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第1课 和谐温馨的生活空间
人教版 八年级下册
新知导入
居室是我们日常生活的地方，如何才能让我们的居室变的更温馨舒适、美观宜人呢 请互相交思考交流说说。
本节课将进入探讨学习有关室内设计的基本知识的， 欣赏不同室内设计风格并尝试美化居室环境。
新知导入
什么是室内设计？
环境设计的类型之一，的对建筑内部空间的设计。根据室内功能的需要，运用技术和艺术相结合的手段，营造出符合功能要求、舒适美观、符合使用者生理与心理要求的室内环境。
新知讲解
室内设计主要方面
空间组织
维护空间界面（如墙面、地面、天花板等）进行装修及设计。
室内空间陈设物品的设计
对室内环境中人的生理需求设计，如采光、采暖等。
新知讲解
一切设计的宗旨——以人为核心，好的室内设计能提升我们的生活品质。
不同风格的室内设计，所呈现的生活空间效果及感受各不同同， 一起来欣赏不同风格的室内设计。
新知讲解
欣赏室内设计作品
传统风格 ——具有历史文化特色，强调历史文化的传承及人文特色的延续，即中国古典风格和西方古典风格等。
欣赏鉴析
现代主义风格
以包豪斯设计为代表，强调突破旧传统，重视功能和空间组织，主义发挥节后构成本身的形式美。
造型简洁，反对多余装饰，尊重材料的性能。
欣赏鉴析
后现代主义风格
具备三种特征：采用装饰，有象征性或隐喻性，与现有环境相融合。
欣赏鉴析
混合风格
将几种风格的因素混合使用，更能体现出居室主人的志趣与喜好。
欣赏鉴析
自然风格
追求自然、自由的气息，在材料的使用上保持原本的质地美感，给人以亲近、回归自然的感受。
欣赏鉴析
思考交流
请思考以下问题，相互之间交流说说自己的想法。
室内设计的基本要素有哪些？
你认为室内设计需遵循哪些原则？
室内色彩可以借用什么手段来实现其个性化及情趣？
知识讲解
室内设计的基本要素
空间要素
色彩要素
光影要素
装饰陈设要素
设计时需对这些要素进行综合考虑，以求和谐统一。
色彩具有情感因素，室内色彩形成的色调会直接影响人的情绪和心理活动。室内色彩 的不同所营造的居室氛围也各不相同。
一起来欣赏不同色彩下所呈现的室内氛围。
知识讲解
白色调
给人以整洁、平静的感觉，具有一种朴素的视觉美感。
知识讲解
灰色调
黑白灰的颜色搭配给人以沉稳、安定的感觉，置身其中，仿佛一切喧嚣尽会逝去。
知识讲解
紫色调
令人感觉舒适、放松，给人以浪漫、温馨的感觉。
知识讲解
红色调
表示热烈、奔放、给人激情感。
知识讲解
室内设计需遵循的原则
五原则
功能性
安全性
可行性
经济性
审美性
空间布局、界面装饰陈设等满足与保证人的使用要求。
一切构造、材料及装饰陈设物必须安全可靠。
施工方便，易于操作。
以最小的消耗达到所需目的。
通过形、色、质、光等形式体现室内空间美感。
知识讲解
室内色彩可通过：墙漆、壁纸、窗帘及灯光、图案喷涂、拓印或彩绘的形式等手段来使得室内色彩表现更自由、更有个性和情趣的。
还可以通过吊帘、地毯、家居等装饰陈设要素使得室内色调及空间结构具有独特性。
知识讲解
欣赏室内设计通过不同手段搭配呈现的效果。
窗帘、织物、灯光、拓印墙壁纸等营造的室内色彩
欣赏鉴析
顶光和柔和散射光呈现的室内效果。
家具、地毯起到划分空间的作用。
欣赏鉴析
利用植物的摆设，拉近人与自然的关系。
装饰吊帘将室内空间进行软性划分,扩大室内空间感。
欣赏鉴析
课堂交流
1、说说你最喜欢哪种色调的居室环境，说说理由。
2、居室色调的形成与色彩的呼应有密切的练习，谈谈你对它的理解。
拓展提高
室内效果图
室内设计师表达创意构思并将其形象画再现的形式。
作用：人们能直观地了解设计意图与装修的效果。
手绘室内效果图原则
真实性
科学性
艺术性
拓展提高
手绘室内效果图重点
立意构思是其灵魂
准确的透视是其形体骨骼
色彩明暗是其血肉
拓展提高
手绘室内效果图应具备的知识与技能：
透视原理、素描知识、色彩知识、人体工学知识及作图工具和方法。
