皇帝的新装

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名称 皇帝的新装
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2012-12-25 13:44:40

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文档简介

课件19张PPT。???皇帝的新装安徒生体裁介绍 童话是儿童文学的
一种, 它通过丰富的____、_____和____来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用_____的手法。想象夸张拟人幻想安徒生(1805-1875)19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。
安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话。
代表作品有:作者简介《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》皇帝的新装动画片展播爱新装做新装看新装穿新装展新装(1)(2-4)(5-22)(23-32)(33-36)爱新装讨论题:1、课文怎样写皇帝爱新装?从治装费用:
从心思兴趣:
从换衣次数:2、写皇帝爱新装的目的是什么?写皇帝爱穿着的癖好,突出他的昏庸无能、荒唐可笑,也写出皇帝上当受骗的缘由。不惜倾其所有最爱炫耀新衣每一天,每一点钟做新装讨论题:两个骗子用什么手段取得了皇帝的信任?(1).能织出人间最美丽的布。
(2).布的色彩和图案都分外美观。
(3).奇怪的特性。看新装讨论题1、皇帝派诚实的老大臣去看布,老大臣看到了什么?他为什么不敢说真话?从文中找出能说明这个问题的语句。
2、皇帝又派另一位诚实的官员去看布,这位诚实的官员看到了什么?他为什么不敢说真话?从文中找出能说明这个问题的语句。
3、皇帝在随员的陪同下亲自来看布,他看到了什么?皇帝为什么也不敢说真话?从文中找出能说明这个问题的语句。4、皇帝亲自来看织布,那两位诚实的官员为什么要抢先介绍?
5、跟着皇帝来的全体随员怎样评价骗子织的衣料?他们提出了什么建议?
穿新装讨论题:2、皇帝穿新衣时,明明没穿东西,为什么要在镜子前转了转身子,扭了扭腰肢,又在镜子面前把身子转动了一下?为了体现皇帝穿衣时的丑态,来表现他的自欺欺人。3、大家为什么都称赞新衣?写出他们的阿谀奉承,自欺欺人。1、课文怎样写两个骗子献上新衣的?用动作描写“各举起一只手”;用语言描写,用比喻夸新衣的优点。展新装讨论题:1、皇帝穿着“新装”开始游行,老百姓为什么不敢说真话?怕招来杀身之祸或怕别人知道自己不称职,或是太愚蠢。2、这场骗局是由一个小孩子说出真相,这说明了什么?在这样一个欺骗成风的世界里,作者让一个天真无邪的小孩子喊出“天真的声音”,说出了谁也不敢说的真相,使得“新装”顿时失去了神奇的作用,增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。3、皇帝听到老百姓的真话,为什么有点儿发抖?又为什么摆出一副更骄傲的神气把这场游行大典举行完毕?皇帝听到老百姓的真话,意识到自己受骗出丑,感到恐慌。但他为了掩饰自己的恐慌,摆出一副更骄傲的神气把这场游行大典举行完毕。  通过学习这篇课文,你懂得了一个什么道理?小结它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏,敢于说真话。??能力拓展 想象补充(1)有一天,皇帝在更衣室里,有个大臣来报(重要军情)________________(想象一下,皇帝的反应。)
(2)老大臣走后,两个骗子_____________(想象一下骗子会说什么)
(3)皇帝看新装后,回到宫里___________(想象一下,皇帝想什么,做了什么?)
再见