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两位数加两位数的口算
第六单元 第1课时
苏教版二年级下册数学课件
学习目标
使学生在学习活动中,进一步加强对数学学习的兴趣。
使学生在实际运用的过程中,体会估算的价值,形成估算的方法,并进步提高比较、分析、抽象、概括、迁移、推理的能力,加深对加法运算的理解,发展数感。
使学生经历探索两位数加两位数口算方法的过程,能口算和在100以内的两位数加两位数,以及进位的整百数加整百数。
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1. 2. 3.
情境导入
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45+3
23+30
28+8
5+65
抢答
讲授新课
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我跳了45下。
我比小华多跳23下。
我比小华多跳28下。
你能提出什么问题?
知识点:口算两位数加两位数
讲授新课
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问题(1):小红跳了多少下?
45+23= ( )
已知条件:
1.小华跳了45下。
2.小红比小华多跳23下。
3.小军比小华多跳28下。
你能提出什么问题?
讲授新课
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40+20=60
5+3=8
60+8=68
45+20=65
65+3=68
答:小红跳了68下。
45+23= ( )
68 下
口算:
或
讲授新课
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(2)小军跳了多少下?
45+28= ( )
40+20=60
5+8=13
60+13=73
45+20=65
65+8=73
73 下
个位上的数相加满十要向十位进1。
答:小军跳了73下。
口算:
或
讲授新课
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45+28 =73
45+23 =68
上面两道题在口算时有什么相同,有什么不同?
相同点:
都是两位数加两位数。
不同点:
一种进位,一种不进位。
当堂练习
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1.请快速计算下列各题。
32+50= 26+40= 14+50=
82+7= 66+9= 64+6=
32+57= 26+49= 14+56=
82
66
64
89
75
70
89
75
70
2.请认真计算下列各题。
22+36= 25+63= 26+32=
28+35= 24+69= 36+44=
当堂练习
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58
88
58
63
93
80
当堂练习
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3.先说说得数是几十多,再口算。
54+24= 38+54= 69+25=
49+37= 26+39= 32+45=
78
92
94
86
65
77
一年级 二年级 三年级
男生 34人 37人 51人
女生 27人 33人 24人
一共 ( )人 ( )人 ( )人
当堂练习
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4.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下:
61
70
75
哪个年级喜欢集邮的人数最多?
三年级
当堂练习
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5.
你能提出哪些用加法计算的问题?
当堂练习
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小军要付多少元?
37+42=
79
(元)
答:小军要付79元。
小红要付多少元?
42+29=
71
(元)
答:小军要付71元。
当堂练习
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6.在 里填合适的数。
7
+ 4
3
6
+ 7
9
7
6
4
9
0
3
(答案不唯一)
当堂小结
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口算两位数加两位数的方法:
1.将两个数十位上的数、个位上的数分别相加,再把两次相加的结果合起来;二是用一个加数 先加整十数,再加一位数。
2.个位上的数相加满十要向十位进1。
课后作业
练习册xxx页。
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同学们,下课啦~
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