第18课 统一多民族国家的巩固和发展期末试题选编（含解析）2020-2021学年河南省各地下学期七年级历史

3.18统一多民族国家的巩固和发展
一、选择题
1．（2021·河南中牟·七年级期末）以下史实的历史作用的共同点是
郑成功收复台湾 清朝在台湾建制
明末荷兰殖民者侵占台湾。清初在东南沿海，抗清的郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾 郑成功后代割据台湾。清政府打败郑氏军队，台湾归入清朝版图，设置台湾府，隶属福建省
A．维护了祖国领土完整 B．加强了对西北地区的管辖
C．推行了闭关锁国政策 D．实现了清朝对全国的统治
2．（2021·河南洛宁·七年级期末）作家当年明月的一部《明朝那些事儿》吸引了大批青少年读者，掀起一股读史热潮。下列史实不可能出现在这部作品中的是
A．八股取士 B．郑成功收复台湾 C．戚继光抗倭 D．郑和下西洋
3．（2021·河南唐河·七年级期末）整理知识要点是历史学习的重要方法。下图所示为某同学整理的知识要点，其内容能共同说明的是
时间 事件 1662年 郑成功收复台湾 1697年 清军打败噶尔丹叛军 1727年 清朝设置驻藏大臣 1758年 清军打败大小和卓叛军
A．清朝西北边疆得到巩固 B．清朝加强了对西藏的管辖
C．欧洲殖民者的入侵被打败 D．统一多民族国家的巩固和发展
4．（2021·河南偃师·七年级期末）归纳概括是学习历史的有效方法之一。下列对明清时期阶段特征的概括，比较准确的是
A．首次出现了"大一统"局面 B．证权分立.与民族交融
C．繁荣与开放的时代 D．统一多民族国家的巩固与发展
5．（2021·河南通许·七年级期末）1662年，打败荷兰殖民者，收复台湾的民族英雄是
A．戚继光 B．林则徐 C．郑成功 D．康熙帝
6．（2021·河南·淮阳第一高级中学七年级期末）1684年，清政府设置台湾府，下设台湾、风山、诸罗三县。沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。这说明台湾府的设立（ ）
A．巩固了东南海防 B．发展了海外贸易 C．抵制了西方侵略 D．促进了台湾开发
7．（2021·河南西华·七年级期末）台湾自古以来就是中国的领土，在台湾回归祖国、清军进入台湾后，清朝设置台湾府加强对台湾的管理、当时台湾府是隶属于
A．浙江省 B．福建省 C．江苏省 D．广东省
8．（2021·河南郏县·七年级期末）著名学者郭沫若联:开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄。挽联中的“一代英雄”是指
A．文天祥 B．戚继光 C．岳飞 D．郑成功
9．（2021·河南浉河·七年级期末）(1753年)“拨运台湾来石接济漳泉二府”;乾隆二十二年“福州、泉州等府歉收酌拨台湾仓谷接济”。这些史料可以印证当时
A．闽台民间贸易活跃 B．台湾隶属清廷管辖
C．闽省自然灾害频繁 D．政府赈灾体制完善
10．（2021·河南确山·七年级期末）台湾自古以来就是中国的领土。按照时间先后顺序历代中央政府管理台湾的措施排列正确的是
①设置台湾府②设置澎湖巡检司③设台湾省
A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③②①
11．（2021·河南柘城·七年级期末） “他率军从金门渡海东征，一举挫败荷兰殖民者，保障了东南各省的安宁。”“他”的事迹是
A．戚继光抗击倭寇 B．郑成功收复台湾
C．朱元璋建立明朝 D．康熙帝打败葛尔丹
12．（2021·河南宛城·七年级期末）毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是
①平定回部贵族叛乱②从荷兰殖民者手中收复台湾
③平定准噶尔部叛乱④册封班禅额尔德尼
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③
13．（2021·河南滑县·七年级期末）历史文物承载了丰富的历史信息。如图中的文物见证了
A．唐与吐蕃的友好交往 B．明朝对外交往的盛况
C．清朝对西北边疆的守护 D．清朝加强了对西藏的管辖
14．（2021·河南西平·七年级期末）下列图片反映的共同主题是
A．清朝积极反抗外来侵略
B．专制主义中央集权的加强
C．统一多民族国家的巩固
D．民族政权走向对立与对抗
15．（2021·河南叶县·七年级期末）乾隆年间颁布的《钦定藏内善后章程》29条规定：今后处罚多少，按例进行登记后呈送驻藏大臣，对罪大恶极之重犯，要报驻藏大臣处理。同时，需要没收财物充公时，要请示驻藏大臣酌情处理。这表明驻藏大臣拥有（ ）
A．司法裁判权 B．官吏任免权
C．宗教管理权 D．军事指挥权
16．（2021·河南新野·七年级期末）下面一组文物，能实证的观点是
A．清朝是统一的多民族国家 B．西藏自古就是中国的领土
C．清朝加强了对台湾的管辖 D．元朝开始了正式管辖新疆
17．（2021·河南浉河·七年级期末）我国自古就重视对边疆地区的有效管辖。依下图所示措施，可以判断该边疆地区应该是
A．台湾 B．东北 C．西藏 D．新疆
18．（2021·河南西华·七年级期末）在清朝时，代表中央政府管理西藏的是
A．宣政院 B．西藏巡检司 C．达赖喇嘛 D．驻藏大臣
19．（2021·河南平舆·七年级期末）秦刚拟办一份历史手抄报，准备了以下素材，据此判断这份手抄报的主题是（ ）
①戚继光抗倭　 ②顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”　③康熙帝平定三藩叛乱　④乾隆帝平定大小和卓兄弟叛乱
A．民族关系的发展 B．统一的多民族国家的巩固
C．专制主义中央集权的加强 D．封建社会的危机
20．（2021·河南浉河·七年级期末）我国是一个统一多民族国家，清朝前期为维护国家统一，加强对西藏管辖的措施是
A．设伊犁将军 B．设驻藏大臣 C．雅克萨之战 D．平定大小和卓叛乱
21．（2021·河南焦作·七年级期末）如图两幅绘画作品反映清朝统治者处理民族问题的方式是（ ）
A．武装镇压 B．和平怀柔 C．恩威并施 D．经济拉拢
22．（2021·河南·淮阳第一高级中学七年级期末）1685年和1686年，康熙皇帝命令清军进攻盘踞在雅克萨的俄国侵略军，并迫使沙俄政府进行边界谈判；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；乾隆时期，平定回部上层贵族大、小和卓的叛乱，此后设置伊犁将军管辖新疆地区。这些举措（ ）
A．有效推动了清朝进行对外交流 B．巩固和发展了统一多民族国家
C．巩固了东南的海防和领土完整 D．使君主专制得到了空前的强化
23．（2021·河南睢县·七年级期末）文物遗址见证历史。下列文物遗址见证了
A．清代我国民族的团结 B．清代边疆管理机构的设置
C．清代我们边境的危机 D．清代统一多民族国家的巩固
24．（2021·河南社旗·七年级期末）在民族关系方面，清朝统治者能够“因俗而治”、“因地制宜”，较好地处理民族关系。下列做法最能体现这种理念的是（ ）
A．确立册封“达赖”“班禅”的制度 B．设立台湾省
C．平定大、小和卓叛乱 D．设置澎湖巡检司
25．（2021·河南伊川·七年级期末）历史图表蕴含丰富的历史信息。从下表中，你能获取的信息是（ ）
秦朝 统一文字、货币、度量衡等
西汉 设西域都护
元朝 设宣政院
清朝 册封达赖、班禅，设伊犁将军
A．开放与革新 B．多民族政权的并立
C．统一多民族国家的巩固和发展 D．对外联系与交往
26．（2021·河南镇平·七年级期末）下图文物可用于研究清朝（ ）
达赖金印 班禅金印
A．在台湾的建制 B．对西藏的管辖
C．与沙俄的战争 D．巩固西北边疆
27．（2021·河南洛宁·七年级期末）下列关于“驻藏大臣”的表述不正确的是
A．代表元朝中央政府管理西藏政事 B．代表清朝中央政府管理西藏事务
C．与达赖、班禅共同管理西藏事务 D．有利于加张清政府对西藏的管辖
28．（2021·河南新乡·七年级期末）清朝是统一的多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。下列属于清朝统治者为安定边疆地区采取的措施的是
①设置驻藏大臣②设置伊犁将军 ③设置澎湖巡检司 ④进行雅克萨之战
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
29．（2021·河南平舆·七年级期末）下表反映了我国古代中央政府对西藏地区实行有效管辖的相关史实。其中错误的一项是
序号 朝代 相关史实
A 元朝 设立宣政院
B 清朝 历代达赖、班禅都必须经过中央政府册封
C 清朝 设置驻藏大臣
D 清朝 平定大小和卓叛乱
A．A
B．B
C．C
D．D
30．（2021·河南方城·七年级期末）如图片是历史的载体。阅读下列图片，可以了解清朝
A．政治腐败现象 B．有效管辖西藏 C．巩固西北边疆 D．社会经济繁荣
31．（2021·河南汝南·七年级期末）有同学研究清朝历史时整理出如下史实，据此推断他的研究主题是
①土尔扈特部回归祖国
②康熙皇帝亲征噶尔丹
③平定大、小和卓叛乱
④中俄雅克萨之战
A．君主专制中央集权的不断强化
B．统一多民族国家的巩固和发展
C．反对外来侵略的斗争
D．民族交融的不断加深
32．（2021·河南偃师·七年级期末）阅读材料时，抓住题目的关键词语，从中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。和关键词语“西域都护”“伊犁将军”有关的地区是（ ）
A．台湾 B．新疆 C．西藏 D．蒙古
33．（2021·河南西华·七年级期末）如果清王朝是一座高山的话，乾隆帝就是站在山巅的那个人，对西北边疆的巩固为他的文治武功又添了绚丽辉煌的一笔。材料反映的是（ ）
A．台州大捷 B．收回台湾
C．平定大、小和卓叛乱 D．平定准噶尔叛乱
34．（2021·河南息县·七年级期末）归纳整理是学习历史的重要方法。下图是一位同学在学完某课后整理的资料卡片。据此判断他学习的主题是
A．统一多民族国家的建立 B．统一多民族国家的巩固和发展
C．君主专制的进一步强化 D．外来侵略与中华民族的抗争
