人教新目标(Go for it)版七年级下Unit 2 What time do you go to school?教案（表格式）

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版
课题名称 时刻表达法
难点名称 1. 逆读法to与past 的恰当使用。2. 顺读法与逆读法的混合使用。
难点分析 从知识角度分析为什么难 开口说英语的时候还要计算，不够直观。
从学生角度分析为什么难 和汉语的语序不同，和汉语的读法不同，文化差异原因。
难点教学方法 Task- based language teaching, suggest opedia and the communicative approach .
教学环节 教学过程
导入 通过观看视频，吸引学生注意T: Let’s watch a video.
知识讲解（难点突破） Step 2: 顺读法：小时+ 分钟 第一关：整点的表达：用“小时 + o’clock”表示整点，当然o’clock也可以不写。 例如：2:00— two o’clock ; two 17:00— seventeen o’clock; 第二关：非整点的表达：“小时 + 分钟” 例如：8：20—eight twenty 12: 38—twelve thirty-eight 第三关：练习顺读法Step 3：逆读法：分钟数+ 介词+ 小时 第一关：当分钟数≤ 30时，“分钟数+ past（过） + 小时” 例如：3：20— twenty past three 18: 17—seventeen past eighteen 第二关：当分钟数> 30时，“（60- 原分钟数）+ to (差) + （原小时数+1）” 例如：7：40— twenty to eight 20: 55—five to twenty-one 第三关： past 与to 的区分练习 第四关：当分钟数=15，45时，可用a quarter表示； 当分钟数=30时，可用half 表示。 例如：4:15— a quarter past four 9:45—a quarter to ten 1:30— half past one 注：时刻表上的时间都是采用24小时制，如果要用12小 时制，则在时间后面加上am表示上午,pm表示下午。
课堂练习（难点巩固） 4:15— a quarter past four 9:45—a quarter to ten1:30— half past one3：20— twenty past three 18: 17—seventeen past eighteen2:00— two o’clock ; two 17:00— seventeen o’clock;
小结