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统编版五年级语文下册同步练习
2.祖父的园子
一、看拼音,写词语。
(1)我们在学校的劳动田里,春天chǎn dì、 bá cǎo,夏天gē mài,看到自己的劳动有了收获,大家心里美滋滋的。
(2)祖父的园子里有hú dié、蜻蜓、piáo chóng、蚂蚱等小昆虫,我用线shuān zhù蚂蚱的一条腿,玩得不亦乐乎。www.21-cn-jy.com
二、用“ ”画出加点字的正确读音。
蚂蚱(zuò zha) 啃咬(kěn kě) 樱桃(yīnɡ yínɡ)
毛嘟嘟(dū dōu) 蚌壳(bànɡ fēnɡ) 倭瓜(wěi wō)
三、辨字组词。
韭( ) 拔( ) 割( ) 穗( )
非( ) 拨( ) 豁( ) 惠( )
四、照样子,将词语补充完整。
例:明(晃晃)
绿( ) 圆( ) 甜( )
金( ) 胖( ) 红( )
五、给“票”字加上偏旁组成新字并填入句子中。
(1)最( )亮的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
(2)我拿着水( ),拼尽了力气,把水往天空一扬。
(3)白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上( )过。
(4)我( )了一眼,漫不经心地说:“这不就是狗尾草吗?”
六、选择“ABB”式词语填空,体会叠词的韵律美。
明晃晃 胖乎乎 圆滚滚 毛嘟嘟 蓝悠悠
天空( )的,又高又远, ( http: / / www.21cnjy.com )花园里边( )的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。( )的狗尾草惹人喜爱,蜜蜂嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,( )( )就像一个小毛球似的不动了。2·1·c·n·j·y
七、在括号里填上恰当的词。
一( )花园 一( )李子树 一( )大草帽
一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花
一( )果园 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓
八、 写出下列句子运用的修辞手法。
(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。( )
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?( )
(3)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。( )
(4)白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上。( )
九、给下列句子排序,正确的是( )
①淡红色的花串在上面摇动着,好像在高兴地点头。
②我家后院种着两棵半人高的蓖麻,枝粗叶大很神气。
③在红花下面的绿叶中间,还开着一串鲜艳的黄花,和上面的红花,周围的绿叶相映衬,显得格外艳丽。
④它们的茎秆是浅绿色的,一节一节,好像甘蔗一样,节上还长出好多枝丫,像小树。
⑤叶子呈八角形,边上还有细齿,一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。
A.②①③④⑤ B.②⑤④①③ C.②④①③⑤ D.②④⑤①③
十、仿写句子。
(1)圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。
_______就像_______________。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
_________愿意________就_______,愿意__________就__________。
(3)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
__________,就像______________似的。
__________,就像______________似的。
__________,就像______________似的。
十一、填一填,选一选。
《祖父的园子》的作者是__________,文章选自《______》。在作者的眼里,祖父的园子是一个怎样的园子呢?( )(填序号)21世纪教育网版权所有
A.充满快乐的园子 B.充满生机的园子
C.充满自由的园子 D.荒芜杂乱的园子
十二、读句子,按要求完成练习。
(1)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
①在作者笔下,花、鸟、虫子仿佛都有了___________,可以睡觉、乱逛、说话。
②照样子,写句子:知了叫了,就像________。________,就像______________。
(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房 ( http: / / www.21cnjy.com )就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
①这几句话运用了__________的修辞手法,从中我们感受到园中事物_______的特点。
②请你发挥想象,用加点字词写一写作者在 ( http: / / www.21cnjy.com )园子里的生活:我愿意__________就______,我愿意________就________,祖父从不责备,只是笑眯眯地看着我。21教育网
十三、开心阅读。
伞的故事
小时候,我们村里没有学校,我们 ( http: / / www.21cnjy.com )要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到 ( http: / / www.21cnjy.com )家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说( )妈( )咱能买把伞吗( )有伞( )就不会被雨淋了( )妈妈沉思了一会儿( )买( )咱买一把伞( )妈妈一字一句地说着( )听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的牌气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。www-2-1-cnjy-com
这天晩上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。
这一夜,我枕着机声入梦了。一平醒来,机声还在 ( http: / / www.21cnjy.com )响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前,“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”2-1-c-n-j-y
终于有一天,妈妈从集市上卖布回来 ( http: / / www.21cnjy.com ),一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。21*cnjy*com
“妈!”我一抬头,忽的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……【出处:21教育名师】
从此,这把伞伴随我,上初 ( http: / / www.21cnjy.com )中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。【版权所有:21教育】
(1)联系上下文,我知道“喜出望外”的意思是_________。从“_______” 可以看出我这种心情。21教育名师原创作品
(2)给文章第二自然段的括号中加上恰当的标点符号。
(3)这篇文章以_______为线索,写了_____________的事。
(4)文中画线句子中有两次对妈妈的呼唤,第一 ( http: / / www.21cnjy.com )次我的心情是__________,因为我__________;第二次我的心情是___________,因为我______________。
(5)“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它”中,“我”为什么舍不得扔掉它?( )
A.因为“我”很节俭,从来不舍得扔掉旧东西。
B.因为这把黄油布伞饱含着母亲对“我”的爱,“我”对它的感情非同一般。
C.因为这把黄油布伞虽然款式落伍了,但还能为“我”遮风挡雨,“我”不舍得扔掉。
十四、写话练习。
文章结尾这样写道:“我玩累了,就在房子底 ( http: / / www.21cnjy.com )下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。”等“我”醒了,“我”又闹出什么好玩的来呢?请你接着“我醒来了……”继续往下写。21·cn·jy·com
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(参考答案)
一、铲地 拔草 割麦 蝴蝶 瓢虫 拴住
二、zha kěn yīnɡ dū bànɡ wō
三、韭菜 挺拔 割草 麦穗 非常 拨打 豁达 恩惠
四、油油 鼓鼓 丝丝 灿灿 乎乎 彤彤
五、漂 瓢 飘 瞟
六、蓝悠悠 明晃晃 毛嘟嘟 胖乎乎 圆滚滚
七、个 棵 顶 个 棵 朵 个 只 只
八、 比喻 反问 拟人 夸张
九、D
十、母爱的感觉 河水那样温 ( http: / / www.21cnjy.com )柔 小猫 睡觉 睡觉 藏起来 藏起来 漓江的水真绿啊 一块碧玉 漓江的水真静啊 一面镜子 漓江的水真清澈啊 明亮的眼睛 【来源:21·世纪·教育·网】
十一、萧红 呼兰河传 ABC
十二、生命 唱歌似的 树 ( http: / / www.21cnjy.com )绿了 穿了一身绿衣裳似的 拟人、排比 自由(随心所欲、不受约束) 拔草 拔草 摘花 摘花 21·世纪*教育网
十三、(1)原指遇到意外的喜事,心中非 ( http: / / www.21cnjy.com )常高兴。文中指妈妈给“我”买伞,让“我”非常惊喜 我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。 【来源:21cnj*y.co*m】
(2):“ , ? , 。” :“ , 。” 。
(3) 雨伞 妈妈熬夜织布卖钱为“我”买雨伞,“我”一直珍藏妈妈买的那把伞
(4)高兴、开心 得到了想要的雨伞 难过、心酸 看到了妈妈黄油布似的脸,想到了妈妈的辛苦 21*cnjy*com
(5)B
十四、示例略。
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