35．（2021·河南确山·七年级期末）汉代至清代中晚期，包括新疆天山南北在内的广大地区统称为西域 。自汉代开始，新疆地区正式成为中国版图的一部分。在下列巩固西北边疆的举措中，与乾隆皇帝相关的是
A．册封达赖和班禅 B．设置驻藏大臣
C．平定噶尔丹叛乱 D．平定大小和卓叛乱
36．（2021·河南汝南·七年级期末）民间有“明修长城清修庙”的说法，这反映了清朝一些统治者实行了颇具远见卓识的民族政策，对边疆少数民族进行安抚。以下内容与此不符的是
A．顺治帝册封达赖喇嘛 B．康熙帝册封班禅额尔德尼
C．乾隆帝平定大小和卓叛乱 D．乾隆皇帝在承德避暑山庄接见六世班禅
37．（2021·河南镇平·七年级期末）乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱后设置哪一机构管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区（ ）
A．驻藏大臣 B．伊犁将军 C．乌里雅苏台将军 D．西域都护府
二、简答题
38．（2021·河南睢县·七年级期末）中国是统一的多民族国家，历朝历代都重视对边疆地区的管理。
请回答下列问题：
(1)被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的唐朝皇帝是谁？
(2)中央政府正式对西藏行使管理权是哪个朝代？当时西藏直接隶属于哪个机构管辖？清朝在西藏地区设置的监督西藏地方政务的官职是什么？
(3)历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么？1661年从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是谁？
(4)清朝乾隆皇帝时设置的管理新疆地区的军政机构是什么？
(5)近段以来，美国为首的欧美国家对中国新疆棉花捏造事实，制造事端，妄图破坏民族团结，分裂中国，作为我们中学生应该如何做？
三、综合题
39．（2021·河南西华·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1561年，倭寇大举进犯浙江，威继光率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，烧毁偻船无数，平定了浙东地区的倭患。
﹣﹣《历史》七年级下册
材料二：他收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，台湾同胞尊称他为“开台圣王”，……，1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图，1684年清朝在台湾设置了隶属于福建省的统治机构。
﹣﹣《历史》七年级下册
材料三：1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘在雅克萨的俄军，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
——《历史》七年级下册
（1）材料一中“威继光率军英勇作战”指的是哪一历史事件？这个事件的性质如何？
（2）材料二中被台湾人尊称为“开台圣王”的人是谁？我们应如何评价此人？
（3）材料二中“清朝在台湾设置了隶属于福建省的机构”，这个机构的名称是什么？这个机构的设置有什么意义
（4）材料三中“通过谈判解决中俄两国东段边界问题”，谈判的结果是签订了哪一条约？
（5）结合上述材料说明我们中华民族为了捍卫领土主权，自古就有的精神是什么？
40．（2021·河南太康·七年级期末）中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统，阅读下列材料，回答问题。
材料一 封侯非我意，但愿海波平
——戚继光
材料二 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——郑成功
材料三 罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。
——康熙帝
（1）材料一中，戚继光为了“海波平”，采取了什么举措？
（2）材料二中“贵国”指哪个国家？中国什么时候最早设置了管理台湾的机构？
（3）材料三中的“罗刹”是指哪个国家？为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？
（4）材料中的三位历史人物有何共同特征。
41．（2021·河南·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “一年三百六十日，都是横戈马上行。”“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“封侯非我意，但愿海波平。”
材料二 清朝将台湾归入版图后，在台湾设立一府二县；兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；许多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口迅速增加。
（1）根据所学知识指出，材料一都是谁的诗句？这些诗句表送了作者怎样的情怀和报负？
（2）根据材料二回答，清朝政府采取了哪些措施来促进祖国统一？
42．（2021·河南鹿邑·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：在戚继光以前，在军队中受到重视的是个人的武艺，能把武器挥舞如飞的士兵是大众心目中的英雄好汉。等到他们被有组织的倭寇屡屡击溃以后，当局者才觉悟到一次战斗的成败并非完全决定于个人武艺。戚继光在训练这支新军的时候，除了要求士兵娴熟技术以外，就充分注意到了小部队中各种武器的协同配合，每一个步兵班同时配置长兵器和短兵器。
——黄仁宇《万历十五年》
材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——连横《台湾通史》
(1)根据材料一指出，戚继光在训练新军时的首要原则是什么？戚继光的军队抗击了哪个国家的侵略者？
(2)材料二中的话出自哪一历史人物？试概括出他的主要贡献。
(3)上述材料共同反映的主题是什么？
43．（2021·河南方城·七年级期末）党的十八大报告强调指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。各族人民齐心协力，用忠诚和奋斗托起中国梦。近几年以来，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。在明清时期，面对入侵，上至皇帝、下至将领都以其高度的爱国热情，抒写了民族不朽的篇章，创造了千古的英雄业绩。
（1）请举出三例明清时期抗击外来侵略者的具体史实。
（2）在抵抗外来侵略的英雄人物中，你最敬佩哪一位？并说出你的理由。
（3）在这些中华民族不屈的反抗中，我们体会到了一种怎样的精神？
44．（2021·河南潢川·七年级期末）中国领土主权神圣不可侵犯,中国土地任何人不可分离。在我国历史上,为了加强对边疆地区的管辖,各时期的统治者都采取过一系列的措施与举动。
【图片中的历史】
（1）你知道上图是历朝政府对我国哪一区域管辖的史实吗？再举一例对新疆管理的史实。
【史料中的历史】
材料一“封侯非我意，但愿海波平。”
——戚继光《韬铃深处》
材料二：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我。”
（2）材料中的两位民族英雄分别是谁？他们有什么历史功绩？
【现实中的历史】
（3）在我国台湾岛内,目前仍存在一些“台独”分子,他们经常发布一些妄图分裂祖国的言论,以混滑视听。请你说一说你对这部分人的看法。
【学史明智】
（4）作为新时代的中学生你会为维护祖国统一，做些什么有意义的事？
45．（2021·河南淅川·七年级期末）我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密 院、御史台并列。
材料二顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
材料三“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。
（1）材料一的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（2）根据材料二及所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又采取了什么措施？
（3）材料三的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？台湾归顺清朝后，清朝采取了什么措施，加强对其管理？
46．（2021·河南叶县·七年级期末）统一多民族国家的巩固与发展是中国古代史的主线之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余即来索，则地当归我……
——连横《台湾通史》
材料二 “封侯非我意，但愿海波平。”
材料三 明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。
——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
（1）材料一中侵占台湾的是哪个国家？“余”指谁？请结合所学说明台湾是中国的土地。
（2）材料二与哪一历史人物有关？材料二所涉及的史实体现了材料三中哪一观点？
（3）请你用清朝的一例史实来证明材料三的另一个观点。
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括明清时期历史发展的阶段特征。
47．（2021·河南·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝时，实行开明的民族政策。唐太宗时，同意吐蕃首领松赞干布的求婚，将文成公主嫁给他，并于641年派专使护送文成公主入藏。东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。
