2021-2022学年人教版数学七年级下册6.3实数课后提升(Word版含答案)

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名称 2021-2022学年人教版数学七年级下册6.3实数课后提升(Word版含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-10 17:03:23

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文档简介

实数
一、单选题
1.在下列四个实数中,是无理数的是( )
A.-2 B. C.-1 D.0
2.下列说法正确的有( )
①无理数都是无限小数;②是无理数;③一个有理数和一个无理数的积一定是无理数;④两个无理数的和可能是有理数( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.在实数,0,,,中,无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如果实数,那么,,,自小到大顺序排列正确的是( )
A. B. C. D.
5.式子的值在哪两个整数之间?( )
A.2与3 B.3与4 C.4与5 D.5与6
6.若a、b是两个连续整数,且a<<b,则a+b的值为(  )
A.6 B.7 C.8 D.9
7.无理数的绝对值是( )
A. B. C. D.2
8.设面积为3的正方形的边长为x,那么关于x的说法正确的是( )
A.x是有理数 B.x取0和1之间的实数
C.x不存在 D.x取1和2之间的实数
9.若m=1+,则以下对m的值估算正确的是(  )
A.010.已知整数满足,则整数可能是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
11.的相反数是( )
A. B. C. D.3
12.如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在( )
A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上
13.下列各数中,不是无理数的是(  )
A.3.1415926
B.0.020020002…(后面每两个2之间比前面多1个0)
C.
D.π
14.有下列说法:(1)有理数和数轴上的点一一对应;(2)不带根号的数一定是有理数;(3)负数没有立方根;(4)是17的平方根.(5)两个无理数的和一定是无理数. 其中正确的说法有(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
15.如图,在数轴上的点 A、点 B 之间表示整数的点有( )
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
16.无理数的整数部分是(  )
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题
17.数轴上点表示,则到点距离是3个单位的点表示的数是______.
18.比较大小:____(填“>”或“<”或“=”).
19.请写出一个大于3小于5的无理数:_____.
20.估算:__________(精确到1);________(精确到1)
21.在,0,,﹣1.5这四个数中,最小的是 _____.
三、解答题
22.计算:
(1);
(2).
23.已知2a+4的立方根是2,3a+b-1的算术平方根是3,的小数部分为c.
(1)分别求出a,b,c的值;
(2)求a+b的平方根.
24.[阅读材料]
∵<<,即2<<3,
∴1<﹣1<2
∴﹣1的整数部分为1
∴﹣1的小数部分为﹣2
(1)填空:的小数部分是   .
(2)已知a是的整数部分,b是的小数部分,求代数式(﹣a)3+(b+4)2的值.
25.观察如图,每个小正方形的边长均为1.
(1)图中阴影部分的面积是多少?边长是多少?
(2)估计(1)中正方形边长的值在哪两个整数之间;
(3)在数轴上作出此边长的对应点.
26.下面是小李探索的近似值的过程:我们知道面积是2的正方形的边长是,易知,因此可设,可画出如图示意图.
由图中面积计算,,
另一方面由题意知,所以.
略去,得方程,解得,即.
(1)仿照上述方法,探究的近似值.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
(2)仿照上述方法,在的基础上,再探究一次,使求得的的近似值更加准确,精确到0.01(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
解:A、-2是有理数,选项说法错误,不符合题意;
B、是无理数,选项说法正确,符合题意;
C、-1是有理数,选项说法错误,不符合题意;
D、0是有理数,选项说法错误,不符合题意;
故选B.
2.B
解:①,因为“无理数是无限不循环小数”,所以无理数是无限小数,①正确;
②,,属于无限循环小数,是有理数,②错误;
③,一个有理数和一个无理数的积一定是无理数,③正确;
④,两个无理数的和一定是无理数,④错误;
综上,只有①、③正确,
故选:B.
3.B
解:分数是有理数;0是有理数;无理数;无理数;=2是有理数;
故答案选:B.
4.C
解:若a=﹣,
﹣a=,
a2=,
=﹣2,
∵﹣2<﹣<<,
∴<a<a2<﹣a,
故选:C.
5.C
解:∵4<6<9,
又∵,
∴2<<3,
∴4<+2<5.,
所以+2在4和5之间,
故选择:C.
6.B
解:∵9<11<16,
∴且3<<4,
∵a<<b,a、b是两个连续整数,
∴a=3,b=4,
∴a+b=3+4=7,
故选:B.
7.B
解:无理数的绝对值是.
故选:.
8.D
解:∵面积为3的正方形的边长为x,
∴x=,
∵1<<2,
∴x是1和2之间的实数.
故选:D.
9.C
解:∵1<<2,
∴2<1+<3,
即2故选:C.
10.D
解:∵整数a满足2<<3,
∴4<a<9,
四个选项中,整数5符合题意,
故选:D.
11.B
解:的相反数是,
故选:B.
12.B
解:∵2<<3,
∴0<<1,
故表示数的点P应落在线段OB上.
故选:B.
13.A
解:A.3.1415926是有理数,故A符合题意;
B.0.020020002…(后面每两个2之间比前面多1个0)是无理数,故B不符合题意;
C.是无理数,故C不符合题意;
D.π是无理数,故D不符合题意;
故选:A.
14.B
解:解答:解:(1)实数和数轴上的点一一对应,不符合题意;
(2)不带根号的数不一定是有理数,不符合题意;
(3)负数有立方根,不符合题意;
(4)-是17的平方根,符合题意;
(5)两个无理数的和不一定是无理数,不符合题意,
则正确的说法有1个,
故选:B.
15.C
解:∵1<2<4,
∴1<<2,
∴-2<-<-1;
∵4<7<9,
∴2<<3,
∴点A和点B之间表示整数的点有-1,0,1,2共4个.
故选:C.
16.C
解:∵,
∴,
∴,
∴无理数的整数部分是2,
故选:C.
17.或
解:∵点A表示
又∵到点距离是3个单位
∴这个点表示的数是或
故答案为:或
18.>
解:,

