部编版五年级下册第二单元7猴王出世同步练习(含答案)

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名称 部编版五年级下册第二单元7猴王出世同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 20.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-10 18:52:33

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文档简介

部编版五年级下册 7*猴王出世 同步练习
一、选择题
1.《西游记》中最具叛逆性格的人物是( )
A.猪八戒 B.牛魔王 C.唐僧 D.孙悟空
2.《石猴出世》讲石猴发现水帘洞后,被称为( )
A.孙悟空 B.美猴王 C.齐天大圣 D.弼马温
3.倾听别人发言时,下列做法错误的一项是( )
A.要认真、耐心听别人讲话
B.一边听一边做简单的记录
C.不要随意打断别人的发言
D.不明白的地方可以随时问发言人
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.少先队员要发挥革命传统。
B.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
C.听了这段报告,我们懂得了许多道理。
D.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
5.根据句子意思写出相应的词语,其中完全正确的一组是( )
①抓抓耳朵,搔搔腮帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。
②太阳和月亮的光华。
③形容声势浩大,不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体
A.①抓耳挠腮 ②日精月华 ③浩浩荡荡 ④少见多怪
B.①抓耳挠腮 ②日精月华 ③浩如烟海 ④可见一斑
C.①抓耳挠腮 ②日精月华 ③浪涛汹涌 ④以小见大
D.①抓耳挠腮 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑
二、填空题
6.指出下面句子运用的修辞方法。
1.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。( )
2.内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。( )
3.我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?( )
7.将下面的句子换成现在的说法。
1.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。
__________________
2.里面且是宽阔,容得千百口老小。
__________________
三、语言表达
8.读句子,猜人物,并说说理由。
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。
人物:__________。
理由:_______________。
四、现代文阅读
课外阅读。
却说那妖精,原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中,夸奖不尽道:“好个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我还下去戏他一戏。”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变作一个老公公,真个是:
白发如彭祖,苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬,眼里晃金星。手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。数珠掐在手,口诵南无经。
唐僧在马上见了,心中欢喜,道:“阿弥陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上来,逼法的还念经哩。”八戒道:“师父,你且莫要夸奖,那个是祸的根哩。”唐僧道:“怎么是祸根?”八戒道:“行者打杀他的女儿,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊,师父,你便偿命,该个死罪;把老猪为从,问个充军;沙僧喝令,问个摆站;那行者使个遁法走了,却不苦了我们三个顶缸?”行者听见道:“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看。”他把棍藏在身边,走上前迎着怪物,叫声:“老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当作个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。命里无儿,只生得一个小女,招了个女婿,今早送饭下田,想是遭逢虎口。老妻先来找寻,也不见回去,全然不知下落,老汉特来寻看。果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬茔中。”行者笑道:“我是个做 虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃儿。’凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。”好大圣,念动咒语叫当坊土地、本处山神,道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。你与我在半空中作证,不许走了。”众神听令,谁敢不从?都在云端里照应。那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。
那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁……
(选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”)
9.上文节选自《西游记》中的著名故事:________________________。
10.解释下面加点的字词。
可不唬了师父( ) 行者掣出棒来( )
把孙大圣也当作个等闲的( ) 他就现了本相( )
11.填空。
那白骨精第一次变作一位年轻的女子,第二次变作_____________,第三次变作_____________,这三次都被孙悟空识破,第三次被孙悟空打回了原形,化作一堆骷髅,他那脊梁上有一行字,叫作“__________________________”。
12.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)白骨精诡计多端,欺骗他人。( )
(2)孙悟空火眼金睛,本领高强。( )
(3)唐僧慈悲心肠,明辨是非,对徒弟要求严格。( )
(4)猪八戒不分真假,糊涂而自私。( )
阅读课文选段,回答问题。
众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠(náo)腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字隐了,遂称美猴王。
13.“伸手缩颈”“抓耳挠腮”形象刻画了猴群________、________的样子。
14.“猴性顽劣”具体表现在哪些地方?
_______________________________
15.从文段中可以看出,石猴成为美猴王是因为他______________________的特点。
16.用一句话概括这个文段的主要内容。
___________________________________________
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【解析】
【详解】
本题考查中国名著常识。《西游记》中孙悟空追求自由,反对神权,对神佛保持着桀骜不驯的一贯作风,归于佛门并不意味他对神佛的无条件服从,他仍然坚守着自己的独立人格,具有强烈的自我意识,敢于向一切权威挑战,始终保持充沛的战斗热情,从不气馁,不管你是什么人,也不管你地位有多高,仍然坚持追求民主的精神,到西天后他被封为“斗战胜佛”正体现了他的叛逆性和妥协性的性格特点。
2.B
【解析】
【详解】
此题考查文学常识的了解和识记。石猴发现水帘洞,进洞后,群猴称石猴为“美猴王”。
3.D
【解析】
【详解】
此题考查学生行为礼貌能力。
D.如有不明白的地方可以问发言人,但是要在尊重他人的基础上提问。注意礼貌性语言提问。
4.C
【解析】

5.C
【解析】

6. 排比 比喻 反问
【解析】

7. 这个地方临近大海,海里有一座十分出名的山,叫作花果山。 里面的确很宽敞,容纳得下成百上千的人。
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的是句子翻译。结合语句的特点和关键词进行分析和理解。
1.本句话中“近”的意思是临近,“唤”的意思是叫做。整句话的意思是这个地方临近大海,海里有一座十分出名的山,叫作花果山。
2.本句话中“且是”意思是的确是。“容”意思是容纳。“老小”意思是老老小小,泛指人群。整句话的意思是里面的确很宽敞,容纳得下成百上千的人。
8. 孙悟空 金箍棒是孙悟空的兵器,通过“手举金箍棒一根”这句话很容易看出来这是对孙悟空的描写
【解析】

9.三打白骨精
10. 骗 抽、拔 寻常 本来面目
11. 婆婆 老公公 白骨夫人
12. √ √ × √
【解析】

13. 胆小 活泼
14.抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,再无一个宁时。
15.胆大、敢作敢为、诚信
16.群猴进入水帘洞拜石猴为王。
【解析】

答案第1页,共2页
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