材料二 清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自进京朝贺。顺治皇帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号，后来还拨专款重修布达拉宫。1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。
（1）根据材料一和材料二，比较唐朝和清朝处理边疆地区民族关系的方式的异同。
（2）根据材料一和材料二，指出清朝对西藏、新疆的治理对统一多民族国家的巩固和发展的意义。
48．（2021·河南商城·七年级期末）我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到社会的稳定和国家的发展。古代的统治者在处理民族关系上为我们留下了许多经验。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。”
材料二 10—13世纪我国民族政权示意图
材料三 雍正皇帝曾经明确指出，“从俗从宣”“从安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯社会组织和宗教信仰而进行统治。
（1）材料一反映的是哪一历史事件？它体现的是唐朝与哪一少数民族的友好关系？
（2）据材料二，请你概括出10-13世纪的时代特征及历史发展总趋势。
（3）据材料三并结合所学知识，举出清朝统治者管辖西藏地区的两项措施。
49．（2021·河南柘城·七年级期末）国家统一和民族交融是中国历史发展的主流，统一的多民族国家是由各族人民共同缔造的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二 他（忽必烈）仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。……进行有效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。
材料三
(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？在加强唐蕃关系上唐太宗是如何做的？
(2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么？
(3)材料三中，图一和图二分别是清朝对西藏地区加强管辖的哪一措施？结合所学，思考清朝采取这些措施的意义？
(4)综合上述材料，通过上述问题的探究，谈谈你的认识。
50．（2021·河南汝南·七年级期末）我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题。
材料一《唐蕃关系示意图》如下图
（1）材料一表明唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？
材料二在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的 措施？当时建立的也是历史上中央政府首次在台湾地 区正式建立的行政机构是什么？
材料三18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。
（3）依据材料三，请分析大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么？为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了什么机构？
（4）请你依据上述材料为当代中国的民族交往提出合理建议。
51．（2021·河南新蔡·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1653 年，五世达赖喇嘛阿旺罗桑嘉措应召到达北京朝见清顺治皇帝，被赐全册金印，从而使达赖喇嘛的封号及其在西藏宗教界的合法地位得到中央政府的正式确定， 从此以后，历世达赖喇嘛转世后须经中央政府册封的制度遂成定制。
材料二：1759 年，清军兵分两路，一路由兆惠率领，从乌什攻喀什；另一路由富德率领，由和田直取叶尔羌。大小和卓自知不敌，逃往巴达克山。……至此，大小和卓叛乱被 平定，南疆恢复了往日的宁静。
（1）结合所学知识，指出清朝为有效管辖西藏事务设置了何种机构。这一机构的设置 起到什么作用？
（2）清朝平定大小和卓叛乱的皇帝是哪一位？平定大小和卓叛乱有何重大意义？
（3）依据材料及所学知识，总结归纳清朝对少数民族实行恩威并施政策起到了怎样的作用。
52．（2021·河南唐河·七年级期末）中国古代史是统一多民族国家形成和发展的历史，历史上处理民族关系的方式多种多样。阅读下列材料，回答问题。
材料一“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”
——《吐蕃传》
材料二
和议双方 时间 内容 影响
北宋与辽 1005年 双方撤军，各守疆界;北宋每年送给辽银、绢等钱物 辽宋之间保持着和平局面
北宋与西夏 1044年 夏对宋称臣;北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”;重新开放边境贸易市场 宋夏边境贸易兴旺
南宋与金 1141年 南宋对金称臣:割让部分土地;向金送交岁币 宋金对峙局面形成
材料三
(1)材料一中所说的“和同为一家”形容的是唐朝与哪个少数民族之间的关系？还有哪个历史事件能反映它们“和同为一家”
(2)材料二中北宋与辽和议的历史事件是什么？你如何看待这次和议？
(3)材料三中的驻藏大臣在什么时期设立？其职责是什么？
53．（2021·河南洛宁·七年级期末）阅读图文材料，回答问题。
材料一 中华民族有着悠久的历史，有着强大的凝聚力。在历史发展长河中，国家统一、民族融合成为历史发展的主流。
材料二
（1）列举一件唐太宗时汉藏之间友好往来的事件
（2）西藏正式成为我国行政区划始于哪一朝代？设置的管理机构是什么？
（3）乾隆帝时，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区的机构是什么？
（4）台湾自古以来就是我国不可分割的领土。为加强对台湾的管理，清朝在收复台湾后设置了什么管理机构
（5）材料二的图属于谁的作品？图二的著作是由谁所著？该书被誉为什么？
54．（2021·河南偃师·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：吐蕃是古代藏族在青藏高原建立的政权。641年，唐朝以宗室女文成公主嫁给吐蕃赞普。文成公主进藏时，带去了生产工具、蔬菜种子等物品，还有经史、诗文、工艺、医药、历法等书籍。
材料二：在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。当时朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。
材料三：清初，西藏的宗教首领五世达赖喇嘛入京朝贺，受到当时的清朝皇帝隆重接见，并正式赐予他封号……1727年，清朝在西藏设置官职，监督西藏地方政务……有效地加强了对西藏的管辖。
（1）材料一中的“和亲”事件发生在哪位皇帝在位期间？材料中的“吐蕃赞普”指的是谁？结合所学知识写出唐蕃和亲的意义？
（2）材料二中叙述的史实发生在哪个朝代？
（3）材料三中“当时的清朝皇帝”指的是谁？1727年在西藏设置的官职指的是什么？
（4）综合上述材料，你从西藏的历史中得到哪些启示？
55．（2021·河南叶县·七年级期末）我国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族友好是我国民族关系的主流。请阅读材料，回答问题。
材料一： “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种族皆依朕如父母。”
——唐太宗
材料二： 明修长城清修庙。
（1）材料一体现了唐太宗实行怎样的民族政策？举一例说明。
（2）材料二显示了明清两代不同的民族政策，“清修庙”泛指清朝统治者对边疆少数民族的怀柔政策。明朝修长城的主要目的是什么？联系所学举出“清修庙”的具体事例。（至少答出两点。）
56．（2021·河南通许·七年级期末）捍卫国家主权,维护民族统一，是华夏历史的主流。清朝时期,我国统一多民族国家进一步巩固和发展。阅读材料,回答问题。
材料一台湾自古就是中国领土。 明朝末期，欧洲殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾。1662年,郑成功收复了台湾。清朝入关后,加强了对台湾的管辖。
（1）材料一中侵占我国宝岛台湾的“欧洲殖民者”是谁 1684年，清王朝为了加强东南海防,在台湾设置了哪一机构
材料二清政府驻藏大臣衙门旧址陈列馆位于古城拉萨老城区中心地段,距今已有300多年的历史,清朝政府曾在这里成立首座驻藏大臣衙门,供驻藏大臣办公和居住。
（2）材料二中“驻藏大臣”是清政府为了监督哪一地方政务而设置的机构
材料三新华社乌鲁木齐6 月19日电当地时间6 月17日，美方将所谓“2020年维吾尔人权政策法案”签署成法,一如既往地抹黑新疆反恐、去极端化工作,歪曲新疆各族群众基本人权得到有效保障的客观事实,粗暴干涉中国内政。
（3）结合所学知识，指出乾隆时期平定了新疆地区哪一场分裂祖国的叛乱 清朝时期谁率部返回新疆为我国多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章
材料四毛泽东曾评论说:“我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”
（4）结合所学知识,指出康熙帝时签订的中俄双方第一个平等的边界条约是什么
57．（2021·河南郏县·七年级期末）我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历 史。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
(1)结合所学知识，将材料一中的内容补充完整。