那么，什么是透视原理？如何手绘室内效果图？
拓展提高
通过透明的平面去看景物的方法，将所见景物用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的平面图，即成该景物的透视图。
透视原理
拓展提高
平行透视手绘效果图绘制方法
先画出基本的室内平行透视线，设计主要家具的位置。
1
拓展提高
根据家居的位置，添画各种细节
2
拓展提高
完善整体室内布置细节并上色，即完成作品。
3
拓展提高
课堂交流
请说说若你是设计师，你会如何绘画室内效果图，并思考运用什么样的透视方法、表现手法能更好的体现室内设计意图。
课堂练习
请临摹自己喜欢的手绘室内效果图，体会其画法的要领。
学生作品
欣赏学生作品借鉴学习
交流心得
相互之间展示自己已完成的手绘室内设计图，说说自己在绘画过程中的收获心得及自己所向往的室内设计环境。
课堂总结
本节课学习探讨室内设计的概念、风格、基本要素及手绘室内设计图方法，并尝试手绘室内设计图，关于室内设计图的内容还有很多，感兴趣的同学课后多搜索资料了解与学习，深入探讨如何设计室内环境能让人有更舒适及美好的居住环境。
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人教版美术 八年级下册 第1课《和谐温馨的生活空间》教学设计
课题 和谐温馨的生活空间 单元 第四单元 学科 美术 年级 八年级下册
学习目标 学习室内设计的基础内容，设计的主要方面、色彩要素及室内设计风格学习设计室内图需遵循的原则及要素，手绘设计室内图的方法临摹手绘室内图，领悟其设计室内设计图的方式，分享设计室内图的心得
重点 学习室内设计的基础内容及设计风格，手绘室内设计图的方法
难点 临摹及设计室内设计图，分享设计室内图的心得
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 居室是我们日常生活的地方，如何才能让我们的居室变的更温馨舒适、美观宜人呢 请互相交思考交流说说。本节课将进入探讨学习有关室内设计的基本知识的， 欣赏不同室内设计风格并尝试美化居室环境。 思考问题，了解本节课的学习内容 抛出问题引导学生思考，并引入本节课学习内容。
讲授新课 什么是室内设计？环境设计的类型之一，对建筑内部空间的设计。根据室内功能的需要，运用技术和艺术相结合的手段，营造出符合功能要求、舒适美观、符合使用者生理与心理要求的室内环境。室内设计主要方面1、空间组织2、维护空间界面（如墙面、地面、天花板等）进行装修及设计。3、室内空间陈设物品的设计4、对室内环境中人的生理需求设计，如采光、采暖等。 一切设计的宗旨——以人为核心，好的室内设计能提升我们的生活品质。不同风格的室内设计，所呈现的生活空间效果及感受各不同同， 一起来欣赏不同风格的室内设计。 欣赏室内设计作品 图片 传统风格 ——具有历史文化特色，强调历史文化的传承及人文特色的延续，即中国古典风格和西方古典风格等。现代主义风格以包豪斯设计为代表，强调突破旧传统，重视功能和空间组织，主义发挥节后构成本身的形式美。造型简洁，反对多余装饰，尊重材料的性能。后现代主义风格具备三种特征：采用装饰，有象征性或隐喻性，与现有环境相融合。混合风格将几种风格的因素混合使用，更能体现出居室主人的志趣与喜好。自然风格追求自然、自由的气息，在材料的使用上保持原本的质地美感，给人以亲近、回归自然的感受。思考交流请思考以下问题，相互之间交流说说自己的想法。室内设计的基本要素有哪些？你认为室内设计需遵循哪些原则？室内色彩可以借用什么手段来实现其个性化及情趣？知识讲解室内设计的基本要素：空间要素、色彩要素、光影要素、装饰陈设要素设计时需对这些要素进行综合考虑，以求和谐统一。 色彩具有情感因素，室内色彩形成的色调会直接影响人的情绪和心理活动。室内色彩 的不同所营造的居室氛围也各不相同。 一起来欣赏不同色彩下所呈现的室内氛围。