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数的运算(三)
课程编号:TS2201010102R62060601DLL
【慕联教育同步课程】
讲师:代代老师
数的运算(三)
学习目标
1. 理解并掌握四则混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。(重点)
2. 灵活运用四则混合运算解决实际问题。 (难点)
观察下列算式,说一说四则运算之间的关系
26+32=58
58-26=32
58-32=26
和-加数=另一个加数
加数+加数=和
被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
知识梳理
4.3-2.7=1.6
1.6+2.7=4.3
4.3-1.6=2.7
观察下列算式,说一说四则运算之间的关系
125×8=100
1000÷125=8
1000÷8=125
积÷因数=另一个因数
因数×因数=积
被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
知识梳理
10÷4=2.5
2.5×4=10
10÷2.5=4
5.3×74=392.2
420+38 =458
根据已知算式写两道逆运算算式。
392.2÷74=5.3
392.2÷5.3=74
458-420=38
458-38=420
加法和减法、乘法和除法互为逆运算,利用它们之间的关系可对四则运算进行验算,也可用来解方程。
先算乘、除法,再算加、减法
从左往右按顺序计算
四则混合运算的运算顺序
算式里有括号
算式里
没有括号
四则混合运算
只有小括号
有小括号
和中括号
只有加、减法或只有乘、除法(同级运算)
既有乘、除法,又有加、减法(两级运算)
先算小括号里面的,再算小括号外面的
先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的
计算下面各题,先想想四则混合运算的顺序是怎样的?
15
×
57
×
4
= 396+203
1
7
=
×
4
=
=
4
7
396+812÷4
= 599
同级运算,从左到右依次计算。
两级运算,先算乘除,后算加减。
知识梳理
计算下面各题,先想想四则混合运算的顺序是怎样的?
14
( + )
0.5
×
2
5
1
4
( + )
=
1
2
×
2
5
34
×
25
=
=
3
10
14
( + )
0.5
×
7
26
5
36
÷
[
]
=
5
36
÷
[
7
26
×
13
42
]
=
5
36
÷
1
12
=
5
36
×
12
5
3
=
要先算小括号里面的
先算小括号里面的,再算中括号里面的。
先判断运算顺序,再计算下面各题。
(1)1000 - 0.05 × 100 ÷ 0.01 =
(2)1.99 - 0.9 ÷ 0.9 + 0.01 =
(3)30 ×(100÷10 - 10)=
(4)8÷ + ÷ 8 =
4
5
4
5
1000 - 500 = 500
1.99 - 1 + 0.01 = 1
30 × 0 = 0
1
10
10 +
可以试着口算完成
1.先说出运算顺序,再计算下面各题。
3.12÷15+4.71
12.5×28-193
- +
5
4
3
2
6
1
× ÷ +
6
5
9
4
3
10
3
7
=0.208+4.71
=4.918
=
- +
30
24
30
20
30
5
=
10
3
=350 - 193
=157
=
× × +
6
5
9
4
10
3
3
7
=
+
9
1
3
7
=
9
22
2.小红和小明去超市购物。
我买了6个果冻,每个2.1元。
我买了2块巧克力,比你多花3元。
算一算,每块巧克力多少元?
思路:要求每块巧克力几元,需知道2块巧克力几元;
要知道2块巧克力几元,就需要知道买果冻共几元。
(6×2.1+3)÷2
答:每块巧克力7.8元
=(12.6+3)÷ 2
=15.6÷2
=7.8(元)
3. 甲、乙两地相距504㎞,一辆汽车从甲地开往乙地,6小时行了全程的 ,以这样的速度,还需几小时到达乙地?
3
4
思路1:先求还需行的距离和速度,再求还需的时间;
思路2:先求行全程所需总时间,再求还需还需的时间;
思路3:速度一定,路程和时间成正比例关系
解:设还需 x 小时到达乙地
学习小结
本节课整理和复习:四则混合运算
下节课整理和复习:运算定律
亲爱的同学,上完课要记得做习题测试哦,如果达到90分以上,就说明你这节课掌握得非常棒!同学,我们下节课再见!杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
人教版数学六上6.6数的运算(三)
选择题
1、如果把3.36÷9.6中被除数的小数点去掉,那么商( )。
A、不变
B、缩小到原来的100倍
C、扩大到原来的10倍
D、扩大到原来的100倍
2、下列算式中得数最大的是( )。
A、39.72÷3
B、39.72÷0.3
C、39.72÷0.03
小明把算式15×(16+8)写成了15×16+8,这个算式与原式比较( )。
A、一样大
B、少了7个15
C、少了14个8
D、少了15个8
与8×5+8计算结果相同的算式是( )。
A、8×4
B、8×5
C、8×6
两根2米长的铁丝,一根用去全长的1/4,另一根用去全长的2/4,剩下的铁丝( )。
A、第一根长
B、第二根长
C、两根一样长
D、无法比较
6、小东看一本漫画书,第一天看了16页,第二天看的页数是第一天的5/4,第三天看的页数是第二天的3/5,第三天看( )页。
A、10
B、12
C、14
D、16
判断题
7、因为5×1/5=1,所以5和1/5互为倒数。( )
8、分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同。( )
9、一个数除以分数所得的商一定大于被除数。( )
10、被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的1/10,商也缩小到原数的1/10。( )
答案解析:
1.D
解析:根据商的变化规律可知,在3.36÷9.6中,如果把被除数的小数点去掉,相当于被除数扩大到原来的100倍,除数不变,那么商就扩大到原来的100倍;即扩大到原来的100倍。
故选:D
C
解析:A、39.72÷3=13.24; B、39.72÷0.3=132.4;C、39.72÷0.03=1324。
故选:C
C
解析:15×(16+8)=360,15×16+8=248,360-248=112。
故选:C
C
解析:根据题意,8×5+8表示5个8的和再加上8,即6个8的和,也就是8×6。
故选:C
5.B
解析:第一根用去全长的4分之1,即是用了2×4分之1=0.5米;剩1.5米。
第二根用去4分之1米,即是用了0.25米;剩1.75米。
所以剩下的第二根长。
故选:B
6.B
解析:根据分数乘法的意义,第一天看了16页,第二天看的页数是第一天的,第二天看16×页;第三天看的页数是第二天的,第三天看了16××=12(页)。
故选:B
正确
解析:倒数的定义就是这样的 两个数的乘积等于1 那么这两个数就是互为倒数。
故正确
8.正确
解析:分数四则混合运算的运算顺序与整数,小数四则混合运算的顺序相同对,先乘除后加减,同级运算从左往右按顺序计算,带括号的先算小括号里面的,再算中括号里面的,然后算括号外边的。
故正确
9.错误
解析:一个数除以分数,当除以一个假分数时,所得的商小于被除数,当除以一个真分数时,所得的商大于被除数,所以,一个数除以分数,所得的商不一定大于被除数。
故错误
10.错误
解析:被除数不变,除数缩小至原来的十分之一,商应该是扩大至原来的10倍。
故错误