(2)处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。阅 读材料二，任选一个地区，概括古代中原王朝对该地区实施的政策及其作用。
(3)习近平主席指出“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。你能用一句话来概括中国 现在各民族之间的关系吗？
58．（2021·河南西峡·七年级期末）我国是一个统一的多民族国家，国家统一与民族团结始终是我国政治生活中的大事。阅读材料，回答问题。
材料一 唐朝阎立本《步辇图》
材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
材料三 史书记载元朝统一全国后疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“东、南所至不下汉、唐，而西北则过之。”
——《元史·地理志》
材料四 逆子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图。
——张学良
材料五 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。
——《中国的边疆治理调整与创新》
(1)材料一反映了唐朝的什么历史事件？这表明唐朝实行怎样的民族政策？
(2)材料二反应了宋朝与周边少数民族政权怎样的民族关系？
(3)阅读材料三你获得了什么信息？为加强管辖，元朝在地方推行什么制度？元朝如何管理西藏？
(4)材料四中“逆子孤臣一稚儒”指的是谁？他的主要贡献是什么？请列举元朝和清朝对台湾加强管辖的措施分别是什么？
(5)依据材料五，明中后期至清前期，我国边疆危机主要来自外来的侵略和少数民族分裂势力叛乱，请各举一例说明中央政府是怎样应对的？
(6)综合上述材料，谈谈你对巩固统一多民族国家的认识。
四、论述题
59．（2021·河南西平·七年级期末）请依据如图所示图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表达完整，体现图片内容之间的比较与联系）
60．（2021·河南新野·七年级期末）请对比下面三幅图片所反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片所反映内容之间的联系。）
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】
依据题干信息并结合所学知识可知，1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾。1661年3月，郑成功从金门出发，进军台湾。在高山族人民的支持下，1662年，荷兰总督被迫在投降书上签了字。至此，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾。郑成功收复台湾，维护了中华民族的利益，捍卫了中国主权和领土的完整。1684年，清朝康熙时设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防，故A正确；台湾属于西南地区，故B错误；材料属于对于台湾地区的管理，不是闭关锁国政策，故C错误；表格还涉及明朝对于台湾地区管理，故D错误。综上故选A。
2．B
【详解】
依据所学可知，1636年皇太极建立清朝，1662年郑成功收复台湾属于清朝的史实，B项符合题意；八股取士、戚继光抗倭、郑和下西洋属于明朝的史实。由此分析ACD不合题意，故此题选B。
3．D
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，材料中实行的措施都巩固了国家统一，选项D统一多民族国家的巩固和发展符合题意；材料有收复台湾和设置驻藏大臣，他们维护的是东南和西藏的统一，选项A不符合题意；1727年清朝设置驻藏大臣是为了加强对西藏的管辖，其他措施均不是，选项B不符合题意；除了郑成功收复台湾是打败欧洲荷兰的殖民入侵，其他措施均和欧洲没有关系，选项C不符合题意。故选D。
4．D
【详解】
依据所学知识可知：明清时期，加强对西藏、台湾和新疆地区的管辖，统一多民族国家的得到现固与发展。故选项D符合题意；首次出现了"大一统"局面是秦汉时期，故选项A不符合题意；“政权分立.与民族交融”是三国两晋南北朝时期，故选项B不符合题意；繁荣与开放的时代是隋唐时期，故选项C不符合题意。故答案为D。
5．C
【详解】
根据所学知识可知，清朝初年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾，C正确；戚继光抗倭，A错误；林则徐实施虎门销烟，反映了中国人民反抗外来侵略的坚定信念，B错误；康熙帝通过雅克萨之战打败沙俄侵略者，D错误。综上故选C。
6．D
【详解】
1684年，清朝康熙时设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。材料反映从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万，这说明台湾府的设立促进了台湾开发，D符合题意；材料没有涉及巩固海防的信息，材料没有涉及海外贸易的信息，材料也没有涉及抵制西方侵略的信息，排除ABC。故选D。
7．B
【详解】
依据所学知识可知，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期，故B正确；ACD与题意不符，排除。综上答案B。
8．D
【详解】
根据“驱除荷虏”并结合所学可知，清初郑成功从占据我国台湾的荷兰殖民者手中收回了台湾，所以一代英雄指的应该是郑成功，故选D项；文天祥是南宋末年抗元的大臣，戚继光是明朝抗倭名将，岳飞是南宋抗金名将，都与“荷虏”无关，排除ABC项。故选D项。
9．B
【详解】
根据材料“(1753年)‘拨运台湾来石接济漳泉二府’；乾隆二十二年‘福州、泉州等府歉收酌拨台湾仓谷接济’”可知，中央政府拨粮来救济台湾，说明台湾是隶属于清朝政府管理的，B项正确；材料反映的是政府的政策，而不是民间贸易，排除A项；材料不是强调自然灾害频繁，而是强调政府对台湾的管理，排除C项；材料没有体现赈灾体制完善，只能体现出大陆有官府的赈灾行为，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】
结合所学知识可知，①1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。②元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。③1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。因此按照时间先后顺序历代中央政府管理台湾的措施排列正确的是②①③。选项B符合题意；选项ACD不符合题意。故选B。
11．B
【详解】
结合所学知识可知，明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年（清朝），郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。1684年，清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。B项正确；16世纪中期，戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”。“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇，东南沿海倭患基本平息，排除A项；朱元璋建立明朝，与“挫败荷兰殖民者”，史实不符，排除C项；康熙三次率军亲征，平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱，稳定了西北部边疆地区，排除D项。故选B。
12．B
【详解】
依据所学可知，平定回部贵族叛乱与乾隆帝有关，从荷兰殖民者手中收复台湾的人物是郑成功，平定准噶尔叛乱是康熙帝采取的措施，册封班禅额尔德尼是康熙帝为了加强对西藏地区关系采取的措施，仔细审查③④符合题意，故此题选B。
13．D
【详解】
图中的文物达赖金印是顺治皇帝册封西藏宗教首领达赖所赐，班禅金印是康熙册封西藏班禅所赐，金奔巴瓶是清政府为防止西藏内部操纵转世灵童而颁布金瓶掣签制度所赐，故这些文物见证了清朝加强了对西藏地区的管辖，D正确；ABC都与图中的文物无关，排除。故选D。
【点睛】
对图中文物的正确解读是解题的关键。掌握清朝管理西藏的措施知识点的基础上解答此题。
14．C
【详解】
依据图片所给信息“雅克自卫反击战大炮”、“金奔巴瓶”、“新疆伊犁将军府”，结合所学知识可知，左边图片反映的是清朝时期抗击沙俄侵略者的事件，中间图片反映的是加强对西藏管辖的事件，右边图片设置伊犁将军反映的是对新疆地区的管辖。这三幅图片反映的是清朝为了巩固统一多民族国家所采取的措施。所以，三幅图片共同主题是统一多民族国家的巩固，C项符合题意；ABD三项不符合题意。故选C。
15．A
【详解】
根据题干“乾隆年间颁布的《钦定藏内善后章程》29条规定：今后处罚多少，按例进行登记后呈送驻藏大臣，对罪大恶极之重犯，要报驻藏大臣处理。同时，需要没收财物充公时，要请示驻藏大臣酌情处理。”可知，《钦定二十九条章程》规定，今后处罚案件要呈报驻藏大臣，对罪大恶极的重犯要报驻藏大臣处理，需没收财务允公时要请示（驻藏）大臣酌情处理。因此，材料表明驻藏大臣行使西藏的司法审判权力，拥有西藏司法终审权，故A项正确；题干材料表明驻藏大臣拥有司法裁判权，与官吏任免、宗教管理和军事指挥无关，排除BCD项。故选A项。
16．B
【分析】
【详解】
根据材料可知，宣政院印表明了元朝对西藏的有效管辖，达赖金印、班禅金印和金奔巴瓶表明了清朝对西藏的有效管辖，因此，这表明了西藏自古就是中国的领上，故选B；材料还涉及到元朝，并不是只有清朝，故A错误；材料反映的是对西藏的管辖，不是对台湾的管辖，故C错误；材料反映的是对西藏的管，并不是对新疆的管辖，故D错误。
17．D
【详解】
