(共18张PPT)
第四单元 第6课时
苏教版一年级下册数学课件
100以内的数的加法和减法(一)
学习目标
密切数学与生活的联系,学会应用。
让学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。
让学生经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。
情境导入
计算。
29+30= 53+5=
50+20= 76-2=
59
58
70
74
情境导入
两辆车上一共坐了多少人?
45+31= ( )
知识点1:两位数加两位数(不进位)的计算方法
讲授新课
45+31= ( )
计算方法一:借助小棒计算。
76
人
讲授新课
45+31= ( )
计算方法二:借助计算器计算。
76
人
讲授新课
45+31= ( )
计算方法三:用竖式计算。
76
人
十 个
4 5
+ 3 1
6
7
口答:两辆车上一共坐了76人。
讲授新课
用竖式计算 67 – 34。
十 个
6 7
– 3 4
3
3
用竖式计算时要注意什么?
知识点2:两位数减两位数(不退位)的计算方法
讲授新课
用竖式计算时,相同数位对齐,从个位
加(减)起,把相同数位上的数相加
(减)。哪一位上的数相加(减),
得数就写在哪一位的下面。
讲授新课
1.
5 1
8
+
2 7
7
3 2
2
+
4 0
7
8 5
2
-
3 3
5
7 6
6
-
5 0
2
当堂练习
2.
=
52
36
88
+
( )
个
有52个白键
36个黑键。
一共有多少个键?
当堂练习
3.
苹果比梨多( )个,梨比苹果少( )个。
4
4
当堂练习
4.一辆车限乘35人,有24名学生要乘这辆车去参观博物馆。汽车上还有几个空座位?
35-24=11(个)
答:汽车上还有11个空座位。
当堂练习
=27
=45
=30
=72
5. 用竖式计算。
当堂练习
6.用竖式计算。
69-25= 25+41= 97-7=
4+31= 79-73= 35+4=
44
66
90
35
6
39
69
-25
44
____
25
+41
66
____
97
- 7
90
____
31
+ 4
35
____
79
-73
6
____
35
+ 4
39
____
当堂小结
笔算两位数加减两位数(不进位、不退位)
时,要把相同数位对齐,从个位加(减)起,
个位上的数相加(减)得到的数写在得数的
个位上,十位上的数相加(减)得到的数写
在得数的十位上。
课后作业
练习册37页。
同学们,下课啦~
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