(共40张PPT)
教学目标:
1.认识“窝”、“孤”等9个生字,读准“只”、“种”、“乐”三个多音字,和“子字旁”“倒八”两个新的偏旁部首。观察分析“单”、“居”、“乐”三个字并进行书写。
2.准确流利的朗读课文,读准“一”的变调。通过联系上下文,结合生活实际等方法理解“孤单”和“邻居”的意思。
3. 通过感受画面、体会心理朗读好课文,感受树和喜鹊从孤单到快乐的情感变化,体会朋友带来的快乐。
喜鹊
x ǐ q u è
鹊
白鸽
黄鹂
乌鸦
6、树和喜鹊
人教版(部编版)
一年级下册
1
2
3
4
5
6
1、
2、
3、
4、
5、
6、
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳
后来 邻居 快乐 安安静静
鸟窝 只有 招呼
què
jī
zhā
你从这幅图中看到了什么?
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
孤 单
ɡū
dān
树很孤单,喜鹊也很孤单。
孤
单
丷
子—
dān
笔顺:
(一只)
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
多
音
字
只
zhī
zhǐ
(只有)
yì
yí
yì
窝
鸡
狗
猪
蜂
1、 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝
里只有一只喜鹊。
2、树很孤单,喜鹊也很孤单。
一 棵树
yì
wō
一 个鸟窝
yí
què
一 只喜鹊
yì
窝
zhī
树很孤单,喜鹊也很孤单。
你有过孤单的感觉吗?
树很难过,喜鹊也很难过。
树很寂寞,喜鹊也很寂寞。
树渴望朋友,喜鹊也渴望朋友。
孤 单
树很孤单,喜鹊也很孤单。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
也
也
也
lè
笔顺:
3 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
4 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
你能用好多好多造句吗?
我们的教室里好多好多书本。
我们的校园里有好多好多小鸟。
邻居
l ín j ū
树有了邻居,
喜鹊也有了邻居。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
种树
都有
邻居
我会读词语
种
乐
种树 种田
种子 各种各样
快乐 欢乐
音乐 乐曲
zhònɡ
zhǒnɡ
yuè
lè
多音字
都
dōu
dū
(都是)
(首都)(成都)
邻居
l ín j ū
笔顺:
jū
快 乐
ku ài l è
树很快乐,喜鹊也很快乐。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
友谊地久天长
每个人都需要朋友,
有朋友才会快乐!