根据所学知识，西汉时期，设置西域都护，新疆地区正式归属中央政权管辖，唐朝时期在西域设置安西都护府，进一步加强了对新疆地区的管辖，清朝时，大小和卓叛乱，清军平叛后在新疆设置了伊犁将军，对新疆的管辖大大加强了，故选D项；台湾地区不符合题意，故排除A项；东北地区不符合题意，故排除B项；西藏地区不符合题意，故排除C项。
18．D
【详解】
依据所学知识可知，1727年，清朝开始设立驻藏大臣，代表中央政府长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，D项符合题意；A项是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关；清朝没有设置B项这一机构；C项是西藏地方的宗教领袖；由此可知ABC三项不符合题意。故选D。
19．B
【分析】
【详解】
依据所学知识，戚继光抗倭、册封五世达赖、平定三藩叛乱和平定大小和卓叛乱，这些措施都巩固了我国的边疆，维护了国家的统一，由此可知，以题干中的事件为素材的手抄报的主题是统一的多民族国家的巩固。故选B。
20．B
【详解】
根据所学知识可知，1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，有效地加强了对西藏的管辖，所以B项符合题意；清朝时期，设立伊犁将军管理新疆地区，所以A项不符合题意；雅克萨之战，是沙俄侵略者妄图侵占中国黑龙江流域大片领土，中国军民被迫进行的一次反对侵略、收复失地的自卫战争，所以C项不符合题意；乾隆时期，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，加强了对西北地区的管辖，所以D项不符合题意。故本题答案为B。
21．C
【详解】
依据所学可知，为了维护国家的统一，康熙帝三次亲征，平定准噶尔部首领噶尔丹叛乱，稳定了西北部边疆地区。清朝时期，清朝顺治皇帝册封“达赖喇嘛”，康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”，并规定以后历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。据题干两幅图片及所学知识可知，两幅绘画作品反映清朝统治者处理民族问题的方式是恩威并施。C项正确；武装镇压和和平怀柔分别对应的是平定准噶尔部首领噶尔丹叛乱和册封“达赖喇嘛”，排除A、B项；经济拉拢在题干中体现不出，排除D项。故选C项。
22．B
【详解】
依据题干和所学知识，清朝康熙皇帝组织雅克萨自卫反击战，维护了我国东北地区的领土主权，雍正时期设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖，乾隆时期平定大小和卓叛乱后设置伊犁将军，加强对新疆地区的管辖，这些举措有利于维护国家统一，巩固和发展了统一多民族国家，B正确；清朝前期实行闭关锁国政策，限制中外贸易和交往，不利于对外交流，A排除；康熙年间清军进入台湾，设台湾府隶属福建省，有利于巩固东南的海防和领土完整，但在题干中没有体现，C排除；雍正年间设立军机处，使君主专制得到空前的强化，但在题干中没有体现，D排除。故选B。
23．D
【详解】
三个文物分别为达赖金印、新疆伊犁将军府遗址和雅克萨反击战中使用的铜炮，这些文物均与巩固少数民族地区统治有关，D项正确；材料虽与少数民族有关，但不涉及民族团结层面，排除A项；材料并非都是边疆管理机构，排除B项；材料与边境危机无关，排除C项。故选D项。
【点睛】
24．A
【详解】
依据“因俗而治”“因地制宜”和所学知识，清朝确立册封“达赖”“班禅”的制度，表明清朝统治者注意笼络西藏地区的宗教领袖，尊重当地的宗教信仰和生活习俗，从而加强对西藏的管辖，A项正确；设立台湾省属于设立行政机构的措施，表明中央对边疆地区进行直接管理，没有体现“因俗而治”、“因地制宜”，排除B项；平定大、小和卓叛乱属于平定少数民族分裂势力的叛乱，没有体现“因俗而治”、“因地制宜”，排除C项；设置澎湖巡检司是在元朝，时间不符合题意，排除D项。故选A项。
25．C
【分析】
【详解】
依据表格信息并结合所学可知，秦朝采取的措施有利于经济文化的交流与发展，西汉设置西域都护管理西域，元朝设置宣政院管理西藏，清朝通过册封达赖、班禅和设立伊犁将军管理西藏和新疆，可见表中内容反映了我国统一多民族国家的巩固和发展，所以C项符合题意；A项清朝实行闭关锁国政策，排除；B项表格中国家都是大一统封建王朝，排除；D项表格内容没有涉及对外交往，排除。故选C。
26．B
【详解】
根据材料“达赖金印、班禅金印”等信息，并结合所学可知，材料反映的是清政府对西藏的管辖，清政府对西藏政教领袖实行册封制度，顺治帝册封达赖、康熙帝册封班禅，此后，历世达赖和班禅都经由中央政府册封，B项正确；清政府设置台湾府管理台湾，这与题意不符，排除A项；雅克萨之战体现了清朝与沙俄的战争，这与题意不符，排除C项；平定大、小和卓叛乱，巩固了西北边疆，这与题意不符，排除D项。故选B项。
27．A
【详解】
结合所学知识，元朝时期设立宣政院，作为管理西藏地区的中央机构，标志着西藏地区正式纳入中央版图，故A不正确，符合题意；清朝雍正时期设立驻藏大臣，代表清政府管辖西藏，故B正确，不符合题意；驻藏大臣作为中央代表与达赖和班禅共同治理西藏，故C正确，不符合题意；驻藏大臣代表中央管理西藏，有利于加强中央对西藏地区的管辖，故D正确，不符合题意。故正确答案为A。
28．C
【详解】
根据所学知识可知，①清朝设置驻藏大臣管理西藏，符合题意；②清朝设置伊犁将军管理新疆地区，符合题意；③元朝设置澎湖巡检司管理台湾，排除； ④清朝进行雅克萨之战抗击俄国侵略者，符合题意。所以C符合题意，ABD排除。故选择C。
29．D
【详解】
依据题干“对西藏地区实行有效管辖”，结合所学知识，为了加强对西北地区的管辖，乾隆帝平定大小和卓叛乱后，清朝设立伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。D项符合题意；为加强对西藏的管辖，元朝在西藏设立宣政院，使西藏成为元朝正式的行政区。A项正确，不合题意；清朝入关后，西藏的宗教首领达赖五世入京朝贺，顺治皇帝赐予他“达赖喇嘛”的封号；康熙帝稳定西藏的局势，册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”，此后历代达赖、班禅都必须经过中央政府册封。B项正确，不合题意；1727年，雍正帝设立驻藏大臣，代表中央与达赖和班禅共同管理西藏。C项正确，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
30．C
【详解】
依据题干“《平定准噶尔图卷》、伊犁将军府。”结合所学知识，为了维护国家的统一，清朝康熙帝三次率军亲征，打败噶尔丹，平定叛乱，稳定了西北部边疆地区。乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军 ，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。C选项符合题意；故选C。
【点睛】
解题的关键是熟悉清朝时期对西北边疆的管理措施，从而得出正确的答案。
31．B
【详解】
依据所学可知，1771年，渥巴锡带领土尔扈特部回归祖国、康熙皇帝亲征噶尔丹、平定大、小和卓叛乱、中俄雅克萨之战反映了统一多民族国家的巩固和发展，故B符合题意；题干没有涉及君主专制中央集权的不断强化、民族交融的不断加深，故AD不合题意；康熙皇帝亲征噶尔丹平定大、小和卓叛乱不属于反对外来侵略的斗争，故C不合题意。故此题选B。
32．B
【详解】
据所学知识可知：公元前60年西汉设立西域都护，管理西域事务，从此新疆开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分。清朝平定大小和卓叛乱，设伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。故和关键词语“西域都护”“伊犁将军”有关的地区是新疆。故选项B符合题意；与台湾有关的是彭湖巡检司、台湾府，故选项A不符合题意；与西藏有关的是驻藏大臣，故选项C不符合题意；铁木真（成吉思汗）建立蒙古汗国他的孙子忽必烈统一中国，故选项D不符合题意。故答案为B。
33．C
【详解】
依据题干关键词“乾隆帝”“西北边疆”，结合课本所学可知，乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力。他们残部搜刮各族人民，激起了人民的强烈不满。乾隆皇帝下令调兵讨伐，擒拿大、小和卓。在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了这场分立祖国的叛乱。清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。C项正确；戚继光在浙江地区抗倭斗争，取得台州大捷。排除A项；抗日战争的胜利，收回台湾。排除B项；康熙帝平定准噶尔叛乱，排除D项。故选C项。
34．B
【详解】
据“郑成功收复台湾”、“建立金瓶掣签制度”、“平定大、小和卓叛乱”、“雅克萨之战”可知，这些事件都体现了反对外来侵略或加强民族团结，属于统一的多民族国家的巩固和发展，故该片段共同反映的主题是统一的多民族国家的巩固和发展，B项正确；统一多民族国家的建立是在秦汉时期，A项排除；材料未涉及君主专制的强化，C项排除；“平定大、小和卓叛乱”属于中华民族内部矛盾，D项排除。故选B。
35．D
【详解】
根据所学知识可知，清朝乾隆帝平定大小和卓分裂祖国的叛乱，D项正确；顺治帝册封达赖和班禅，排除A项；雍正帝设置驻藏大臣，排除B项；康熙帝击溃准噶尔部的噶尔丹叛军，维护了国家的统一，排除C项。故选D项。
36．C
【详解】
据材料可知，清朝一些统治者实行了颇具远见卓识的民族政策，对边疆少数民族进行安抚，而乾隆帝平定大小和卓叛乱，强调的是武力镇压，而不是安抚，故C符合题意；清朝统治者对边疆少数民族的册封、接见、和亲等都是安抚措施，故A、B、D均不符题意。
37．B
【详解】
根据材料并结合所学可知，乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱后，设置伊犁将军管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，B项正确；清政府设置驻藏大臣，是与达赖、班禅共同管理西藏，这与题意不符，排除A项；乌里雅苏台将军的设置是为了管辖外蒙古等地，与题意不符，排除C项；西域都护府是汉代设立的管理西域的军政机构，与题意不符，排除D项。故选B项。
