北京版六年级数学下册四 总复习《《统计整理复习》》教学设计

——《统计整理复习》教学设计
【教学目标】
1.复习巩固小学阶段所学的统计的知识，让学生在具体情境中经历数据的收集、整理和分析的过程，感受统计在现实生活中的作用，发展统计观念。　　　
2.在对知识回顾与整理的过程中，掌握整理知识的方法，并使所学知识系统化、网络化，形成完整的认知结构。
3.在回顾整理知识的过程中，加深学生对数学思想方法的认识，能综合运用统计的知识解决实际问题，发展应用意识。
4.在学习过程中进一步培养学生学会合作、学会分享，初步形成评价与反思意识。
【教学重难点】
1、条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点及作用。
2、能够根据需要，选择合适的统计图表有效表示数据。
【板书】
整理复习
收集 整理 分析
一、交流导入（3分）
谈话：最近我的朋友圈被一部电影刷爆了，知道是什么吗？（演示：厉害了我的国）看过吗？今天我带来了其中的一小段，咱们一起来感受一下。（播放视频）
问：感觉怎样？厉害了我的国！到底还厉害在哪啊？难道在吹牛？是呀，现在是大数据时代，得靠数据说话，那么现在就让我们一起从大数据里去看看中国的厉害！（演示标题，板书课题）
2、 知识整理（3分）
（演示人才资源数据图片）这几个大数据展示了中国哪方面的发展？它们是怎么产生的？，
生：调查 收集 整理…… （板书）
　　小结：喔，原来，这些大数据都是来自统计啊。你们都学了六年的统计了，谁来介绍下统计的经验？刚才这些数据可能用上了扇形图……师追问：你怎么想的？谁还有补充？世界排名第１，可能使用了？（条形统计图）
三、巩固练习
１、经历统计过程（15分）
(1)简单的数据分析
师：全国人才资源总量排名世界第一，大数据显示，截至2017年，中国已经成为亚洲最大的留学目的国。（演示留学生增长数据）。
　　师：亚洲最大，说明了还不是？
(2)经历统计过程
师：吸引更多的人才是中国努力的目标，到底怎么吸引更多的人才来中国留学呢？俗话说：知己知彼，百战百胜，咱们得去？（调查留学生的想法）。如果是你，你准备怎么调查？
师：北京一所大学直接采访了２０名留学生，调查题目是你最喜欢中国的什么？（播放影片）
问：看到了什么？凭２０个人就能说明问题？你想到了什么？还有补充？（引导学生说出多调查一些人，通过问卷。）你的建议是？
师：真是英雄所见略同啊，大学的老师也设计了一份问卷（选择题式），为了让数据更有代表性，收集了1000份答卷，同时还整理做成了统计表，你猜猜他们用了多长时间？（10分钟）。
有神器相助，看，问卷星（课件显示“问卷星”二维码），扫一扫，填一填，10分钟就搞定了一切，请看下面的调查结果。呀，手机屏幕花了，有两个数据看不清了，不过，有你们在，不用担心，对吧。
那你们就来帮忙找出这两个数据，顺便完成统计图吧。
2、统计练习。（10分）
1）画图 、计算百分率（演示）
（调查表）请你先完成两幅统计图，再看看还能得到哪些信息？你是怎么得的？先独立完成，再小组交流（4分）
外国朋友最喜欢中国的生活方式统计表
项目 共享单车 高铁 其他 网购 支付宝 合计
人数/人 230 280 70 200 220 1000
高铁 支付宝 共享单车 网购 其他
(2)反馈
这些数据你都是怎么找到的？两幅统计图有什么不同？他们为啥不画折线统计图呢？
最后的结果是？演示：高铁、支付宝、共享单车、网购，被留学生们称为中国的新四大发明。
三、读图分析（20分）
１、中国路
师：高铁坐过吧，感觉怎么样？平稳、舒适、高颜值、高速度，难怪高铁是外国人眼中新四大发明的第一名，高铁的发展十分迅速，最近五年，我国平均每年对高铁建设大约有7400多亿元的投入。近五年，平均每年投入7400多亿元，这其实是我们经常提到的一个统计量——平均数，对于这个数，你是怎么理解的？你觉得从2012-2016年，哪几年的投入可能比7400多亿少？哪几年可能会多？说说理由？（出图）
根据这些数据，就能计算出？（演示算式）投资情况和你们想的一样吗？2016年的投资怎么不升反降了呢？（3分）
　　　高铁加强建设，人民对高铁的喜爱也是与日剧增，2012年时，各国高铁客运量情况是这样的，演：扇形统计图。（4分）谁知道客运量是什么意思？
　　　　　　　　　　　从这幅图来看，你知道了什么？　演：将扇形统计图转化成条形统计图。有什么变化？能看懂吗？
　　　　　　　　　　　2013的会怎样？接下来，你看到了什么？
照这样的发展，到现在，中国的高铁肯定是？是的，中国路，已经成为了一张崭新的名片！（插入视频）
小结：从大数据里看中国，你有什么感觉？除了中国路，还有很多中国名片已经享誉全球。（播放另一段视频）厉害了，我的国！
2、 人工智能：
这么多振奋人心的数据，是否代表中国已经足够强大，可以高枕无忧了呢？
习主席说过：一个国家是否强大，不在于人口多寡和领土大小，而在于科技创新。所以科技的发展成为世界各国奋斗的目标，近来，人工智能技术引领着世界科技的潮流。比如，家里用的扫地机、洗碗机，甚至在在围棋的人机对弈中，2016年谷歌设计开发的阿法狗4∶1胜韩国的李世石。那么，中国的人工智能发展得怎么样呢？我们先来和最强国美国比一比。你觉得中国人工智能发展的优势在哪？对于中国人工智能的发展，你有什么建议吗？
　　中国确实也在努力创新，申请专利：演示折线统计图。看第一组折线：感觉怎么样？再出示第二组折线：有什么想要补充的吗？根据这几组数据，你觉得中国在２０２０年一定能成为创新型国家吗？为什么？
四、总结
　　大数据里看中国，你看到了什么？想到了什么？少年强则国强，中国的大数据将等着你们再创造奇迹，我们将再次共同呐喊：厉害了，我的国！
　　　
统计整理复习报告单
1、
外国朋友们最喜欢中国的哪种生活方式调查情况
项目 高铁 支付宝 共享单车 网购 其他 合计
人数/人 280 220 230 200 70 1000
扇形统计图 条形统计图
（1）根据统计表，请你画一个统计图。
（2）分别计算选择“共享单车”和“其他”的人数占总人数的百分之几？
（3）你还得到了哪些信息？从哪里看出来的？
平均数
条形统计图
统计量
统计图
扇形统计图
折线统计图
统计
统计表
条形统计图
统计表
统计图
平均数
统计量
扇形统计图
折线统计图
统计