第3课《回忆鲁迅先生（节选）》课件（共23张PPT） 2021-2022学年部编版语文七年级下册

(共23张PPT)
回忆鲁迅先生
念
萧红
目标
1.培养学生的速读能力，提高自读效率。
2.把握鲁迅的形象特点，理解萧红对鲁迅的情感。
3.揣摩重点语句，品味萧红独特的语言风格。
《呼兰河传》
《生死场》
小说集《故事新编》
《呐喊》《彷徨》
散文集《朝花夕拾》
师徒
萧红
任性率真
追求自由
鲁迅
这是否符合你心目中鲁迅的形象？
严肃、冷峻、不苟言笑，横眉冷对
世人眼中的鲁迅
笑
速读课文，勾画出萧红笔下鲁迅最经典的表情。
（注意经典表情的形容词）
明朗、欢喜、会心的
萧红笔下的鲁迅
A. 鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来 1. 他的绍兴口音，比一般绍兴人所发的来得柔和，笑声非常之清脆，而笑时眼角上的几条小皱纹，却很是爱 ——郁达夫《回忆鲁迅》 2. 不言不笑时，鲁迅“神似猫头鹰”，但他谈天时，“有时候要笑一两声，他的笑声是很够引人注意的”
——沈尹默《忆鲁迅》
B. 饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹 3. 行动举止，是很和蔼可亲；说到开心的时候，索性把头仰向后，哈哈地笑
——李淑珍《与鲁迅的一席话》
C. 许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑 D. 周先生转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开着玩笑 4. 总是以温和的态度对我，说话总含着笑
——白薇《我对鲁迅先生的回忆和感想》
请选择一个形象，结合文章相关细节，谈谈鲁迅的这一形象的特点。
例：“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。”——（长者）乐观爽朗、平易近人。
丈夫：尊重妻子
在桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？”
父亲：
呵护成长，保护天性
周海婴玩饺子皮，可以“闹的起劲”
了解儿子， 尊重孩子的判断与体验
周海婴对鱼丸的否定得到鲁迅的支持
长者：
对待年轻人——辛勤培植
与青年谈论到深夜，细读青年人的书信
对待年轻人——宽厚体谅
周海婴对鱼丸的否定得到鲁迅的支持
对待家人——大度慈爱
去看电影，来回都不坐汽车
作家：
日常写作———勤勉
“人家都起来了，鲁迅先生才睡下”，“鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了”
对字稿的态度——心境释然
不介意炸油条的“用着包油条”，“到洗澡间去，那边也摆着校样纸”
患病之后的工作态度——燃烧生命
“鲁迅先生感到自已的身体不好，就更没有时间注意身体，所以要多做，赶快做”
品析萧红的语言意蕴
青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。
爱之深，责之切。以前后矛盾的行为对比，表现鲁迅对于青年的宽容与关爱。
品析萧红的语言意蕴
全都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
通过简单的反复，抓住人物典型姿态，强化人物形象特点。
品析萧红的语言意蕴
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
利用“一……就…”这组关联词，将鲁迅动作轻捷、举止利落的形象勾勒了出来。
【画家鲁迅】
鲁迅从小迷恋绘画，《山海经》中的插画引起他对美术的兴趣，《从百草园到三味书屋》里的“绣像本”是他的绘画尝试集，后来练就一定的木刻功底，常将木刻版画与古代碑刻的艺术元素运用到封面上。
在病中，鲁迅先生不看报，不看书，只是安静地躺着。但有一张小画是鲁迅先生放在床边上不断看着的。
——《回忆鲁迅先生(原文)》
文章表达了萧红对鲁迅怎样的情感？
崇敬与追念
萧红
谈得高兴的时候，萧红先生会告诉我们她曾经在北平女师大的附属中学读过书。并且也知道她还有父亲，母亲是死了，家里有一位后母，家境很过得去。也许，她喜欢像鱼一样自由自在的吧……萧红先生遭遇困厄最惨痛的时候，这时意外地遇到刘军先生，也是一位豪爽侠情的青年，可以想象得出，这就是他们新生活的开始。……直至最后，他们虽然彼此分离，但两方都从没有一句不满的话，作为向对手翻脸的理由，据我所听到，是值得提起的。
——许广平《追忆萧红》
萧红
鲁迅去世，萧红正在日本，她立刻写了一封感人的信给萧军，让他替自己劝慰许广平，代她送一个花图。此后，在组诗《沙粒》、散文《鲁迅先生记(一)》和《鲁迅先生记(二)》，以及《拜墓》诗中抒发了对鲁迅的哀悼之情。三年后，萧红写出了她最成功的纪念鲁迅的作品——《回忆鲁迅先生》。
——唐兵《平凡的鲁迅》
困顿岁月里的萧红，曾经常出入于鲁迅家中。与鲁迅相处的日子，是萧红坎坷不幸的一生中少有的闪烁着灿烂阳光的日子。因此，她对鲁迅先生一直怀着深沉的崇敬与感激之情。于她而言，鲁迅不只是一个时代青年人的精神导师，更是她灵魂上的良师诤友，如兄如父。
小结
斯人已逝，无论萧红还是鲁迅。但一个伟大的作家永远是以文字延续其生命的光亮。鲁迅不可复制，萧红也不可复制，但任何时代都需要鲁迅式的笑与萧红式的任性率真，以及他们彼此之间的这份亦师亦友的真情。正如萧红在其《鲁迅先生记》一文中所言：
我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多么远，那荒草是总要记在心上的。
长思忆
念