白色调 给人以整洁、平静的感觉，具有一种朴素的视觉美感。灰色调 黑白灰的颜色搭配给人以沉稳、安定的感觉，置身其中，仿佛一切喧嚣尽会逝去。紫色调令人感觉舒适、放松，给人以浪漫、温馨的感觉。红色调表示热烈、奔放、给人激情感。室内设计需遵循的原则五原则功能性—— 空间布局、界面装饰陈设等满足与保证人的使用要求。安全性——一切构造、材料及装饰陈设物必须安全可靠。可行性——施工方便，易于操作。经济性—— 以最小的消耗达到所需目的。审美性—— 通过形、色、质、光等形式体现室内空间美感。室内色彩可通过：墙漆、壁纸、窗帘及灯光、图案喷涂、拓印或彩绘的形式等手段来使得室内色彩表现更自由、更有个性和情趣的。还可以通过吊帘、地毯、家居等装饰陈设要素使得室内色调及空间结构具有独特性。欣赏室内设计通过不同手段搭配呈现的效果。图片窗帘、织物、灯光、拓印墙壁纸等营造的室内色彩图片顶光和柔和散射光呈现的室内效果。图片家具、地毯起到划分空间的作用。图片利用植物的摆设，拉近人与自然的关系。图片 装饰吊帘将室内空间进行软性划分,扩大室内空间感。 了解室内设计的含义，及室内设计的主要方面了解并欣赏不同风格的室内设计呈现的效果及蕴意。了解室内设计的基本要素欣赏不同色彩下所呈现的室内氛围了解室内设计需遵循的五原则了解室内色彩课通过其他辅助手段来呈现其环境色彩欣赏室内设计通过不同手段搭配呈现的效果 讲解室内设计基础内容，让学生对室内设计有一定的了解引领学生欣赏不同风格下的室内设计作品，其感受室内环境呈现的氛围讲解室内设计的基本要素，欣赏不同色彩下呈现的室内氛围讲解室内设计需遵循的原则欣赏室内设计可通过不同手段进行搭配呈现的室内效果
课堂交流 1、说说你最喜欢哪种色调的居室环境，说说理由。2、居室色调的形成与色彩的呼应有密切的练习，谈谈你对它的理解。 思考问题，互相之间交流说说自己的想法 培养学生主动思考及寻找答案的能力
拓展提高 室内效果图室内设计师表达创意构思并将其形象画再现的形式。作用：人们能直观地了解设计意图与装修的效果。手绘室内效果图原则真实性、科学性、艺术性手绘室内效果图重点立意构思是其灵魂准确的透视是其形体骨骼色彩明暗是其血肉手绘室内效果图应具备的知识与技能： 透视原理、素描知识、色彩知识、人体工学知识及作图工具和方法。 那么，什么是透视原理？如何手绘室内效果图？透视原理： 通过透明的平面去看景物的方法，将所见景物用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的平面图，即成该景物的透视图。平行透视手绘效果图绘制方法先画出基本的室内平行透视线，设计主要家具的位置。根据家居的位置，添画各种细节完善整体室内布置细节并上色，即完成作品。 学习室内效果图的基本知识了解什么是透视原理，及如何用平行透视手绘效果图 讲解室内效果的基础知识，如手绘室内效果图原则，手绘室内效果图具备的知识及技能。讲解透视原理和如何平行透视手绘室内效果图的方法
课堂交流 请说说若你是设计师，你会如何绘画室内效果图，并思考运用什么样的透视方法、表现手法能更好的体现室内设计意图。 思考交流说说自己将如何手绘室内效果图 抛出问题引导学生思考问题
课堂实践 请临摹自己喜欢的手绘室内效果图，体会其画法的要领。 动手临摹室内效果图 鼓励学生多尝试及体会，去感受和领悟画法的要领
学生作品 欣赏学生作品借鉴学习 欣赏借鉴学习 目的让学生欣赏借鉴学习
交流心得 相互之间展示自己已完成的手绘室内设计图，说说自己在绘画过程中的收获心得及自己所向往的室内设计环境。 交流自身的心得 培养学生主动分享与交流的能力
课堂总结 本节课学习探讨室内设计的概念、风格、基本要素及手绘室内设计图方法，并尝试手绘室内设计图，关于室内设计图的内容还有很多，感兴趣的同学课后多搜索资料了解与学习，深入探讨如何设计室内环境能让人有更舒适及美好的居住环境。 总结本节课的学习内容。
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