部编版五年级下册第六单元16田忌赛马同步练习（含答案）

部编版五年级下册 16 田忌赛马 同步练习
一、选择题
1．下列词语书写不正确的一项是（ ）
A．依次　　信心　　等级
B．肩膀　　调换　　垂头丧气
C．挖苦　　轻篾　　胸有成竹
D．夸耀　　讥讽　　得意扬扬
2．填人下面句子中的词语恰当的一项是（ ）
（1）表哥年轻有为，很受领导 。
（2）爷爷十分 这个年轻人，认为他将来必会出人头地。
A．赞赏 赏识 B．赏识 欣赏 C．欣赏 赞赏
3．下列搭配有误的一组是( )。
A．介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶 B．捐献图书 推举新书 借阅图书
C．召开会议 讨论问题 交流思想 D．回忆往事 认识世界 放飞思想
4．下列句中加点词成语运用有误的一项是（ ）
A．浩浩兴致勃勃地向我谈起海南旅游的见闻。
B．孙膑给田忌神机妙算，田忌才赢了齐威王。
C．尽管外面人声鼎沸，但他还是不动声色地筹划着作战计划。
D．该如何赢得赛马，孙膑早已胸有成竹。
5．下面哲理能说明孙膑的绝妙办法的是（ ）
A．知己知彼，百战不殆。
B．礼让一寸，得礼一尺。
C．一夫当关，万夫莫开。
二、填空题
6．读下面的句子，然后回答问题。
1．孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”
（1）“胸有成竹”这个成语的意思是：_________________
（2）这句话应该读出________________的语气。
2．齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”
（1）句中画横线的部分应该读出________________的语气。
（2）从“得意扬扬”“夸耀”等词语可以看出齐威王怎样的心理？
_____________________________
三、语言表达
7．造句。
1、垂头丧气：_______________________________________________________
2、目瞪口呆：_______________________________________________________
四、现代文阅读
课外阅读。
围魏救赵
战国时期，魏国派军队进攻赵国。魏国的军队很快包围了赵国首都邯郸，情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势，赶紧派人向齐国求救。
齐国大将田忌受齐王派遣，准备率兵前去解救邯郸。这时，他的军师孙膑劝他说：“要想解开一团乱麻，不能用强扯硬拉的办法；要想制止正打斗得难分难解的双方，不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺；要想援救被攻打的一方，只需要抓住进犯者的要害，捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以赴攻赵，精兵锐将势必已倾巢出动，国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头，国内势必空虚。如果我们此时抓住时机，直接进军魏国，攻打魏国都城大梁，魏军必定会回师来救，这样，他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况，我们不是就可以替赵国解围了吗？”
一席话说得田忌茅塞顿开，他十分赞赏地说：“先生真是英明高见，令人佩服。”
孙膑接着又补充说：“还有一点，魏军从赵国撤回，长途往返行军，必定疲惫不堪。而我军则趁此时机，以逸待劳，只需在魏军经过的险要之处布好埋伏，一举打败他们不在话下。”
田忌叹服孙膑的精辟分析，立即下令按孙膑的策略行事，直奔魏国首都大梁。齐军一边把要攻打大梁的声势造得很大，一边却在魏军回师的途中设下了埋伏。
果然，魏军得知都城被围，慌忙撤了攻赵的军队回国。人马行至桂陵一带，齐军擂鼓鸣金，冲杀出来。魏军始料不及，仓皇抵御，哪里战得过有着充分准备的齐军。魏军被杀得丢盔弃甲，还没来得及解救都城，便几乎全军覆没。这次战争，齐军大获全胜，赵国也得到了解救。
8．根据句意，从文中找出相应的词语。
（1）一下子心里开了窍。比喻豁然领悟、明白了。( )
（2）多指作战时自己充分休息，养精蓄锐，等待敌人疲劳后，乘机出击制胜。( )
9．用自己的话说一说：齐国为什么要去攻打魏国都城大梁？
_______________________________________________________
10．齐国能打败魏国，下列说法错误的一项是(　　)
A．魏军从赵国撤回，长途往返行军，疲惫不堪，面对有充分准备的齐军，无法抵抗。
B．魏军没有料到有埋伏，仓皇抵御，战斗力减弱。
C．为了攻打魏国，齐军做了充分的准备。
D．齐军的强大兵力把魏军吓坏了，他们闻声而逃。
11．这个故事告诉我们一个什么道理？
_______________________________________________________
课内阅读。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也________地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿也不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
12．“形容兴头很足，情绪很高的样子。”根据解释在文中横线上填上恰当的词语。