38．(1)唐太宗
(2)元朝：宣政院；驻藏大臣
(3)澎湖巡检司；郑成功
(4)伊犁将军
(5)观点正确，符合题意即可。
【详解】
（1）结合所学内容可知，北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的唐朝皇帝是唐太宗。
（2）结合所学内容可知，中央政府正式对西藏行使管理权是元朝。当时西藏直接隶属于宣政院管辖。清朝在西藏地区设置的监督西藏地方政务的官职是驻藏大臣。
（3）结合所学内容可知，历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是澎湖巡检司。1661年从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是郑成功。
（4）结合所学内容可知，清朝乾隆皇帝时设置的管理新疆地区的军政机构是伊犁将军。
（5）本题为开放性试题，没有固定答案，综合所学进行作答，言之有理即可。如我们应该热爱祖国，抵制国外反动势力的反动图谋等。
39．（1）戚继光抗倭；反侵略。
（2）郑成功；民族英雄。
（3）台湾府；意义：加强了中央政府对台湾的管辖；巩固祖国的东南海防；台湾的社会经济发展步入了新的时期。
（4）《尼布楚条约》
（5）国家主权坚决维护，领土寸土必争等。
【详解】
（1）结合所学知识可知，16世纪中期，戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”。“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇，东南沿海倭患基本平息。因此，材料一中“威继光率军英勇作战”指的是戚继光抗倭。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。
（2）结合所学知识可知，明朝末期，荷兰殖民者侵占台湾。1662年（清朝），郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾。被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功被台湾人尊称为“开台圣王”，他是我国历史上的民族英雄。
（3）结合所学知识可知，1684年，康熙时设置台湾府，隶属福建省，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖；巩固祖国的东南海防；台湾的社会经济发展步入了新的时期。
（4）结合所学知识可知，康熙帝组织两次雅克萨自卫反击战，沙俄战败，被迫通过谈判解决中俄两国东段的边界问题。1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》，这是我国第一个平等协商的边界条约。
（5）结合所学知识可知，明朝的戚继光抗倭取得胜利，1662年郑成功收复台湾，康熙帝取得雅克萨自卫反击战的胜利。这些史实说明我国自古就有国家主权坚决维护，领土寸土必争的精神。
40．（1）抗击倭寇或抗倭。
（2）贵国指荷兰。元朝。
（3）罗刹指沙俄或俄国。举措：发动了雅克萨之战。
（4）抵御了外来侵略，维护了国家主权，是民族英雄。
【分析】
（1）依据材料一的出处“戚继光”分析，围绕戚继光的主要事迹回答即可，抗击倭寇。
（2） 考查郑成功收复台湾。材料二是郑成功写给荷兰殖民总督的信；第二问依据所学可知，元朝设置澎湖巡检司管理台湾；
（3） 依据材料中的“康熙帝”“黑龙江”等关键信息分析,17世纪中期，沙皇俄国侵人我国东北边境的黑龙江流域，强占了雅克萨城和尼布楚城，建立侵略据点。1685年和1686年，康熙帝派清军两次大规模围攻雅克萨城，取得胜利。
（4）开放性题目，他们都反抗外来侵略，维护国家主权，是杰出的民族英雄。
【详解】
41．（1）戚继光。表达了作者不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。（符合题意即可）
（2）设置台湾府，加强中央对台湾的管辖；积极推行教育改革，增强民族、文化认同感；移民迁入台湾，进一步密切台湾与大陆的往来和联系。（答出两点即可）
【分析】
【详解】
（1）根据材料一“封侯非我意，但愿海波平。”等内容结合所学可知是戚继光的诗句。根据所学可知这些诗句能表达了作者不追求个人名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。
（2）根据材料二“清朝将台湾归入版图后，在台湾设立一府二县”可知清朝设立台湾府，加强中央对台湾的管辖。根据材料“兴建孔庙，建立学院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士”可知在台湾实行教育改革，增强民族、文化认同感；根据材料二“大量移民涌入，台湾的人口迅速增加。”可知移民迁入台湾，进一步密切台湾与大陆的往来和联系。
42．(1)原则：注重协同配合（言之有理即可）；
国家：日本。
(2)人物：郑成功。
贡献：收复台湾。
(3)主题：明清时期统一多民族国家的巩固和发展。
【分析】
(1)
原则：由材料“戚继光在训练这支新军的时候，除了要求士兵娴熟技术以外，就充分注意到了小部队中各种武器的协同配合，每一个步兵班同时配置长兵器和短兵器”得出，戚继光在训练新军时的首要原则是注重协同配合；
国家：由所学知识可知，戚继光的军队抗击的是来自日本的倭寇。
(2)
人物：由所学知识可知，材料二中的话出自郑成功；
贡献：郑成功的主要贡献是收复了被荷兰殖民者侵占的台湾。
(3)
主题：由所学知识可知，上述材料共同反映了明清时期统一多民族国家的巩固和发展。
43．（1）戚继光抗倭；郑成功收复台湾，康熙帝组织雅克萨反击战
（2）写出英雄名字，事迹及影响。如：我最敬佩戚继光，因为戚继光组建了一支训练有素、纪律严明、英勇善战的“戚家军”，平息了东南沿海的倭患，是我国著名的民族英雄。
（3）强烈的爱国精神（言之有理即可）
【详解】
（1）结合所学知识，明清时期抗击外国侵略者的具体史实有：戚继光抗倭，平息东南沿海一带的倭患；郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾；康熙帝组织雅克萨反击战，击退沙俄对东北的入侵。
（2）开放性问题。如：我最敬佩戚继光，因为戚继光组建了一支训练有素、纪律严明、英勇善战的“戚家军”，平息了东南沿海的倭患，是我国著名的民族英雄；我最钦佩郑成功，因为郑成功在明末清初之际驱逐荷兰殖民者，收复台湾，宝岛台湾再度回归祖国；我最钦佩康熙皇帝，因为康熙皇帝时期统一多民族国家得到进一步的巩固和发展，康熙皇帝坚决捍卫国家领土和主权完整，组织雅克萨反击战，迫使沙俄签订平等的中俄边界条约《尼布楚条约》。
（3）开放性问题。如这些中华民族不屈的反抗体现了强烈的爱国精神，中华民族自强不息的精神，中华民族不畏强暴、反抗侵略的精神等。
44．（1）西藏；清朝设置伊犁将军。
（2）戚继光；郑成功
历史功绩：戚继光驱逐了东南沿海的倭寇；郑成功收复台湾
（3）任何企图分裂祖国的行径都是不得人心的,必定会失败；我们要坚决维护国家统一。(言之有理即可,1分)
（4）宣传《反分裂国家法》；坚决同分裂祖国的言行作斗争；学习民族英雄们为了维护祖国统一，不怕牺牲、勇于斗争的精神等（言之有理即可）
【分析】
【详解】
（1）《步辇图》反映了吐蕃(今西藏)王松赞干布迎娶文成公主入藏的史实，元朝设立宣政院，管理西藏地区，清朝设立驻藏大臣，代表中央监督西藏地方行政，因此，三幅图片反映了历朝政府对西藏管理的史实；根据所学，可列举清朝设置伊犁将军，管理新疆地区。
（2）“封侯非我意，但愿海波平。”出自戚继光的诗句；“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我”反映了郑成功收复台湾的历史功绩。历史功绩：根据所学可知，明朝戚继光驱逐了东南沿海的倭寇；清朝郑成功收复了台湾。
（3）可从分裂祖国的行径不得人心,必定失败；坚决维护国家统一等进行回答。
（4）可从宣传《反分裂国家法》；坚决同分裂祖国的言行作斗争；维护祖国统一等角度分析回答，言之有理即可。
【点睛】
45．（1）元朝。
（2）确立了达赖、班禅的册封制度。设置驻藏大臣。
（3）郑成功。设台湾府。
【详解】
（1）根据材料一“在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务”结合所学知识可知这是元朝对西藏进行管理的措施。
（2）根据材料二及所学知识可知，清朝为加强管理西藏，确立了确立了达赖、班禅的册封制度。后来，雍正帝时开始设置驻藏大臣管理西藏。
（3）根据所学知识可知，这是民族英雄郑成功致外国侵略者的信函。台湾归顺清朝后，清朝设立台湾府加强对台湾的管理。
46．（1）荷兰。郑成功。元朝已开始在澎湖设巡检司，负责管理台湾和澎湖地区，台湾正式成为中国行政区的一部分。
（2）戚继光。对外抗击外敌入侵。
（3）康煕帝平定准噶尔部噶尔丹叛乱或者乾隆皇帝平定大小和卓叛乱。
（4）统一多民族国家的巩固与发展。
【分析】
【详解】
（1）根据所学可知，1924年荷兰侵占台湾。1662年郑成功收复台湾。说明：结合所学可知，元朝已开始在澎湖设巡检司，负责管理台湾和澎湖地区，台湾正式成为中国行政区的一部分。
（2）材料二诗句出自戚继光。戚继光抗倭反映的是对外抗击外敌入侵。
（3）另一个观点是内同分裂和叛乱势力作斗争，结合所学可知，清朝康煕帝平定准噶尔部噶尔丹叛乱，乾隆皇帝平定大小和卓叛乱。
（4）根据材料和所学可知，明清时期的阶段特征是统一多民族国家的巩固与发展。
【点睛】
47．（1）同：都采用了册封的形式维护与边疆地区民族的关系。异：唐朝还采用通婚的方式，清朝则向边疆地区派驻官员、制定法规等。
（2）维护了国家统一；促进了民族团结。
【分析】
【详解】
