苏教版数学六下 7.2.6图形与位置（课件）

(共15张PPT)
图形与位置
第七单元 图形与几何 第6课时
苏教版六年级下册数学课件
讲授新课
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我们学过哪些确定位置的方法？
在确定位置时，还会用到哪些知识？
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1.用数对表示位置时，要按照先说列数再说行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数 ，行数） 如：（7,9）
一、用数对表示物体的位置
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2.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对描述点的位置，如A（7，4）表示这个物体在第7列，第（ ）行。B（4，5）表示这个物体在第（ ）列，第（ ）行。
4
5
4
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二、用方向和距离确定物体的位置
1.找准参照点;2.确定正确方向;
3.画出方向和距离
步骤：
体育馆的位置在文化宫的
（ ）偏（ ）（ ）方向，
（ ）米处。
东
北
45°
300
当堂练习
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1.下面是青山动物园平面图的一部分。
（1）猴山在孔雀园的哪一面？狮虎山、鹿岛、熊猫馆呢？
当堂练习
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1.下面是青山动物园平面图的一部分。
（2）小华设计了一条游览路线，并用如下方法表示：
先按顺序说说小华旅游的景点。
当堂练习
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1.下面是青山动物园平面图的一部分。
当堂练习
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1.下面是青山动物园平面图的一部分。
在设计一条不同的游览路线，与同学交流。
当堂练习
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2.以电视塔为观测点，填一填，画一画。
正东
正北
当堂练习
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3.下面是2路公共汽车行驶的路线图。说一说从红梅新村到淮定桥的行驶方向和经过的站点。
当堂练习
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当堂练习
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4.你的家乡在哪里？有哪些旅游景点？小组合作，一部分同学扮演外地游客，其他同学试着介绍家乡的位置、旅游景点，以及游览路线。
课后作业
练习册xxx页。
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同学们，下课啦~
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