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树和喜鹊
部编版 一年级下
语文 一年级下册
树和喜鹊
夜深了，白天（ ）的小鸟， 现在终于（ )了。
我们要拒绝（ ),做一个（ ）的人。
知识复习
叽叽喳喳
快乐
安安静静
悲伤
请小朋友们借助拼音，自由读一读课文。思考:从前，树和喜鹊为什么很 孤单 后来，这里发生了怎样的变化
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从前，这里只有一棵树， 树上只有一一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
“只有”写出了 树、鸟窝和喜韵都是唯一的。
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树很孤单，喜鹊也很孤单。
“狐单”写出了树和喜鹊当时的状态。
朗读指导∶朗读这两个自然段语速应该稍慢 一些，读出树和喜鹊的孤单。
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后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
“好多好多"“都有”写出了种的树越 来越多，鸟窝越来越多，喜鹊也越来越多。
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树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
“也”写出了喜鹊和树一 样，也有了邻居。
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每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
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朗读指导：要读出喜鹊们的快乐，“叽叽喳 喳”“安安静静”要重读。
天一亮……”“天一黑……”选了两 个时间点，写出有了喜鹊，树林里变得生机 勃勃。
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树很快乐，喜鹊也很快乐。
这句话是说孤单的喜鹄和大树有了许多邻居，他们都有了 伙伴，生活变得快乐了。这句话与第2自然段的“树很孤 单，喜鹊也很孤单”照应，通过这样的前后对比，写出了树 和喜鹄有了伙伴后的快乐。朗读时，要用开心的语气，体 现树和喜鹊的快乐。
你在生活中也有好朋友吧，写 一写你们之间发生的事。
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有一次课间，我忽然感到恶 心，吐到了教室的过道里，同学们 都捂着鼻子跑了出去，好朋友小雨 急忙掏出纸递给我，然后拿起簸箕 端来土把污物垫住了，我好感动!
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树和喜鹊
从前
快乐
一棵树
一只喜鹊
好多好多树
每棵树上都有喜鹊
珍惜朋友
后来
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树和喜鹊由孤单到快乐，是因为他们有了邻居，有了朋友一同玩耍、一同游戏， 同享受快乐的生活。课文告诉我们，生活中有了朋友才会充满快乐。
我爱总结
朋友能带给我们很多快乐，我们要珍惜朋友，珍惜友谊。
课后习题
朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么 很快乐。
文章给我们描绘了树和喜鹊 由孤单到快乐、共同享受快乐生活的过 程。朗读第1、2自然段时语速应该稍慢 一些，读出树和喜鹊的孤单；朗读第5 自然段时要读出喜鹊们的快乐。
课后习题
因为这里种了很多树， 每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹄， 原来孤单的树和喜鹊，有了很多邻居，他 们再也不孤单了，所以他们都很快乐。
课后习题
读一读，记一记。
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳
后来 邻居 快乐 安安静静
课后习题
的基础上积累词语，还要积累 AABB式词语。在朗读词语时，可以横 着读，也可以竖着读。通过对比我们发 现有两组词语的意思相对，如∶从前一 后来、叽叽喳喳一安安静静。“安安静 静”是我们常见的AABB式词语。这样 的词语还有∶平平安安、开开心心、舒 舒服服等。
拓展知识
1.一份心情，飘飞着心絮的痕迹；一段友情，彼此永远珍藏在心底。深深祝福你，我的朋友:永远幸福!永远快乐!
2.谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的!
3.夏风悠悠地吹，饱含着我温馨的情意;淡云高高地飘，包容着我深深的思念; 山峦层层叠叠，伫立着我的片片真诚；山泉潺潺流淌，蕴涵着我的丝丝真情;
关于朋友的经典语句
课堂演练
近义词：
鸟窝—— 孤单——
邻居——
鸟巢
孤单
街坊
填写合适的词语。
一（ ）树 一 （ ）鸟窝
一（ ）鸟 （ ）地叫
（ ）地睡觉
课堂演练
棵
个
只
叽叽喳喳
安安静静
AABB式的词语:
课堂演练
安安静静
明明白白
吞吞吐吐
星星点点
隐隐约约
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一、连线组词。
孤 来
喜 单
后 鹊
二、照样子，写词语。
例：安安静静 ( ) ( ) ( )
三、发挥想象，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
________有了________，________也有了____________。
四、课内阅读。 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
选文中形容树数量多的词语是： 。
每棵树上都有( )。
A．鸟窝 B．鸟蛋
对选文第一自然段理解正确的是( )
这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B．这里有好多喜鹊。
五、重点段落品析。
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
1.想一想：为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？
2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？
参考答案
一、孤单 喜鹊 后来
二、平平安安 高高兴兴 清清白白
三、妈妈有了女儿，我也有了妹妹。
地球有了人类，万物也有了主人。
四、1.好多好多 2.A 3.A
五、1.这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 2.多种树，保护鸟类。
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