（1）同：根据材料一“西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。”、材料二“清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自进京朝贺。顺治皇帝隆重接见，1653年正式赐予他金册、金印和‘达赖喇嘛’的封号”可知唐朝和清朝都采取册封的形式处理边疆地区民族关系。异：根据材料一“唐太宗时，同意吐蕃首领松赞干布的求婚，将文成公主嫁给他，并于641年派专使护送文成公主入藏”可知唐朝采取通婚方式加强与边疆关系；根据材料二“1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规”可知清朝向边疆地区派驻官员、制定法规等。
（2）根据材料一和材料二，清朝对西藏、新疆的治理对统一多民族国家的巩固和发展的意义可从维护了国家统一、促进了民族团结等方面回答。
48．（1）文成公主入藏；吐蕃
（2）特征：民族政权并立。总趋势：统一
（3）册封确立达赖和班禅；设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务；金瓶掣签制度。（答出任意2点即可）
【详解】
（1）根据“贞观十五年，太宗以文成公主妻之” 可得出是文成公主入藏；根据所学，吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻，密切了唐蕃经济文化的交流。
（2）特征：从“民族政权示意图”可以看出，当时民族政权并立。总趋势：结合所学可得出是统一。
（3）根据所学，顺治帝封达赖五世为“达赖喇嘛”，后来康熙帝封班禅五世为“班禅额尔德尼”，雍正帝设立驻藏大臣；“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”、驻藏大臣三者地位平等；乾隆时建立金瓶掣签，加强了对西藏的管辖。
49．(1)开明；文成公主入藏加强了汉藏两族的联系，加快了西藏的发展。
(2)宣政院。
(3)顺治帝册封五世达赖、乾隆制定金瓶掣签制度；清朝稳定了西藏政局，密切西藏与内地的联系，有利于西藏经济的发展。
(4)西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；汉藏关系源远流长；我们要反对分裂，维护国家统一。
【详解】
（1）根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，意思是说：自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁，结合所学知识可知，表明唐太宗实行开明的民族政策；在加强唐蕃关系上，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，元朝设宣政院直接统辖西藏；西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
（3）根据材料三“图一顺治会晤五世达赖、图二金奔巴瓶”，结合所学知识可知，清初，顺治帝接见五世达赖，赐予“达赖喇嘛”的封号；乾隆皇帝制定了活佛转世的继承人的“金瓶掣签”制度。因此图一是顺治帝册封五世达赖，图二是乾隆制定金瓶掣签制度。清朝采取这些措施，稳定了西藏政局，密切西藏与内地的联系，有利于西藏经济的发展。
（4）结合所学知识可知，我们认识到西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；汉藏关系源远流长；我们要反对分裂，维护国家统一。
50．（1）主要有两种：和亲和会盟
（2）元朝 澎湖巡检司
（3）原因：搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。
机构：伊犁将军
（4）各民族之间要互相尊重、平等相待、和睦相处；要加强各民族之间的友好交往，制止破坏民族团结的言论和行为；自觉尊重其他民族的风俗习惯；各民族之间要加强合作，实现共同繁荣等（符合题意即可）
【详解】
（1）据材料“《唐蕃关系示意图》”可知，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有两种：和亲和会盟。
（2）朝代：据所学可知，元朝 时期在中央设宣政院，负责管理西藏。
机构：据所学可知，元朝在台湾地 区正式建立的行政机构是澎湖巡检司。
（3）原因：据材料“18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满”可知，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。
机构：据所学可知，为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了伊犁将军。
（4）据所学可从各民族之间要互相尊重、平等相待、和睦相处；要加强各民族之间的友好交往，制止破坏民族团结的言论和行为；自觉尊重其他民族的风俗习惯；各民族之间要加强合作，实现共同繁荣等方面回答。（符合题意即可）
51．（1）驻藏大臣。大大加强了中央政府对西藏的管辖。
（2）乾隆。重新统一新疆地区，并给当地的百姓带来了相对稳定的生活环境。
（3）加强了民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国 家得到进一步巩固。
【分析】
【详解】
（1）根据所学可知，清朝为有效管辖西藏事务设置了驻藏大臣；这大大加强了中央政府对西藏的管辖。
（2）根据所学和材料二“1759 年”可知，清朝平定大小和卓叛乱的皇帝是乾隆。根据所学可知，平定大小和卓叛乱，重新统一新疆地区，并给当地的百姓带来了相对稳定的生活环境。
（3）根据所学可知，它加强了民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国 家得到进一步巩固。
52．(1)吐蕃。文成公主入藏。
(2)澶渊之盟。和议加重了两宋朝廷的财政负担，但很长时间保持和平局面,有利于双方经济文化的交往和发展。
(3)清朝。代表朝廷和达赖、班禅共同管理西藏事务
【详解】
（1）第一问：根据“蒙降金城公主”并结合所学知识可知，和同为一家指的是汉族与吐蕃政权之间的关系。第二问：根据所学知识可知，唐太宗时期文成公主入藏奠定了汉藏友好往来的基础。唐中宗时期金城公主入藏进一步促进了汉藏友好往来。
（2）第一问：根据所学知识可知，1005年北宋与辽国之间建立澶渊之盟。双方约定：辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，宋辽以白沟河为边界。第二问：根据所学知识可知，宋辽和议使双方保持了很长一段时间的和平，促进了两国之间的贸易关系、民间交往和各民族之间的融合。但同时北宋每年要给辽送岁币，增加了北宋人民的负担。
（3）第一问：根据所学知识可知，1727年清朝设立驻藏大臣。第二问：根据所学知识可知，驻藏大臣代表朝廷，与达赖、班禅共同管理西藏事务。
53．（1）文成公主入藏
（2）元朝 宣政院
（3）伊犁将军
（4）1684年，设置台湾府
（5）关汉卿 宋应星“中国17世纪的工艺百科全书”
【详解】
（1）依据所学的唐朝民族关系的史实从唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系等列举。
（2）依据所学可知，元朝在东南地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。
（3）乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军 ，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。
（4）为了加强对台湾的管理，1684年清朝在收复台湾后设置了台湾府，隶属福建省；台湾府的设置，加强对台湾的管辖，巩固了国防，促促进了国家的统一。
（5）关汉卿是元代最优秀的戏剧家，代表作是悲剧《窦娥冤》。明朝时期宋应著有《天工开物》 ，该书被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。
54．（1）唐太宗；松赞干布；唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
（2）元朝。
（3）顺治帝；驻藏大臣。
（4）西藏自古以来是中国领土不可分割的一部分。
【详解】
（1）据材料一及所学知识可知，材料一中的“和亲”事件发生在唐太宗在位期间。材料中的“吐蕃赞普”指的是松赞干布。据所学知识可知，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，唐蕃和亲密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
（2）据材料二“在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。当时朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。”及所学知识可知，材料二中叙述的史实发生在元朝。元朝建立后，对西藏地区行使管理权，在这一地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。
（3）据材料三“清初，西藏的宗教首领五世达赖喇嘛入京朝贺，受到当时的清朝皇帝隆重接见，并正式赐予他封号”及所学知识可知，材料三中“当时的清朝皇帝”指的是顺治帝。1727年在西藏设置的官职指的是驻藏大臣。为了加强对西藏地区的管理，顺治皇帝接见五世达赖，授予五世达赖“达赖喇嘛”的封号，康熙接见五世班禅，授予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号；确立了历代达赖和班禅都要经过中央册封的制度。1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏地管理，有利于维护多民族国家的统一。
（4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可．如：西藏自古以来是中国领土不可分割的一部分。
55．（1）开明。文成公主入藏或其他符合题意也可。
（2）防御北方蒙古贵族南扰。 顺治册封达赖喇嘛、康熙册封班禅、金瓶掣签制度、修建须弥福寿庙等（其中任意两点）。
