人教部编版二年级语文下册 第2单元培优卷【含答案】

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人教部编版二年级语文下册 第2单元培优卷
时间：40分钟　　满分：100分
班级： 姓名： 成绩： .
一、看拼音，写词语。（10分）
xiānɡ tián láo dònɡ bō wén zuó tiān
kǒu wèi wēn nuǎn fēnɡ jǐnɡ zhuō zi
liàn liàn bù shě
二、一字组多词。(4分)
劳( )( ) 能( )( )
景( )( ) 留( )( )
三、在括号里填上恰当的词语。（8分）
（ ） （ ）
弯弯的 长长的
（ ） （ ）
（ ） （ ）
温暖的 甜甜的
（ ） （ ）
四、精挑细选。（选字组词）（6分）
像 象 大（ ） 好（ ） （ ）牙 画（ ）
留 流 （ ）水 （ ）恋 河（ ） 停（ ）
锋 峰 （ ）利 山（ ） 顶（ ） （ ）芒
五、巧填量词。（8分）
颗 位 株 群 条 块 根 匹
一（ ）马 一（ ）米糕 一（ ）小溪 一（ ）露珠
一（ ）枝条 一（ ）柳树 一（ ）小绵羊 一（ ）大娘
六、看图，将短语补充完整。（6分）
（ ）的云朵 （ ）的小河
（ ）的草地 （ ）的树木
（ ）的花朵 （ ）的露珠
七、给下列句子加上合适的标点符号。（8分）
1.我们几个孩子脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 去寻找春天
2.他问松鼠太太 长颈鹿大叔寄来一个包裹 您能帮我看看是什么东西吗
3.这是谁在我家门前种的花 真美啊
4.她站在山冈上 自豪地喊着 我长大啦
八、照样子，仿写句子。（4分）
1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
_________________________，像___________________。
2.这糕的确应该叫“千人糕”啊！
___________________的确_________________啊！
九、读一读，重新排列下面句子顺序。(5分)
(　　)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
(　　)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
(　　)小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
(　　)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
(　　)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
十、回顾积累。（10分）
1.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”中的“雷锋叔叔”指的是（ ）。
A.像雷锋叔叔一样乐于帮助别人的人 B.雷锋叔叔本人
2.《千人糕》让我懂得了（ ）。
A.很多食物都有两种名字 B.要珍惜别人的劳动成果
3.《一匹出色的马》中，妹妹骑的“马”指的是（ ）。
A.爸爸给妹妹的一根柳树枝条 B.一匹真正的马
4.如何能将字写得更好？下列说法中不恰当的是（ ）。
A.观察笔画在田字格中的位置 B.端正坐姿
C.把纸擦干净
5.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是（ ）
A.予人玫瑰，手有余香。 B.老乡见老乡，两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人，急时有人帮。 D.与其锦上添花，不如雪中送炭。
十一、我会根据课本内容完成练习。(14分)
1．生活中，那些本来就很困难的人更需要我们的帮助，正所谓“与其________________，不如________________”。
2．一向热心帮助别人的小明遇到了困难，大家都乐意帮助他。这真是“平时________________，急时________________”。
3．在无私奉献的同时，我们自己也获得了快乐，因为“予人玫瑰，________________________”。
4．雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和____________________________，他是一个________________________________的人。
十二、读故事，做练习。（17分）
小河马的本领
①森林里，大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
②小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
③一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河。小河马看见了，说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
④没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天_______________________________________________________________。
1.用“ ”分别画出大象、小鸟和小猴子的本领。（6分）
2.用“ ”画出第①段中描写小河马不开心的词语。（4分）
3.小河马帮助______过了河，后来建起了一个“_______________”。（4分）
4.结合上文，在第④段横线上补充合适的内容。（3分）
参考答案
一、香甜 劳动 波纹 昨天 口味 温暖 风景 桌子 恋恋不舍
二、示例：劳动　辛劳　才能　能干
风景　景点　 留下　留学
三、小路 小溪 春风 米糕
月牙 小河 阳光 苹果
四、象 像 象 像 流 留 流 留 锋 峰 峰 锋
五、匹 块 条 片 根 株 群 位
六、示例：雪白 弯弯 绿绿 高大 美丽 晶莹
七、1.， ， ， 。 2.： “ ， ？ ” 3.？ ！ 4.， ： “ ！ ”
八、1.示例：路旁的大树又粗又壮 一个个巨人 2.示例：这条裙子 好漂
九、25314
十、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
十一、1.锦上添花　雪中送炭　2.肯帮人　有人帮
3．手有余香　4.年迈的大娘　乐于助人
十二、1.大象用鼻子卷木头 小鸟张开嘴巴快乐地歌唱 小猴子用尾巴把自己倒挂在树上
2.垂头丧气 没精打采 3.小兔 河马摆渡站 4.示例：把不会游泳的小动物们送过河
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