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三角形、平行四边形、梯形
第七单元 第1课时
苏教版四年级下册数学课件
学习目标
在学习活动中培养学生的空间思维能力,感受数学知识与生活的密切联系。
结合具体情境认识三角形的底和高,理解并掌握三角形高和底的含义,能在三角形内画出对应边上的高。
通过动手操作和观察比较,认识三角形的特点,理解和掌握三角形的定义。
情境导入
画一个三角形,并说说三角形有什么特点?
你能在图中找出三角形吗?生活中还有哪些地方能见到三角形?
情境导入
生活中的三角形!
讲授新课
塔吊上的三角形
篮球架上的篮板支架
讲授新课
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
在纸上画一个三角形,观察三角形有什么特点。
三个顶点
三条边(都是线段)
三个角
讲授新课
边
边
角
顶点
讲授新课
顶点
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
讲授新课
三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。
3
3
3
讲授新课
右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点,
都能画一个三角形吗 你有什么发现?
三个点在同一直线上时无法画出三角形。
当堂练习
认识三角形的底和高
当堂练习
高
顶点
底
从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。
当堂练习
先确定底的位置,然后过对应顶点做底的垂线段,这条垂线段就是底边上的高。
画出右边三角形底边上的高,并和同学交流你的画法。
认识三角形 : 三角形是指由三条线段首尾相接围成的图形。它由3条边、3个角、3个顶点组成。
三角形的底和高 :从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。
当堂练习
当堂练习
1. 哪些是三角形,哪些不是?为什么?
第一、三、四个图是三角形,其他的不是三角形。因为三角形时三条线段首尾相连的封闭图形。
当堂练习
(1)由三条线段( )的图形叫作三角形,
围成三角形的每条线段叫作三角形的( ),每两条线段的交点,叫作三角形的( )。
(2)三角形有( )条边、( )个角和( )个顶点。
首尾相接围成
边
顶点
3
3
2.
3
当堂练习
3. 量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
2cm
3cm
2cm
3cm
1cm
4cm
底
底
底
4.下面哪条线段是三角形指定底边上的高?
用蓝笔把它描出来。
当堂练习
当堂小结
认识三角形 : 三角形是指由三条线段首尾相接围成的图形。它由3条边、3个角、3个顶点组成。
三角形的底和高 :从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。
课后作业
练习册33页。
同学们,下课啦~
苏教版四年级下册数学课件