(共18张PPT)
课程编号:TS2109010104J42010901YJ
【慕联教育同步课程】
讲师:小Y老师
《植物的生长变化》
小结复习(一)
1.观察种子的形态结构,知道种子各部分的作用。
复习目标
2.会探究种子萌发的条件,掌握根、茎、叶的形态和作用。
知识点1:种子的结构及特点
种子
【典例1】(判断) 尽管种子的外部形态和内部结构有所不同,但它 们都有种皮和胚。( )
知识点拨:不同的种子形态多样,但都是由种皮和胚组成。
【典例2】(选择)蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣”,它的子叶的数最为( )。
A.1个 B.2个 C.3个
√
知识点拨:蚕豆是双子叶植物,种子有两片子叶。
B
种子
知识点1:种子的结构及特点
1.我们可以借助 把风仙花的种子看得更加清楚。
2.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。
3.种子包括 和 ,部分种子还有 。
4.种皮:坚韧, 种子的内部结构。
5.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
(1)子叶: 营养物质。有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。
(2)胚芽:将来发育成 。
(3)胚根:将来发育成 。
(4)胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成 。
储藏或转运
茎和叶
根
连接根和茎的部位
放大镜
种子
种皮
胚
胚乳
保护
【变式训练1】种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是( )。
A.胚芽 B.胚根 C.种皮
知识点拨:种皮具有保护种子内部结构的作用。
【变式训练2】蚕豆种子中发育有成茎和叶的结构是( )。
A.子叶 B.胚芽 C.胚根
C
知识点拨:胚芽发育成茎和叶。
知识点1:种子的结构及特点
种子
B
知识点2:种植凤仙花和制作种植杯的方法
【典例3】将下列播种的过程按正确顺序排序。
( ) 手指在土中按2~3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花的种子,再用土盖上。
( )准备花盆和土壤,把一块小石头放在花盆的出水孔上,再放入适量土壤。
( )往花盆中洒适量的水,使土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
( )挑选颗粒饱满、没有受过伤的种子。
种植
1
下种
放土
浇水
选种
2
3
4
知识点2:种植凤仙花和制作种植杯的方法
种植
1.凤仙花的种子是椭圆形的,黑褐色, 一般在 播种,在 开花,凤仙花的茎是什么颜色,将来就开什么颜色的花.
2.种子萌发的条件: 、充足的 和 。在适宜的条件下,种子的胚开始生长,这个过程叫做种子萌发。播种的方法:选种、放土、下种,浇水。
3.植物的繁殖方式包括 和 。用种子繁殖后代的方式为有性繁殖,用植物的根、茎、叶繁殖方式为无性繁殖。土豆块、天竺葵的枝条是植物 的部分,红薯块是植物 的部分。
春季
夏季
适宜的温度
水分
空气
有性繁殖
无性繁殖
茎
根
知识点2:种植凤仙花和制作种植杯的方法
【变式训练3】如图,小丽想观察凤仙花种子的生长过程,请你帮帮她。
种植
(2 )浇水时,我们应该( )
A.浇适量水 B.浇大量水 C.不用浇水
B
A
(1)为什么要选择透明杯来观察凤仙花种子生长过程 ( )
A.可以让水分不蒸发出去
B.能让我们更清楚地进行观察
C.透明杯比较好看
知识点3:植物的根及特点
根
【典例4】小丽为了了解种子萌发的过程,做了下面的实验。
1.为了看清种子萌发的过程(如图一所示),小丽在透明玻璃杯的内壁垫了几层纸,她应该把种子放在 (填“杯子中央”或“杯壁和纸之间”),把种子按 (“相同”或“不同”)方向放置。
2.通过观察(如图二所示),她发现种子萌发时先长出 再长出 。
3.通过观察,她还发现植物的根向 生长,与种子放置的方向 (填“有”或“没有”)关系。
4.小丽通过观察发现,种子发芽过程中根的生长速度要比茎、叶的生长速度 。
杯壁和纸之间
不同
根
茎和叶
下
没有
快
根
知识点3:植物的根及特点
1.种子萌发先长____________,再长____________;植物的根总是向____________生长的。
2.植物的根能够 土壤中的 ,满足植物生长的需要,还能将植物 在土壤中。
3.植物的根系可以分为两类: 和 。变态根是由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根。直根系由 、侧根组成,须根系由 组成。
根
茎和叶
下
吸收
水和矿物质
固定
直根系
须根系
主根
不定根
根
【变式训练4】我们做过“研究植物的根的作用”的实验,你有信心接受以下挑战吗
(1)在实验中,我们在水面上滴些植物油是为了( )。
A.让根吸收 B.防止水蒸发 C.为了美观
(2)为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以( )。
A.在瓶子上做好记号 B.事先测量水的质量
C.大概估计一下
(3)第二天我们明显观察到水位下降了,这一现象说明( )。
A.水蒸发了 B.水被根吸收了 C.试管漏水
知识点3:植物的根及特点
B
A
B
知识点4:植物的茎和叶作用及特点
茎和叶
【典例5】如图,龙龙将四朵白玫瑰连茎分别放在不同颜色的水中,过了一段时间他发现花瓣变了颜色。
(1)你认为③号白玫瑰的花瓣会变成什么颜色呢 ( )