,,



故答案为:>.
19.(任选一个满足条件的无理数即可)
解:∵,,
∴进行平方运算后结果在9到25之间的无理数都满足条件,
故满足条件的数有:,,等,
故答案为:(任选一个满足条件的无理数即可).
20. 7 9
解:①
更接近7
故答案为:7

更接近9
故答案为:9
21.-1.5
解:因为,所以-1.5<,所以-1.5<<0<.
故答案为:-1.5.
22.(1);
(2)
(1)
解:
=
=
(2)
解:
=
=
23.(1),,
(2)
(1)
∵的立方根是2,的算术平方根是3,

解得: .
∵c是的小数部分,,
∴.
(2)
∵a=2,b=4
∴a+b=6,
∴a+b的平方根是.
24.(1)﹣9
(2)-43
(1)
解:∵,
∴,
∴的整数部分是9,
∴的小数部分﹣9,
故答案为:﹣9;
(2)
解:∵,
∴4<<5,
∴的整数部分是4,小数部分是﹣4,
∴a=4,b=﹣4,
∴原式=(﹣4)3+(-4+4)2
=﹣64+21
=﹣43.
∴代数式的值为.
25.(1)阴影正方形的面积是10,边长是;
(2)在3与4之间;
(3)见解析
(1)
解:由图可知,图中阴影正方形的面积是:,
则阴影正方形的边长为:,
即图中阴影正方形的面积是10,边长是;
(2)


即边长的值在3与4之间;
(3)
如图,

26.(1),理由见详解;
(2),理由见详解.
(1)
解:(1)设,
如图,面积为5的正方形分成2个小正方形和2个矩形,
∵S正方形=x2+2×2 x+4,
而S正方形=5,
∴x2+2×2 x+4=5,
略去x2,得方程4x+4=5,解得x=0.25,
即;
(2)
解:∵x2>0,
解:∵x2>0,
∴2x+1<2,
∴x<0.5,
∴.
∴设,示意图如图所示.
由面积公式,可得x2+2x(1.5-x)+2=1.52,
整理,得-x2+3x+2=2.25,
略去x2,得方程3x+2=2.25,
解得x=0.0833….
即 .
答案第1页,共2页