【详解】
（1）根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种族皆依朕如父母。”意思是说：自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁；结合所学知识可知，材料体现了唐太宗实行开明的民族政策，如唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，明朝先后18次修筑长城，其最主要目的是为了防御北方蒙古贵族南扰。“清修庙”的具体事例，如清初，顺治帝接见五世达赖，赐予“达赖喇嘛”的封号；后来，康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号；西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准等。
56．（1）荷兰;台湾府。
（2）西藏。
（3）大小和卓叛乱;渥巴锡。
（4）中俄《尼布楚条约》。
【详解】
（1）1624年荷兰人占领台湾。1662 年，荷兰殖民长官被迫投降，被占据了 38 年的台湾，重新回到祖国的怀抱。1683 年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684 年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
（2） 为了加强对西藏地区管理，1727 年清政府设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。
（3）乾隆帝平定了大、小和卓的叛乱，设置伊犁将军 ，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。1771年，在渥巴锡的领导下，西迁蒙古族的土尔扈特人民武装起义，返回新疆。
（4）1689年，中俄双方在尼布楚签订了了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
57．(1)秦汉时期；隋唐时期。
(2)新疆地区：汉、唐时期通过设置机构，清朝通过武力平定叛乱与设专职官员，加强中央对新疆地区的管辖，维护了国家统一，统一多民族国家得到巩固和发展。西藏地区：唐朝时通过和亲政策，元朝时通过设宣政院，清朝时通过册封宗教首领与设专职官员，使统一多民族国家得到巩固和发展。（任选一个地区即可）
(3)提示：和同为一家。（言之有理即可）
【详解】
（1）据表格“前221---220年及时代特征是统一多民族国家的建立与初步发展”可知，是秦汉时期；
（2）隋唐时期。新疆地区：据表格信息可知，西汉于前60年设立西域都护；唐朝设立安西都护府和北庭都护府负责管辖新疆地区；清朝通过武力平定大小和卓木叛乱，设伊犁将军，加强中央对新疆地区的管辖，维护了国家统一，统一多民族国家得到巩固和发展。
西藏地区：据表格信息可知，唐朝时通过和亲政策，加强了与西藏的联系；元朝时通过设宣政院，西藏正是归属中央；清朝时通过册封宗教首领与设专职官员，使统一多民族国家得到巩固和发展。（任选一个地区即可）
（3）提示：据材料“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”可概括为：和同为一家。（言之有理即可
58．(1)吐蕃使者向唐太宗请求“和亲“；开明的民族政策。
(2)先战后和，签订和约后保持长时间的和平。
(3)信息：元朝疆域辽阔；行省制度；由宣政院管辖，中央政府对西藏正式行使行政管辖。
(4)郑成功；打败荷兰殖民者，收复台湾和开发台湾；元朝设置澎湖巡检司，清朝设置台湾府（1885年设置台湾省）。
(5))戚继光抗倭、平定大小和卓叛乱、康熙进行雅克萨之战打败沙俄。
(6)统一多民族国家经历了漫长的历程，维护国家统一是中华民族的共同愿望，统一的多民族国家政权的巩固与发展，促进了民族交融，促进了各民族的共同发展。
【详解】
（1）依据所学知识可知，《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一，是中国十大传世名画之一，公元640年，吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘，《步辇图》所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景；唐太宗实行以较开明的民族政策， 贏得各族的拥戴，北方各族和西域的首领来到长安，尊奉他为各族的 “天可汗”。
（2）根据材料“宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。”并结合所学知识可知，材料二反映了宋朝与周边少数民族政权的民族关系为有战有和，和为主流。
（3）根据材料三“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”‘汉唐极盛之际不及焉”可以获得的信息是元朝疆域辽阔；为加强管辖，元朝在地方推行行省制度，由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区，在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一；元朝建立后，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏军民各项事务，朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理，从此，中央政府对西藏正式行政管辖。
（4）根据材料四“逆子孤臣一稚儒，填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图”可知，“逆子孤臣一稚儒”指的是郑成功，他的主要贡献是打败荷兰殖民者，收复台湾；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。
（5）依据材料五“中国边疆最早确立于秦汉之.......长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式...”可知，明中后期至清前期，我国边疆危机主要来自外来的侵略和少数民族分裂势力叛乱，在抗击外来侵略方面有:明朝的戚继光抗倭，清朝时期的雅克萨自卫反击战，在平定内部叛乱方面有：平定大小和卓叛乱，平定准噶尔叛乱。
（6）本题是开放性题目，言之有理即可，如统一多民族国家经历了漫长的历程，维护国家统一是中华民族的共同愿望，统一的多民族国家政权的巩固与发展，促进了民族交融，促进了各民族的共同发展。
59．题目：反抗外来侵略，维护中华民族根本利益。
论述：明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意，但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区，残酷的屠杀和奴役当地人民，并以台湾为据点经常骚扰大陆沿海地区。为了取得反清复明的根据地，以及实现台湾人民迫切希望台湾回归祖国的心愿。1661年，郑成功率领将士，从横渡台湾海峡，抵达台湾西海岸。郑成功一面指挥舰队驶进荷军盘踞的台湾城和赤嵌楼之间的海湾，切断两座城堡的联系；一面命令数千步兵迅速登陆，包围赤嵌楼。赤嵌楼的荷军被迫投降。郑成功的军队继续围攻台湾城，1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，显示了中国人民反抗侵略的英雄气概。郑成功是我国历史上杰出的民族英雄。
【分析】
【详解】
本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据图片人物戚继光、郑成功，结合史实进行分析归纳，可拟定主题：反抗外来侵略，维护中华民族根本利益。论述：明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意，但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区，残酷的屠杀和奴役当地人民，并以台湾为据点经常骚扰大陆沿海地区。为了取得反清复明的根据地，以及实现台湾人民迫切希望台湾回归祖国的心愿。1661年，郑成功率领将士，从横渡台湾海峡，抵达台湾西海岸。郑成功一面指挥舰队驶进荷军盘踞的台湾城和赤嵌楼之间的海湾，切断两座城堡的联系；一面命令数千步兵迅速登陆，包围赤嵌楼。赤嵌楼的荷军被迫投降。郑成功的军队继续围攻台湾城，1662年初，荷兰殖民者被迫投降，台湾重新回到祖国怀抱。郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，显示了中国人民反抗侵略的英雄气概。郑成功是我国历史上杰出的民族英雄。
60．示例：抗击外来侵略
明朝中期，由于国力减弱海防松懈，倭患严重。戚继光组建并训练“戚家军”，在东南沿海多次击退倭寇的侵犯，使东南沿海的倭患基本解决。明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾，1662年，郑成功打败荷兰殖民者，台湾重新回到祖国的怀抱。1685年和1686年康熙皇帝两次打败盘踞在雅克萨的俄军，签订了《尼布楚条约》。这三人都抗击了外国侵略者的入侵，维护了国家主权和领土完整。
【分析】
【详解】
由题干所给图片可知，戚继光、郑成功、康熙帝三人皆是明清时期抗击外来侵略，维护国家统一的杰出人物。具体而言，戚继光的主要事迹是抗击倭寇，在明朝中期倭患严重的情况下，组织“戚家军”在东南地区打败倭寇，基本解决了东南沿海的倭患。郑成功的主要事迹是收复台湾，明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾，1662年，郑成功打败荷兰殖民者，使台湾重新回到祖国怀抱。康熙帝在维护国家统一方面的主要事迹是抗击沙俄侵略，1685年和1686年康熙皇帝两次打败盘踞在雅克萨的俄军，签订了《尼布楚条约》。这三人都抗击了外国侵略者的入侵，维护了国家主权和领土完整。
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