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课题:3.《小青蛙》难点名称:了解“青”字族汉字的特点,了解形声字的构字规律一年级-下册-识字一目录CONTENTS新课导入
小小游泳家,
说话呱呱呱
小时有尾没有脚,
长大有脚没尾巴。
3、小青蛙
导入小青蛙活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
难点突破
金文
小篆
楷书
1、绿色
2、蓝色
3、黑色
青草
青天
青丝
青
日
氵
忄
讠
目
清
qīnɡ
氵
形旁表义
声旁表音
形声字
巧记形声字,读准字音,注意偏旁与意思的联系。
睛
清
请
晴
情
有水河水
清
有日天气
晴
有目大眼
睛
有言说声
请
有心好交
情
课堂练习难点巩固清、请、青、晴、情、睛今天天气好( )朗,我们来到小河边。小河的水真( )啊!突然,岸边草丛里跳出一只小( )蛙,大大的眼( )。我们正想捉住它,老师过来说:“( )不要捉它,青蛙是益虫,它能为我们做好多事( )。”晴清青睛请情夸夸我!
小青蛙,你保护庄稼,真能干!我们也要保护你!
小朋友,你真棒!你能识记形声字啦!
【课堂小结】
小结
形声字,好识记
音形意,有联系。
声旁帮着读字音,
形旁帮着辨字形。
学以致用
包
艹
苞
花苞
声旁
形旁:与植物有关
火眼金睛辨形声
包
袍
炮
抱
跑
胞
谢谢您的观看
再见!