中小学教育资源及组卷应用平台
人教版美术 八年级下册 第2课《装点居室》 教学设计
课题 装点居室 单元 第四单元 学科 美术 年级 八年级下册
学习目标 了解装点居室物品都有哪些及其作用欣赏装点居室物品及制作装饰物品的方法动手制作装饰物品,感受制作过程的乐趣,改造和美化家居环境
重点 欣赏装点居家的物品及制作装饰物品的方法
难点 动手改造和美化家居物品
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 上节课学习设计和谐温馨的生活空间，着眼于室内设计与布局。 那么，漂亮的居室生活离不开细节的装饰，本节课将进入探讨学习如何装点居室。学习内容装点居室物品装点居室物品作用制作装饰物品的方法动手制作装饰物品思考交流 请互相交流说说哪些物品可以用于装点居室？ 请举例说明。另外，并说说装点居室有何作用？ 了解本节课学习内容，并思考哪些物品可以用于装点居室 回顾上节课学习内容，讲解本节课学习内容，引导学生主动去思考问题
讲授新课 装点居室物品靠垫、椅垫、干花装饰物装饰物、窗帘、 风铃 装饰物作用 在居室中有着“画龙点睛”的作用，保留装饰物的使用功能同时还其到装饰效果，使得现代居家生活更加舒适、美观、便利。装点居室的物品有很多，本节课主要围绕靠垫、椅垫进行展开学习与探讨。一起来欣赏不同造型的靠垫，仔细观察其独特之处。欣赏装饰物图片左图为五彩的绒球用绳穿编而成的座套，与古典家具放在一起，形成的现代与传统的美感对比。图片右图是直接在木凳上拓印装饰图案，材质与色彩的搭配产生了新的视觉感受。图片左图既是椅套，又是储物袋，造型充分利用了空间，在美化居室的同时，为生活带来了便利。 欣赏装点居室的物品都有哪些欣赏装饰物品的创意及其独特之处 引领学生欣赏不同的装饰物，并尝试去分析这些装饰物的创意之处，如何美化居室环境的
课堂交流 互相交流说说你心中的靠垫和椅套是什么样子的，说说你的创意及其优点。另外，思考如何动手制作座套，简单阐述下制作步骤。 思考问题互相交流阐述自身观点 培养学生主动思考和交流分享的能力
拓展提高 座套制作方法1、准备所需布料2、设计座套款式3、裁剪布料4、缝制组合完成以下是凳子座套的制作案例图片准备所需布料，根据自身喜欢的造型进行裁剪及缝制，最后将缝制好的座套，加固在凳子上即完成。 学习制作座套的方法 讲解制作座套的方法
课堂实践 观察家中哪些现有物品能进行创意改造，请选择材料，进行设计制作，使其达到装点居室的效果。 动手设计制作改造家居物品 培养学生动手制作的能力及感受制作过程的乐趣
学生作品 图片手工装饰物品、手工装饰靠枕 欣赏作品，借鉴学习 让学生欣赏借鉴学习
分享交流 互相之间交流说说自己的创意改造的物品，在设计制作过程当中的收获及感受。 互相交流 培养学生主动交流分享的能力
课堂总结 本节课学习探讨如何装点居室及尝试对家具进行装饰美化，欣赏不同装饰居室的物品其不同造型呈现的不同效果。课后同学们多观察及尝试改造美化家居物品，感受制作过程的乐趣及提升自家居室的环境氛围。 总结本节课学习内容
课后作业 请收集更多有创意的靠垫图片资料，欣赏不同造型的靠垫，去思考还可以通过什么方法进行改造和美化居室，互相之间交流，评述说说其创意的优点。 完成课后作业 目的是让学生多搜集资料深入了解学习
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
第2课 装点居室
人教版 八年级下册
新知导入
上节课学习设计和谐温馨的生活空间，着眼于室内设计与布局。
那么，漂亮的居室生活离不开细节的装饰，本节课将进入探讨学习如何装点居室。
学习内容
装点居室物品
装点居室物品作用
制作装饰物品的方法
动手制作装饰物品
新知导入
请互相交流说说哪些物品可以用于装点居室？ 请举例说明。
另外，并说说装点居室有何作用？
思考交流
新知讲解
装点居室物品
靠垫
椅垫
新知讲解
窗帘
装饰物
干花装饰物
风铃
装饰物作用
在居室中有着“画龙点睛”的作用，保留装饰物的使用功能同时还其到装饰效果，使得现代居家生活更加舒适、美观、便利。
新知讲解
装点居室的物品有很多，本节课主要围绕靠垫、椅垫进行展开学习与探讨。一起来欣赏不同造型的靠垫，仔细观察其独特之处。
新知讲解
欣赏装饰物
左图为五彩的绒球用绳穿编而成的座套，与古典家具放在一起，形成的现代与传统的美感对比。
欣赏鉴析
右图是直接在木凳上拓印装饰图案，材质与色彩的搭配产生了新的视觉感受。
欣赏鉴析
左图既是椅套，又是储物袋，造型充分利用了空间，在美化居室的同时，为生活带来了便利。
欣赏鉴析
课堂交流
互相交流说说你心中的靠垫和椅套是什么样子的，说说你的创意及其优点。
另外，思考如何动手制作座套，简单阐述下制作步骤。
拓展提高
座套制作方法
1、准备所需布料
2、设计座套款式
4、缝制组合完成
3、裁剪布料
以下是凳子座套的制作案例
准备所需布料，根据自身喜欢的造型进行裁剪及缝制，最后将缝制好的座套，加固在凳子上即完成。
拓展提高
课堂实践
观察家中哪些现有物品能进行创意改造，请选择材料，进行设计制作，使其达到装点居室的效果。
学生作品
手工装饰物品
手工装饰靠枕
学生作品
分享交流
互相之间交流说说自己的创意改造的物品，在设计制作过程当中的收获及感受。
课堂总结
本节课学习探讨如何装点居室及尝试对家具进行装饰美化，欣赏不同装饰居室的物品其不同造型呈现的不同效果。课后同学们多观察及尝试改造美化家居物品，感受制作过程的乐趣及提升自家居室的环境氛围。
课后作业
请收集更多有创意的靠垫图片资料，欣赏不同造型的靠垫，去思考还可以通过什么方法进行改造和美化居室，互相之间交流，评述说说其创意的优点。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
