人教版八年级物理下册 第八章运动和力过关综合突破卷（Word版无答案）

第八章运动和力过关综合突破卷
时间：60分钟满分：100分
一、填空题（每空2分，共32分）
1.惯性是物体本身的属性。我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，这是为了
（选填“增大”或“减小”）它的惯性，以提高它的灵活性。
2.我国时速600公里的高速磁悬浮试验样车在青岛正式下线，这标志着我国在高速磁浮技术领域实现重大突破。磁悬浮列车主要是通过 的方法来减小摩擦阻力的；当列车静止停在车站内的水平轨道上时，轨道对列车的支持力与列车对轨道的压力是一对 （选填“相互作用力”或“平衡力”）。
3.汽车关闭发动机后，仍能继续向前行驶一段路程，是汽车具有 的缘故，但最后还是会停下来，是因为汽车受到
4.如图所示为运输液体货物的槽车，液体上方有气泡。当车突然刹车时，气泡将向车 （选填“前“或“后”）运动，其原因是 具有较大惯性。
第4题图 第6题图 第7题图 第8题图
5.用手握住装有半瓶水的矿泉水瓶静止，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）；瓶子受到的摩擦力与 是一对平衡力，若向瓶中加水（未溢出），瓶子始终保持静止，则瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
6.如图所示，重为G的物体A被夹在两固定且竖直的平木板之间，设用一竖直向上，大小为1.2G的力恰好可使A竖直向上匀速运动，那么要使物体A向下匀速运动，则需要给物体A施加一个方向 大小为 G的力。
7.如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=40N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为 N；若将F2==80N的水平力按图乙所示作用在A物块上，使A、B在同一水平桌面上一起做直线运动，则地面对A物块的摩擦力为 N。
8.如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相
同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体
（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：
二、选择题（每小题3分，共30分。第9~16题每小题只有一个选项符合题意，第17~18题每小题有两个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分）
9.下列关于牛顿第一定律的说法中，正确的是（）
①物体的运动不需要力来维持
②物体的运动必须用力维持
③牛顿第一定律是实验定律
④牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
⑤实际上不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义
A.①⑤ B.③④ c.①④ D.②③
10.小明在观看电影《流浪地球》时，发现影片中有许多物理方面的知识，以下观点错误的是（）
A.空间站的宇航员在太空中“漂浮”时，仍然具有惯性
B.地球自转难以停止，是因为地球自转速度大，惯性大
C.地球发动机喷射的燃气推动地球前进，说明力能改变物体的运动状态
D.本星对地球的引力大小等于地球对木星的引力大小
11.下列关于如图所示的四幅图中的说法错误的是（）
A.甲图，用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦力
B.乙图，滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力
C.丙图，冰壶运动员在刷冰时，把冰面刷得有坡度，从而使冰壶滑得快
D.丁图，滴加润滑油是使接触面之间形成油膜来减小摩擦力
12.小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋下运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以
下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（）
A.做匀速圆周运动 B.继续来回摆动 C.做匀速直线运动 D.保持静止状态
13.有人认为“推而不动“是因为推力太小造成的。如图所示，用水平推力F去推一个在水平地面上的物体，物体静止不动。从力学角度分析，下列说法正确的是（）
A.物体静止不动，是因为推力小于摩擦力
B.物体静止不动，是因为人给物体的推力小于物体给人的推力
C.人给物体的推力F与物体给人的推力是一对平衡力
D.人给物体的推力F与地面给物体的摩擦力是一对平衡力
14.甲、乙物体在某段时间内的s-t图象如图，下列说法正确的是（）
A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D.两物体都受平衡力作用
15. 2019年8月30日，2019年国际篮联篮球世界杯开幕式在北京举行。关于篮球比赛，以下说法错误的是（忽略空气阻力的影响）（）
A.运动员拿球静止时，篮球受平衡力
B.裁判向前行走时后脚受到的摩擦力向后
C.抛出的篮球在重力的作用下落入篮筐
D.投篮时将篮球抛向空中后，如果一切外力都消失，篮球将做匀速直线运动
16.空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是2m/s，所受阻力f1、f2之比是( )
A.3：2 B.2：5 C.5：3 D.1：1
17.（双选）如图所示，有一小球从车箱顶的A处自由落下，结果落在地板上的B处，则此时该车箱所处的运动状态可能是（）
A.匀速向左运动 B.加速向左运动
C.匀速向右运动 D.减速向右运动
18.（双选）如图所示，用水平拉力F拉动物体A在水平地面上加速运动，物体B静止不动。下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（）
A.A对B的摩擦力方向水平向左
B.A对B的摩擦力方向水平向右
C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力
D.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力
三、作图题（每小题2分，共6分）
19.小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于静止状态，请在图中画出小球的受力示意图。
第19题图 第20题图 第21题图
20.一架斜靠在墙面的梯子正在滑落.滑落过程中，梯子两个端点始终与墙壁和地面接触。已知梯子在图示位置时，B处所受摩擦力大小5N，A处所受摩擦力大小为8N，请画出此时梯子A、B两处所受摩擦力的示意图。
21.如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，物块随即在小车的平板上滑行，画出物块A滑行过程中的受力示意图。
四、实验探究题（第22题8分，第23题10分，第24题14分，共32分）
22.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
（1）实验时，将棉布铺在 （选填“斜面“水平木板“或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从 滑下，观察小车滑行的距离。
（2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离 。
推知：如果小车运动时不受阻力，它将
23.如图甲所示，是小慧同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。
（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力的方向相反，并通过调整 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片甲 （选填“能”或“不能”）平衡。此实验步骤的目的是探究二力平衡的一个条件是
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：
（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是 。
A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
24.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
（1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向 拉动，使木块做运。
（2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关。
（3） 两个实验说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
（4）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在下
表中，由表一中数据验证了自己的猜想，这种做法 （选填“正确”或“错误”），理由是
表一
（5）继续实验，小明得到了表二中数据，请在坐标图中画出滑动摩擦力f与F的关系图象。分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成 。