2.7 制作与测试我们的小船 一课一练(含答案解析)

文档属性

名称 2.7 制作与测试我们的小船 一课一练(含答案解析)
格式 doc
文件大小 183.5KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-10 22:44:18

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
7 制作与测试我们的小船
一、填空题。
1.船由________、________、________等多个系统组成,它们具有不同的作用。
2.船可以浮在水面上,是因为受到水的________。当船静止浮在水面上时,它受到的浮力等于它的________,且方向________。
3.相同的材料,制作的船型体积越大,船的载重量就________。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力( )。
A.越小 B.越大 C.不变.
2.物体在水中受到的浮力方向是( ) 的。
A.向下 B.竖直向上 C.不能确定
3.用铝箱制作小船,船舷高度相同,底面积( ),船的载重量越大。
A.越小 B.越大 C.无影响
4.东东同学把制作好的小船放入水中后,向船上加货物。当货物的质量为200克时,小船刚好沉没。那么,东东制作的这只小船载重量( )200 克。
A.大于 B.等于 C.小于
5.测试小船的载重量,摆放货物时要( )。
A.放在一侧 B.随意放 C.均匀摆放
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”)
1.不同时期的船具有不同的特点和发展趋势。( )
2.随着技术的进步,钢铁也能造船。( )
3.我们做的蒸汽动力小船点燃火焰后,小船马上就会运动起来。
4.物体越重,在水中受到的浮力越大,反之则越小。( )
四、探究题。
1.看图说一说小船的动力分别来自哪里。
2.下图是俊俊同学设计的一只小船,请仔细观察,并回答下列问题。
(1)这只小船的动力来源是( )。
A.风力 B.蒸汽装置 C.浮力
(2)船首设计成尖形的作用是_________________________________。
(3)船上操纵和控制船的航行方向的装置是______________________。
(4)采取以下( )方法 可以增加船的稳定性。(多选题)
A.增大船的底面积
B.把船分隔成几个船舱
C.选用轻质材料造船
3.采取什么方法可以增加船的载重量
参考答案
一、1.船舱 船舵 龙骨
2.浮力 重力 相反
3.越大
二、1. B
2.B [解析]物体在水中受到的浮 力方向是竖直向.上的,与重力的方向相反。
3.B 4.C
5.C[解析]测试小船的载重量,摆放货物时要均匀摆放。
三、1.√ 2.√
3.X [解析]燕汽动力小船点燃火焰后,小船不会马上运动起来,而是需要加热一段时间蒸汽喷出后,小船才会运动起来。
4.X [解析]物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,与物体的质量无关。
四、1.风力 蒸汽
2.(1)A (2)减小水的阻力 (3)船舵 (4)AB
3.增大船的体积、减小船的质量等。