人教英语四下Unit 6.2 A Let's spell
找出与所给单词加粗部分发音相同的一项。
water
sister B. bird
girl
nurse
hamburger
table
long
school
noodle
lunch
cool
computer
tiger
hurt
将下列单词补充完整。
b__l
tab__
w__k
c__cle
farm__
le B. al C. er D. or E. ir
答案解析：
1、答案：A
解析：water的er发音/ /，sister的er发音/ /，bird的ir发音/ :/。
2、答案：A
解析：girl的ir发音/ :/，nurse的ur发音/ :/，hamburger的er发音/ /。
3、答案：B
解析：table和school的l发音/l/。
答案：B
解析：noodle的le发音和cool的l发音/l/。
5、答案：A
解析：computer和tiger的er发音/ /，hurt的ur发音/ :/。
6、答案：B
解析：ball球。
7、答案：A
解析：table桌子。
8、答案：D
解析：work工作。
9、答案：E
解析：circle圆圈。
10、答案：C
解析：farmer农民。(共11张PPT)
课程编号：TS2110010103R420602ZJL
【慕联教育同步课程】
讲师：Lori
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Unit 6
1
2
3
目录
Let's chant
Lead-in
Let's spell
Lead-in
Do you remember
a
e
i
o
u
字母r都遇到了谁呢？
ar
er
ir
or
ur
Lead-in
/a:/
/ /
/ :/
/ :/
/ :/
/ :/
Lead-in
/l/
apple
/ :/
wall
Let's spell
读一读，试着找出下列单词中所含的字母组合；然后听一听。
Read aloud.
computer dinner girl wall
homework nurse card
little people world
work sir turn
circle park mall
Try this!
Let's spell
What does he do
What does he like
This is Uncle Carter.
Look, listen and write.
Let's spell
Let's chant
Two little b_ _ds are sitting on the w_ _l.
One is big and the other is sm_ _l.
A cute little g_ _l is playing with a b_ _l.
Be careful, little g_ _l.
Don’t knock them off the w_ _l.
i r
i r
i r
a
l
a
l
a
l
a
l
Summary
Pronunciations
ar/a:/; ir/ :/;
ur/ :/; er/ /;
or/ :/ / :/;
al/ :/; le / l /
亲爱的同学，课后记得做一下习题测试，达到90分以上，说明你对这节课掌握得非常棒！有关情况也会记录在你的学习记录上，亲爱的同学，再见！