A.红色 B.黄色 C.绿色 D.蓝色
(2)龙龙想探究植物的茎到底有什么作用,他将茎进行了横切和纵切。
下列两幅图纵切的是( ),横切的是( )。(填序号)
①
C
②
②
①
知识点4:植物的茎和叶作用及特点
茎和叶
(3)①号图片中有许多有颜色的小点,这说明植物的茎能将( )运输到的各个部分。除此之外,植物的茎还能运输叶制造的养料,它的运输方向是( )。
①
②
水
从上而下
知识点4:植物的茎和叶作用及特点
茎和叶
1. 植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受 。
2. 植物的叶子能吸收阳光进行 ,产生自身生长发育所需的 。
3. 茎的运输作用实验
(1)实验现象:将凤仙花的茎纵切开,发现茎的纵切面上有 。将凤仙花的茎横切开,发现茎的横切面上有 。
(2)知识拓展:茎具有 运输水和矿物质的作用, 运输养料的作用。
阳光
光合作用
养料
红色的线状结构
红色的点状结构
自下而上
自上而下
实验结论:茎具有运输作用。
知识点4:植物的茎和叶作用及特点
茎和叶
4. 叶具有 的作用
(1) 将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。5天后,观察到被遮住光的这片叶子会变黄。
(2) 在叶子上套上一个干燥的塑料袋。观察到塑料袋内壁上有大量的 。
吸收阳光及蒸腾水分
小水滴
知识点4:植物的茎和叶作用及特点
茎和叶
【变式训练5】下面是不同植物的叶片,仔细观察回答问题。
(1)观察发现,松树的叶片是( );仙人掌的叶片是( );香蕉树的叶片是( );水稻的叶片是( )。(填入正确的序号)
A.针状的 B.刺状的 C.长条状 D.宽大的
(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是( )。
A.能够减少水分的蒸发
B.能够吸收较多的水分
C.能够加快水分的蒸发
松树
仙人掌
香蕉树
水稻
A
B
D
C
A
复习小结
植物的生长变化
观察种子
种子的形态、结构、特点
观察方法:直接观察、用放大镜观察
凤仙花的播种方法
选种、放土、下种、浇水
做种植杯
制定观察计划
植物的根
茎和叶
种子萌发:适宜的温度、水分、空气
根的作用:固定、吸收水和矿物质
根的形态:直根系和须根系
茎和叶的生长
茎的作用:运输、支撑 叶的作用:光合和蒸腾作用
茎和叶的形态
亲爱的同学,上完课要记得做习题测试哦,如果达到90分以上,就说明你这节课掌握得非常棒!同学,我们下节课再见!杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
教科版科学四下第一单元植物的生长变化小结复习1
植物的种子里最重要的部分是( )。
种皮
子叶
C. 胚
2.播种凤仙花的方法有:①选种,②放土,③下种,④浇水。正确的播种顺序是( )。
A. ①②③④
B. ②③④①
C. ③④①②
3.绿豆种子萌发时所需要的营养来自于( )。
A. 土壤
B. 阳光
C. 子叶
4.在研究凤仙花种子萌发条件的实验中,需要多放几粒种子,这是因为( )。
A.让种子间互相补充所需的养分
B.保证实验的公平性
C.避免实验的偶然性,防止有不发芽的种子
5.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是( )。
A.凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。
B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。
C.凤仙花的果实通常是圆形的。
6.下面哪种植物属于须根系?( )
A. 玉米
B. 大豆
C. 白菜
7.善于科学探究的明明,把一粒发芽的绿豆种子,种在温暖、潮湿的土壤中。明明故意使芽的根部向上。经过几天,明明会发现( )。
A. 豆芽的根向上生长
B. 豆芽的根向下生长
C. 豆芽的根在原位置长长
8.如图,在植株上选择一片叶子,罩上干燥的透明塑料袋。几天后观察到袋子内壁出现水珠,说明植物的叶能( )。
A.吸收水分
B.吸收阳光
C.蒸腾水分
9.下列说法正确的是( )
A. 仙人掌的叶可以储存大量的水分
B. 骆驼刺的根入土最深处可达30米
C. 胡杨是生长在热带沿海地区的植物
10.松树的针形叶可以( )
A. 利于蒸发
B. 减少水分的蒸发
C. 用来防范病虫害
答案解析:
C
解析:种子里最重要的部分是胚,它是有生命的,可以发育成一株植物。
故答案为:C。
2.A
解析:播种凤仙花的基本步骤是:选种、放土、下种和浇水。A选项符合题意。
故答案为:A。
3.C
解析:子叶为暂时性的叶性器官,它们的数目在被子植物中相当稳定,成熟胚只有一片子叶的称为单子叶植物,如小麦、百合等;有两片子叶的称为双子叶植物,如油菜、大豆等。子叶是植物种子萌发时提供营养的物质。C选项符合题意。
故答案为:C。
4.C
解析:排除偶然因素,影响试验的结果。
5.A
解析:凤仙花各个阶段生长是不同的,它的果实通常呈纺锤形。
A
解析:A.玉米属于须根系,符合题意;
B.大豆属于直根系,不符合题意;
C.白菜属于直根系,不符合题意
B
解析:因为根是植物在地下吸收水分和养料的结构,根具有向地性。B选项符合题意。
故答案为:B。
C
解析:考察植物叶的蒸腾作用。 蒸腾作用是指水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,透明塑料袋中出现水珠,就是蒸腾作用的结果。
B
解析:胡杨生长在极旱荒漠地区,耐旱耐涝,生命顽强,是自然界稀有的树种之一。
B
解析:松树针形叶可以减少水分的蒸发,因而比较耐旱。