苏教版数学六下 7.3.3可能性（课件）

(共14张PPT)
可能性
第七单元 统计与可能性 第3课时
苏教版六年级下册数学课件
讲授新课
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可能性
事件发生可能性、游戏规则公平性
用分数表示可能性的大小
按要求设计等可能性的方案
预测事件发生的可能性
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事件的可能性与不可能性
·确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）和（ ）来描述。
·不确定事件：事件发生是确定的，一般用（ ）来描述。
一定
不可能
可能
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事情发生的可能性
（1）“不可能”事件发生的可能性用“0”表示，“一定”事件发生的可能性用“1”表示。
（2）可能性事件的发生存在着可能性的大小。对事件发生的可能性的大小，如果不需要太精确，那么可以用“偶尔”“经常”来描述。
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游戏公平性
用可能性的大小判断游戏规则的公平性。
（1）游戏双方赢的机会均等时，游戏规则公平，否则就不公平。
（2）根据游戏规则的公平性可设计游戏规则，只要设定游戏双方赢的可能性一样大，游戏规则就公平。
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确定现象与不确定现象
确定现象：生活中，有些事件的发生是确定的，如：太阳从东边升起等。这样的时间叫确定事件。
不确定现象：生活中，有些事件的发生是不确定的，如：明天会下雨等。这样的事件叫不确定事件。
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事件的发生有四种情况：一定发生、一定不发生、可能发生、可能不发生。前两种情况表明事件的发生与否是确定的，后两种情况表明事件的发生是不确定的。
1.随机事件发生的结果是不确定的。
2.随机现象结果发生的可能性是有大小的。
3.对事件是否发生进行判断，要根据生活经验和自然规律进行缜密的推理。
当堂练习
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填一填。
·从一副扑克牌的54张中任意抽出一张，抽到大王的可能性是（ ）。
·如图：从盒子里任意摸出一个球，摸
出黄球的可能性是（ ），摸出的
球不是蓝球的可能性是（ ）。
·抛两枚硬币，出现向上的面是一正一反的可能性是（ ）。
当堂练习
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请用“可能”、“一定”和“不可能”填空。
1.太阳（ ）从西边升起。
2.今天是2016年4月21日星期四，明天（ ）是星期五。
3.今天的“五一节”（ ）会下雨。
4.购买一张彩票，中奖。（ ）
5.打开电视机，正在播放广告。（ ）
6.公鸡下蛋。（ ）
不可能
一定
可能
可能
可能
不可能
当堂练习
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有五条线段，长度分别为1、3、5、7、9，从中任取三条，一定能构成三角形的可能性是（ ）。
A.20% B.30% C.40% D.50%
B
当堂练习
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桌子上有15张卡片，每张卡片上写有1个数，分别是1~15各数，背面朝上，小丽和小明分别任意摸一张，摸到单数，小丽赢；摸到双数，小明赢。
（1）这个游戏公平吗？为什么？（2）小明一定会赢吗？
（1）这个游戏不公平。由题意可知，有双数卡片7张，单数卡片8张，摸到单数的可能性比摸到双数的可能性大。也就是说小丽赢的可能性大。
（2）小明不一定赢。小明赢的可能性小一些，并不是说小明不可能赢。
当堂练习
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有数字卡片1,2,3,4四张，任意摸出两张求和，和大于5甲赢，和小于5乙赢。这个游戏公平吗？为什么？
这个游戏是公平的。首先算出和大于5、小于5的可能形有多大，可以组成以下6种情况：1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7
摸出两张数字卡片的和大于5和小于5的可能性都是
所以这个游戏是公平的。
课后作业
练习册xxx页。
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同学们，下课啦~
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