13．把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图连起来。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
14．田忌赛马取胜的原因是什么？
___________________
15．从这个故事当中，你明白了什么？
___________________
16．历史上运用谋略取得胜利的故事你还知道哪些？写出两个。
___________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
【详解】
本题主要考查学生对字形的识记。C项的“轻篾”应改为“轻蔑”。
2．B
【解析】
【详解】
考查选词填空，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
赞赏：赞同，欣赏，钦佩。
赏识：认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。多半用于前辈对后代、领导对下属、大师对学生。
欣赏：意思是指领略观赏，也指认为好和喜欢。
赞赏：赞同，欣赏，钦佩。
3．B
【解析】
【详解】
略
4．B
【解析】
【详解】
此题考查对词语的掌握，对句意的掌握，尤其是词语在语句中的应用。因此在解答时，不仅要了解和掌握词语的解释，还可以结合具体语境进行分析。
A正确。兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
B错误。神机妙算：意思是惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。一般用来形容一个人神机妙算，这里使用“出谋划策”更合适。
C错正确。不动声色：意思是不说话，不流露感情；形容神态镇静。
D正确。胸有成竹：意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
5．A
【解析】
【详解】
考查对句子的理解和文学常识的辨析。
知己知彼，百战不殆：意思是对敌人的情况和自己的情况都有透彻的了解，作战就不会失败，出自《孙子兵法·谋攻篇》。
礼让一寸，得礼一尺：语出《《太平御览》，比喻以礼相让，事虽微而获益必大。
一夫当关，万夫莫开：指的是山势高而险峻，一个人把守着关口，上万人也打不进来。形容地势十分险峻，易守难攻。也形容一个人有万夫莫开之勇，一个人抵挡上万个人。
6． 比喻做事之前已经有了通盘的考虑。 信心十足 得意扬扬 骄傲自满，以为胜券在握。
【解析】
【分析】
【详解】
1．本题考查成语理解和朗读。
朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。
（1）胸有成竹：后比喻在做事之前已经拿定主意。
（2）结合“胸有成竹、一定”感受到孙膑的自信，应读出自信的语气。
2．本题考查朗读和人物形象的理解和分析。
在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物形象，注意表达清楚，正确分析人物形象。
（1）结合“得意扬扬”、“夸耀”感受到齐威王神气十足的样子，应读出得意扬扬的语气。
（2）得意扬扬：形容非常满足、高兴，神气十足的样子。夸耀：向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。由“得意扬扬”“夸耀”等词语可以看出齐威王的心理是骄傲自满，以为胜券在握。
7． 这次数学考砸了，我垂头丧气地回到家里。 商店里的商品令我眼花缭乱，价格更是令我目瞪口呆。
【解析】
【详解】
略
8． 茅塞顿开 以逸待劳
9．此时魏国国内空虚，如果攻打魏国都城大梁，魏军必定回师来救，这样就可以救赵国了。
10．D
11．看问题不能只注意表面，要抓住问题的关键，另寻途径来解决问题可能更有效。
【解析】
略
12．兴致勃勃
13．
14．因为他按照孙膑的办法调换了马的出场顺序。
15．遇到事情多观察、多思考、多分析，采取合适的办法解决问题。
16．孙膑减灶、围魏救赵
【解析】
12．
本题考查根据意思写词语。可以找与意思具有共同词素的词语。
兴致勃勃：形容兴头很足，情绪很高的样子。
13．
本题考查对文章内容的掌握。根据句子“第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马”、“田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场”和“第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。”可知本题答案。
14．
本题考查对文章内容的掌握。根据文章可知，田忌赛马取胜的原因是他用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，中等马对齐威王的下等马，他他按照孙膑的办法调换了马的出场顺序。
15．
本题考查文章给人的启示。文中的孙膑善于观察、善于思考和分析，最后赢了不可能赢的比赛。我们要在劣势中找到优势，善用自己的长处去对付对手的短处，懂得扬长避短，方能取得胜利。遇到事情可以尝试新的思路，没必要循规蹈矩去做事。
16．
本题考查课外积累。历史上用谋略取得胜利的故事有《抛砖引玉》、《隔岸观火》、《围魏救赵》、《退避三舍》、《李代桃僵》、《窃符救赵》、《田忌赛马》、《草船借箭》、《赤壁之战》等。
答案第1页，共2页
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