人教版数学六下4.3.2比例尺的应用 课件+练习

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名称 人教版数学六下4.3.2比例尺的应用 课件+练习
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-10 18:05:11

文档简介

(共15张PPT)
比例尺的应用
比例尺的应用
课程编号:TS2110010102R62020701DLL
【慕联教育同步课程】
讲师:代代老师
学习目标
1. 从生活实际出发认识比例尺,理解比例尺的含义。 (重点)
2. 能求一幅图的比例尺,能利用比例尺求出图上距离。(难点)
回忆一下,什么是比例尺?
一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
复习导入
图上距离 =
实际距离 =
实际距离×比例尺
图上距离÷比例尺
比例尺 =
图上距离
实际距离
复习导入
下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?
图上距离
比例尺
探究新知
实际距离=图上距离÷比例尺
7.8÷
400000
1

3120000(cm)
3120000cm=31.2km
答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。
下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?
【方法一】
探究新知
解:设从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是xcm。
x=3120000
3120000cm=31.2km
答:从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是31.2 km。
7.8
x

400000
1
下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?
图上距离:实际距离=比例尺
【方法二】
转换单位哦!
下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?
【方法三】
实际距离是图上距离的400000倍
7.8×400000=3120000(cm)
3120000cm=31.2km
答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。
1. 先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少
图上距离∶实际距离
=1cm∶600m=1∶60000
量得图中河西村与汽车站的距离是3cm。
3cm
课堂练习
先将线段比例尺改写为数值比例尺。
解:设河西村与汽车站两地的实际距离大约是x cm。
3∶x=1∶60000
x=180000
180000cm=1800m
答:两地的实际距离为1800m。
1. 先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少
【方法一】
用方程解
课堂练习
600×3=1800(m)
1. 先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少
0
600m
图上1cm相当于实际的600m。
答:两地的实际距离为1800m。
3cm
【方法二】
用算术法
课堂练习
比例尺 图上距离 实际距离
1.5cm
3cm
200km
4mm
3cm
2.填空
课堂练习
1:4000
1:300000
1:5000000
20:1
6:1
4cm
8cm
5mm
9km
60m
3. 在比例尺是1:12000000的地图上,量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1:8000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?
答: 济南到青岛的距离是6厘米。
比例尺不同,但济南到上海的实际距离是不变的。
【挑战题】
学习小结
3.实际距离=图上距离÷比例尺
1.
比例尺=
图上距离
实际距离
2.
图上距离=比例尺×实际距离
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!人教版数学六下4.7比例尺的应用
选择题
1、把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上,量得图上三角形的第是12厘米,高8厘米,这块地实际面积是( )。
A、480平方米
B、240平方米
C、1200平方米
2、一个长4cm,宽2cm的长方形按4:1放大,得到的图形的面积是( )cm2。
A、32
B、72
C、128
3、一幅地图的比例尺是1:100000,下面说法不正确的是( )。
A、图上1厘米的距离相当于底面实际距离的100000米
B、把实际距离缩小100000倍后,再画在图纸上
C、图上距离相当于实际的1/100000
市政府要建一块长600米,宽400的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下列哪一种比例尺比较适宜(  )。
A、1:2500
B、1:3000
C、1:4000
5、在一幅比例尺是五百万分之一的地图上,量得甲城到乙城的距离是8.8厘米,甲城到乙城的实际距离是( ) 。
A、44000000千米
B、44000千米
C、440千米
6、同样的一段高速公路,画在1:900000的交通图上与画在1:600000的城市图上相比,哪幅图上距离长( )。
A、交通图
B、城市图
C、同样长
判断题
7、20千米在1:500000的图上应画4厘米。( )
8、在一幅比例尺是1:10000的地图上,量得小明家到学校得距离是15cm,那么小明家到学校得实际距离应该是15千米。( )
9、比例尺大得,实际距离也大。( )
10、把实际长度扩大500倍以后,画在图纸上,比例尺是500:1。( )
答案解析:
1.C
解析:设实际的底是x厘米,实际的高是y厘米,1:500=12: x,x=500×12=6000;1: 500=8:y,y=8×500=4000;实际面积:6000×4000×1/2=12000000(平分厘米);12000000平分厘米=1200平方米。
故选:C
2.C
解析:先根据按4:1放大,放大后长和宽是原来的4倍,求出放大后的长和宽,再求出面积。放大后的长:4×4=16(厘米),放大后的宽:2×4=8(厘米);面积:16×8=128(平方厘米)。
故选:C
3.B
解析:比例尺是1:100000,说明图上距离1厘米代表实际距离100000厘米,所以这个比例尺是把实际距离缩小100000倍后画在图纸上的,也就是说图上距离相当于实际的 1/100000,所以A是错误的。
故选:B
4.C
解析:因为600米=60000厘米,400米=40000厘米,
选项A,60000×1/2500=24(厘米),40000×1/2500=16(厘米),超出了所给图纸,故不合适;
选项B,60000×1/3000=20(厘米),40000×1/3000≈13(厘米),长度等于了图纸的长度,不合适;
选项C,60000×1/4000=15(厘米),40000×1/4000=10(厘米),大小合适。
故选:C
5.C
解析:设甲城到乙城的实际距离为x,则x×1/50000000=8.8,解得x=440000厘米=440千米。
故选:C
6.B
解析:因为1:900000表示图上1厘米表示实际距离是90000厘米;1:600000表示图上1厘米表示实际距离600000厘米,而90000厘米>60000厘米,所以城市图上的距离长。
故选:B
7.正确
解析:20千米=2000000厘米,2000000×1/500000=4(厘米),原题说法正确。
故正确
8.错误
解析:小明家到学校的实际距离是15x100=1500米。
故错误
9.错误
解析:比例尺大的,实际距离也大,这是错误的,举例证明即可.当图上都为1厘米,在1:100的比例尺上实际距离是100厘米,在1:10000的比例尺上是10000厘米,1100>110000,而100厘米<10000厘米,所以比例尺大的,实际距离也大这是错误的。
故错误
10.正确
解析:比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。
用公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离。
此题中将实际距离看做1,则图上距离为500,所以根据公式可以得到比例尺为500:1。
故正确