苏教版数学四下 7.7梯形的认识（课件）

(共19张PPT)
第七单元 第7课时
苏教版四年级下册数学课件
三角形、平行四边形、梯形
学习目标
让学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，感受图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，进一步发展对“空间与图形”学习的兴趣。
在活动中进一步积累认识图形的学习经验，能在方格纸上画梯形，能正确判断一个平面图形是不是梯形。
让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，认识梯形的高及各边的名称，认识等腰梯形，能测量和画出梯形的高
情境导入
你知道这些是什么图形吗？
情境导入
像上面这样的只有一组对边平行的四边形是梯形。
讲授新课
在上面的方格纸上画一个梯形， 并说说梯形有什么特点。
讲授新课
梯形也是四边形，有4条边，4个角。
一组对边平行，另一组对边不平行。
互相平行的一组对边长度不相等。
讲授新课
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底， 不平行的一组对边是梯形的腰。
讲授新课
从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。
在上面梯形的底边上任意取一点，画出这一点到它对边的垂线。
讲授新课
量一量下边梯形中两条腰的长度，看看它有什么特点。
[以实际测量为准]
25mm
25mm
两腰相等的梯形是等腰梯形。
讲授新课
2．梯形的底和高：互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰，从梯形的一条底边上的一点到它对边的垂直线段是梯形的高。
3．等腰梯形：两腰相等的梯形是等腰梯形。
1．梯形的特点：只有一组对边互相平行。
当堂练习
1.下面哪些图形是梯形？分别指出梯形的上底、下底和腰。
梯形
梯形
下底
上底
下底
上底
腰
腰
腰
腰
当堂练习
2. 画出下面梯形的高，再量出上底、下底和
高各是多少厘米。
高
高
高
当堂练习
3. 下面是用七巧板拼成的图形。你能在这些图形中找到梯形吗？
当堂练习
4.按要求再下面的图形中画一条线段。
（1）分成两个梯形。
（2）分成一个平行四边
形和一个梯形。
（3）分成一个三角形和一个梯形。
答案不唯一。
当堂练习
5.同学们，我想用一根木棍试试水槽的深度，这种方法对吗？如果是你，你该怎么做？
当堂练习
6.画出下面梯形的高，再量出上底、下底和高各是多少厘米。
1cm
2cm
3cm
1cm
1cm
2cm
2cm
3cm
3cm
当堂小结
2．梯形的底和高：互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰，从梯形的一条底边上的一点到它对边的垂直线段是梯形的高。
3．等腰梯形：两腰相等的梯形是等腰梯形。
1．梯形的特点：只有一组对边互相平行。
课后作业
练习册36页。
同学们，下课啦~
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