第6节汽化与液化（第一课时）

课件21张PPT。固态液态气态物质三态的变化熔化凝固？？汽化：物质由 变为 的过程叫汽化。液化：物质由 变为 的过程叫液化。例如： 变成 的过程。例如： 变成 的过程。重要概念气态液态液态气态水水蒸气水水蒸气蒸发：在任何温度下都能进行的汽化现象。重要概念夏天，湿拖把拖地后，地面的水分一会儿就干了；冬天打针时，擦在皮肤上的酒精一下就没了 你能用分子运动的观点解释蒸发的实质吗？理解实质 液体内的所有分子都在做无规则运动，液面无规则运动的分子容易克服其它分子的吸引力而离开液面，这就是蒸发的过程。影响液体蒸发快慢的因素有哪些？ 洗头后，我们一般会把头发弄蓬松用吹风机吹，这是为了使水分快速蒸发。那么，影响液体蒸发快慢的因素有那些？提出问题科学探究1.蒸发快慢可能跟液体的表面积有关
2.蒸发快慢可能跟液体的温度有关
3.蒸发快慢可能跟液体表面空气的流速有关建立假设：设计方案： 在探究有多个变化因素的影响问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其他因素不变．这种方法叫 ? 。 器材：两块相同的玻璃片、酒精、酒精灯、试管夹、小烧杯、火柴、胶头滴管。 实验一：研究蒸发快慢与液体表面积的关系相同相同小大相同相同相同相同酒精酒精设计实验：实验三：
研究蒸发快慢与液体表面空气流速
的关系实验二：
研究蒸发快慢与液体温度的关系设计实验：又该怎样设计呢？？？收集证据安全提示3.玻璃片用试管夹夹好后，放在酒精灯外焰上方高点位置先来回移动预热再继续加热。1.注意酒精灯的规范操作（点和灭）2.酒精是易燃物，要防止酒精及酒精蒸气遇到火。要求：按任务单和课本要求，边做边填表。得出结论
液体的温度越高，蒸发越快。
液体的表面积越大，蒸发越快。
液体的表面空气流动越快，蒸发越快。
评价交流 如果用酒精和水做同一个实验，蒸发的快慢会相同吗？液体蒸发的快慢还与液体的种类有关。科学应用有什么共同点？科学应用有什么共同点？ 下午，小明到游泳池里去游泳，上岸后感到冷，风吹来后感觉更冷。风真的能使温度降低吗？观察温度计的读数，再用书对温度计不断地扇，观察温度计的读数是否变化？观察思考活动：液体蒸发可能有致冷作用实验步骤：１、温度计置于空气中，读数是？结论：液体蒸发过程中会吸热。具有致冷作用活动验证 晚上，小明发高烧了，妈妈给他额头、颈部和腋下等处擦了一些酒精，这是为什么？现在舒服多了小明在泳池边风一吹就很冷是什么原因造成的？蒸发要吸热具有致冷作用结论应用新课内容也结束了！！！液化汽化蒸发：在 下都能进行的汽化现象。课内小结影响液体蒸发快慢的因素有 、 、 、 。蒸发要 热，具有 作用。课内练习完成下发的“一课四练”练习题谢谢各位莅临指导