、种子称为植物的生殖器官,根、茎、叶是植物的营养器官。
研讨
我们经常吃的食物哪些是果实,哪些是种子?
我们经常吃的植物类食物有:
(1)水果类:苹果、桃子、葡萄等。
(2)蔬菜类:西红柿、黄瓜、豆角等。
(3)豆类:黄豆、绿豆、豌豆等。
(4)坚果类:核桃、花生、瓜子等。
(5)粮食类:水稻、小麦、玉米等。
水果类和蔬菜类食用部分通常是果实(果实中的果皮);豆类、坚果类和粮食类食用部分通常是种子。
知识拓展
①有些植物的果实和种子是不能吃的,比如蓖麻的种子。
②有些桃和杏的种子也是不能吃的。
③在野外不能随便吃不认识的果实啊!
温馨提示
人类的生活离不开植物的果实和种子。
课堂练习
下列植物中,我们平时吃的是植物果实的是( )
A
红萝卜
B
甘蔗
C
四季豆
红萝卜是植物的根,甘蔗是植物的茎,四季豆是植物的果实。
学习小结
不同的果实都是由种子和果皮组成。果皮保护种子,种子繁殖的作用。
水果类和蔬菜类食用部分通常是果实(果实中的果皮);豆类、坚果类和粮食类食用部分通常是种子。种子和果实都是植物的生殖器官。
亲爱的同学,课后记得做一下习题测试,达到90分以上,说明你对这节课掌握得非常棒!有关情况也会记录在你的学习记录上,亲爱的同学,再见!杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
教科版科学四下1.6.2果实和种子2
1.婷婷常吃的这些食物中,( )不是植物的果实。
A.土豆
B.香蕉
C.西瓜
2.下列植物中,我们食用的是它的果实的是( )。
A.萝卜、白菜
B.苹果、南瓜
C.梨、甘蔗
3.夏天我们爱吃的西瓜属于植物的( )。
A. 茎
B. 果实
C. 根
4.以下常见植物的一个果荚中,含种子数量最多的是( )
A. 黄豆
B. 油菜
C. 花生
5.市场上出售的嫩豆角是植物的( )。
A. 果实
B. 果皮
C. 种子
6.下面三位中,不能参加果实大会的是( )
A. 西瓜
B. 葡萄
C. 马铃薯
7.花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”逐渐凋落是在下列( )过程结束后。
A. 开花
B. 传粉
C. 受精
8.下面哪种属于果实( )
A. 苹果
B. 红豆
C. 芝麻仁
塘栖枇杷是浙江余杭乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。下列关于枇杷的发育顺序正确的是( )。
开花-受精-传粉-果实成熟
开花-传粉-受精-果实成熟
C. 受精-开花-传粉-果实成熟
10.果实是由( )发育而成的。
A. 雄蕊
B. 雌蕊
C. 花药
答案解析:
A
解析:土豆是植物的茎。
2.B
解析:果实包括果皮和种子两部分,萝卜吃的是根,白菜吃的是叶;甘蔗吃的是茎,苹果、南瓜、梨吃的是果实。
3.B
解析:不同的食物吃的部位不同,比如空心菜吃茎,西瓜吃果实,胡萝卜吃根。
4.B
解析:考察不同植物种子的特点,在一个果荚里,油菜的种子最多,一般有20个,而花生一般只有两个。
5.A
解析:市场上出售的嫩豆角是植物的果实。
C
解析:A.西瓜属于果实,不符合题意;
B.葡萄属于果实,不符合题意;
C.马铃薯属于植物的茎,符合题意;
故答案为:C。
C
解析:花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命’’逐渐凋落是在受精过程结束后。C符合题意。
故答案为:C。
A
解析:红豆、芝麻人都属于植物体的种子,苹果可食用的部分是植物体的果实。
B
解析:枇杷的发育顺序开花-传粉-受精-果实成熟,B符合题意。
故答案为:B。
B
解析:花药是植物体的传播后代,雌蕊发育成果实,雄蕊在发育的过程中逐渐掉落。