第7课 辽、西夏与北宋的并立课件(21张PPT)

(共21张PPT)
第7课
辽、西夏与北宋的并立
回顾
时间：
建立者：
都城：
行营到处即为家,
一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，
四时畋猎是生涯。
qiong
tian
辽墓壁画《契丹人饮马图》
生活方式：逐水草而居，非定居的游牧生活。
生产方式：狩猎经济。
一、契丹族与党项族
1. 契丹族的崛起
1. 契丹族的崛起
正式见于
史籍记载
与汉族的经济、文化联系日益紧密。
中原汉人避乱契丹族地区，带去先进的生产技术和生活方式。
契丹已有农耕、冶铁、纺织等产业，开始建造房屋、城邑。
公元389年
隋唐时期
唐朝末年
9世纪末期
（五代十国时期）
契丹文铜镜
契丹文字及货币
契丹鸡冠壶
崛起原因：学习、吸收中原地区（农耕民族）的先进文化。
契丹（辽）
耶律阿保机（辽太祖）
10世纪初（916年）
上京临潢府
2. 辽朝的建立
时间：
民族：
建立者：
都城：
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
一、契丹族与党项族
1. 党项族的崛起
西夏铜牌
西
夏
货
币
西
夏
买
牛
契
约
2. 西夏的建立
时间：
民族：
建立者：
都城：
11世纪前期（1038年）
党项（西夏）
元昊
兴庆府
西夏
辽
北宋
三大政权并立示意图
辽、西夏和北宋的并立
归纳总结：
政权名称 建立时间 建立者 民族 都城
辽
10世纪初(916)
耶律阿保机
契丹族
上京临潢府
北宋
960年
赵匡胤
汉族
开封（东京）
西夏
11世纪前期(1038)
元昊
党项族
兴庆府
赵匡胤
下面三位都是北宋时期的风云人物，请根据课本内容连连看！
耶律阿保机
元昊
大夏皇帝
宋太祖
辽太祖
当堂训练
和
战
宋太祖后期：友好关系
宋太宗：由主动进攻到消极防御
宋真宗：1004年澶州之战
1005年:
澶渊之盟
二、辽与北宋的和战
先战后和
内容：辽军撤回，宋朝给辽岁币。
作用：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
第一阶段
第二阶段
第三阶段
宋辽之间为何会发生数次冲突呢？
燕云十六州（幽云十六州）是宋辽战争的焦点。
如何评价澶渊之盟？
观点一：我认为宋辽达成澶渊之盟是好事。
观点二：我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的，对宋朝的百姓也很不利。
你支持哪 种观点，说说你的理由？
积极影响：
1、换来了长时间的和平
2、促进了双方的经济和文化交流
3、加速了边境地区的发展
4、促进了民族融合
消极影响：
1、加重了北宋人民的负担， 2、加剧了北宋政府的财政危机
三、西夏与北宋的关系
和
战
元昊多次亲率军队进攻北宋，宋节节败退，双方损失惨重。
宋夏和约（庆历和议）：
内容：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
作用：宋夏边界贸易兴旺。
北宋与辽、西夏之间的战争是侵略战争吗？
合作探究：
不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。
就其正义性而言，辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，非正义；北宋抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
民族交流和融合的五种方式：
（1）民族迁徙（魏晋南北朝时期）
（2）战争（春秋战国时期、秦汉时期、隋唐时期）
（4）友好往来（唐朝：文成公主、金城公主入藏）
（3）汉化改革（北魏孝文帝改革）
（5）并立对峙（辽、西夏与北宋；金、蒙古与南宋）
知识拓展
辽、西夏与北宋的并立
契丹政权
辽与北宋的和战
建立
发展
背景
辽与北宋的和战
西夏政权
西夏与北宋的关系
建立
发展
西夏攻宋
宋夏和约
10世纪初
耶律阿保机
11世纪前期
元昊
兴庆府
上京临潢府
澶渊之盟
课堂小结
1.耶律阿保机和元昊的相似之处有( )
①都是少数民族首领 ②都建立了本民族的政权 ③都向汉族学习 ④都创制了本民族的文字
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
2.“澶渊之盟”的盟约双方是（　）
A.北宋与辽　 B.南宋与辽　
C.北宋与西夏 　 D.北宋与金
3.北宋和辽达成和议后，产生的影响包括（ 　）
①增加了中原人民的经济负担；②促进了宋与辽的和平交往；③推动了边境地区的发展；④北宋获得相对安定的发展环境
A．①②③ B．②③④ C．①③④ 　D．①②③④
当堂训练
C
A
D
4.下面这道连线题搭配正确的是（ ）
①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
B
5.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是（ ）
A.西夏皇帝向北宋称臣
B.北宋定期给西夏岁币
C.西夏、北宋双方商业互不往来
D.宋夏边境安宁，生产贸易兴旺
C
6. 下面能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）
C